Hermanas Mercedarias del Santísimo Sacramento

Colegio Eucarístico Campestre

RECUPERACIONES
AREA DE CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA Y CONSTITUCION POLITICA

DOCENTE: LUZ ANGELICA MORENO CASTILLO

ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN

GRADO UNDECIMO: CIENCIAS POLITICAS

1. Presentar el cuaderno de trabajo al día con todas las actividades propuestas hasta la fecha.
2. Realizar esquema de liberalismo latinoamericano del siglo XIX y la configuración de las tendencias
políticas.
3. Presentar Ensayo sobre alguno de los siguientes temas: El caudillismo en América Latina. El impacto
ideológico del socialismo en América Latina.

ESTUDIANTE:

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OBSERVACIONES: _________________________________________________________________

GRADO NOVENO: HISTORIA

1. Realiza un esquema sobre el contexto europeo de la segunda guerra mundial teniendo en cuenta los
siguientes aspectos:
 Contexto Europeo y Estadounidense
 Nacionalismos nacientes en Europa: Nazismo, Fascismo, Stalinismo etc.
 Breve biografía de: Adolfo Hitler, Benito Mussolini, Iósif Stalin, Francisco Franco.
 Causas de la segunda guerra mundial
 Desarrollo de la guerra
 Fin de la guerra
2. Evaluación final: Sustentación.

ESTUDIANTE:

________________________________________________________________________________

OBSERVACIONES: _________________________________________________________________

GRADO NOVENO: ETICA Y VALORES

1. Realiza un esquema sobre las características pluriétnicas y multiculturales de mi nación como aspectos
que enriquecen nuestro conocimiento y cultura.
2. Consulta un documento en internet y/o biblioteca que tenga como temáticas: El dialogo y la conciliación
para superar conflictos.
3. Realiza un breve ensayo sobre la importancia de las normas y los acuerdos para solucionar los
problemas de mi contexto escolar y familiar.
4. Evaluación final: Sustentación.

ESTUDIANTE:

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OBSERVACIONES: _________________________________________________________________

GRADO OCTAVO: HISTORIA

1. Presentar todas las actividades en el cuaderno de trabajo al día

LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA
Conflicto que condujo a la emancipación de España se desarrolló en Colombia entre 1810 y 1819. Se inició el 20
de julio en Santa fe de Bogotá cuando un grupo de patriotas, utilizando como excusa la negación en términos
ofensivos para los americanos del préstamo de un florero que se solicitó al español José González Llórente,
iniciaron una revuelta que dio origen al grito de independencia. A raíz de este hecho, los criollos sustituyeron las
autoridades existentes por juntas de gobierno. Esta situación radicalizó el movimiento independentista y dio origen
a la campaña libertadora comandada por Simón Bolívar.

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1. Cual fue el proceso que dio inicio a la independencia de Colombia

2. ¿En qué consistió la reconquista española?

3. ¿Explique cuáles fueron las condiciones del periodo que logro dar término la independencia de Colombia?

4. En qué consistió la Patria Boba

5. ¿Qué personajes fueron importantes en la independencia de Colombia?

6. Elaborar línea de tiempo con los principales acontecimientos históricos asociados al periodo de las
independencias en el territorio colombiano (1810 -1819).
7. Investigar y presentar revista ilustrada sobre los procesos políticos, sociales y económicos colombianos
presentados durante el siglo XIX (la Gran Colombia, la Nueva Granada, la confederación granadina, Estados
unidos de Colombia).
8. Explicar por medio de una cartelera el tema: la sociedad colombiana del siglo XIX (terratenientes,
comerciantes, campesinos, artesanos) Debe contener ilustraciones y argumentos claros.
9. Evaluación final: sustentación.

GRADO SEXTO: HISTORIA

CIVILIZACIONES ANTIGUAS

1. Explica en un cuadro comparativo que importancia tuvieron los siguientes adelantos culturales en la
conformación de las primeras civilizaciones:

 Agricultura  Religión
 Construcción de ciudades  Comercio Calendario
 Excedentes de producción  Organización política
 Escritura  Técnicas para controlar las inundaciones

2. Escribe falso o verdadero y justifica tus respuestas.

 Las primeras civilizaciones surgieron cerca del río TigrIs ( )

 En las civilizaciones antiguas la sociedad estaba conformada por una sola clase social ( )
 Los faraones de Egipto y los emperadores Chinos tenían el derecho de gobernar hasta su muerte ( )
 Las antiguas civilizaciones surgieron en los valles de los grandes ríos y periódicamente sucumbieron por
las inundaciones ( )
 Las civilizaciones antiguas desarrollaron conocimientos que solo fueron importantes en su época ( )

3. Ubica en el mapa las civilizaciones: India Y China, destacando sus principales fuentes fluviales:

4. Completar oraciones: Identifique la civilización al cual corresponden los elementos o aportes culturales
que se indican a continuación.
 La civilización de Egipto se localizó en el continente de ______________, en torno al río
__________. El medio ambiente donde debió desarrollarse esta civilización era ______________.
 En torno a los ríos Tigris y Éufrates se localizó la civilización _________________, emplazada en el
continente de ____________.
 El _______________ y ____________________ son las dos religiones desarrolladas en la India.
 Él _________________ era la máxima autoridad en la civilización China.
5.Responde el siguiente cuestionario:

a)¿Cómo estaba conformada la sociedad en la antigua China?

b)¿Quiénes componían la clase inferior en la antigua china?

c)¿Qué semejanzas aprecias en los territorios en los que se desarrollaron las civilizaciones de
Egipto y China?

d)¿Qué inventos chinos fueron determinantes para el progreso de la humanidad?

e)Identifica los límites de la India, sus ríos y cordilleras ¿Qué castas sociales componían la
sociedad india?

f)¿Qué actividades desempeñaban cada casta?

g)¿Cómo estaba organizado el poder político en la antigua India?

h)¿Cuáles fueron las actividades económicas más importantes en la antigua India?