Universidad Técnica Particular de Loja

Ciencia, Tecnología y Sociedad

Nombre: Andrés Vargas
Profesor: Ing. Daniel Aguirre
Fecha: 2014/04/09

Ingreso a la Universidad en Ecuador

En el mundo actual, lo básico o fundamental que todo joven adulto necesita para destacar, es como
mínimo poseer un título de estudio de nivel superior, los ecuatorianos no son la excepción. La mayoría de
bachilleres, por no decir todos, aspiran a lograr ingresar a una universidad de primera categoría dentro del
país o en el extranjero.

El gobierno actual, como decreto nacional, ha dispuesto que es de manera obligatoria que los estudiantes
de último año de bachillerato rindan una prueba psicotécnica como requisito para graduarse, en dicha
prueba se evalúa la capacidad de razonamiento del estudiante en diferentes áreas de la inteligencia.

Muchos alumnos están inconformes con este método que se ha adoptado, ya que corren el riesgo de no
aprobar la evaluación y no poder graduarse, siendo esto una causa de estrés y desmotivación para muchos
alumnos.

Siendo el puntaje mínimo de aprobación para postular a una carrera 551 puntos sobre 1000, la
coordinadora del SENECYT advirtió “Sin embargo, esto no le garantiza al estudiante un cupo directo a
la universidad, porque deberán someterse a una nivelación de carrera y quienes tengan 550 puntos para
bajo, tampoco pierden la posibilidad o el derecho de seguir una carrera universitaria sino que pasarán a
una nivelación general que comprende seis horas diarias de clases durante seis meses”.

Hay casos en los que el estudiante logra aprobar el examen pero el puntaje que obtuvo no es el suficiente
para poder aspirar a tener un cupo en la universidad deseada o por lo menos en la carrera deseada (cada
carrera tiene un mínimo necesario para poder ingresar), y como consecuencia de esto se debe conformar
con lo que el estado le asigna, que en ocasiones no es nada relacionado con lo que el adolescente aspira
obtener.

Muchos chicos. Por estos motivos deciden no culminar sus estudios superiores y optar por una tecnología
para conseguir trabajo, otros deciden no continuar sus estudios quedándose en nivel de bachillerato y
resignándose a ocupaciones con bajas remuneraciones. Los que desean culminar sus estudios deben
esperar medio año para rendir la prueba nuevamente y tratar de obtener un cupo en la universidad y en la
carrera que desean.

Siendo el objetivo general del SNNA (Secretaría Nacional de Nivelación y Admisión) “Garantizar la
igualdad de oportunidades, meritocracia, transparencia y el acceso a la Educación Superior del país”, es
más que obvio que la parte de igualdad de oportunidades no se cumple al pie de la letra.

En conclusión, la situación de estos jóvenes es muy incierta y hasta se puede decir inestable, teniendo que
dejar su futuro en manos del gobierno, muchos de estos jóvenes terminan estudiando carreras que no les
satisfacen y desperdician sus habilidades, siendo esto una gran pérdida. El gobierno debería tratar de
solucionar el estado de estos chicos dando más opciones además de la prueba para poder ingresar a una
universidad buena.
Referencias Bibliográficas

- http://www.andes.info.ec/es/actualidad/proceso-admisi%C3%B3n-ingresar-universidades-
ecuador-por-buen-camino.html
- http://www.snna.gob.ec/wp-content/themes/institucion/snna_menu.php
- http://quefarras.com/blog/tag/www-snna-gob-ecaspirante/