REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICADE LA

FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA

UNEFA-NUCLEO ARAGUA

HOMBRE, SOCIEDAD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Los Cambios
En el
Ambiente Educativo
Profesora: Maryuris Quintana

Alumnos:
Ángel Robles

María Montilla

Gabriel Castillo

Christopher Estévez

Frannelly Montoya

Franyis

Martes, 23 de abril de 2019

 Índice
Introducción ------------------------- Pagina 3
Desarrollo -------------------------- Página 4~ 7
Conclusión ------------------------- Pagina 8
 Introducción
En este trabajo se investigo y trato con dos ambientes de estudio, el liceo y la
universidad, investigamos leímos y analizamos para plasmar acá las
diferencias y procesos por los que pasa el estudiante una vez abandona el
ambiente del liceo y comienza una nueva etapa en el ambiente universitario,
explicando las diferencias y dejando claro como es este cambio.
¿Cuáles son las diferencias en el ambiente educativo liceísta y el
universitario?
1. Más libertad
En el proceso académico liceísta, los estudiantes reciben una serie de
conocimientos “Generales” dichos conocimientos, son vitales que todo aquel
lo maneje por lo menos la parte más básica, sin embargo , sucede que varios
alumnos liceístas no vuelven a usar dichos conocimientos en sus futuras
vocaciones, aun así estos están obligados a entenderlos para superar el área del
liceo y una vez que llegan a la universidad estos alumnos tienen más libertad a
la hora de contar con un horario “maleable” donde pueden escoger una hora y
las cátedras que les hace falta , de esta forma se dice que reciben esa libertad
de ver las clases y aprender de lo que ellos realmente se interesan.
2. Más exigencia en los exámenes
En el ámbito universitario a diferencia del ámbito liceísta, poco a poco se
convierte mas tedioso la hora de estudiar y prepararse para los exámenes, esto
es debido a que el tema en cuestión es uno más complejo, y los exámenes
cuentan con más exigencia, así mismo, suelen dar más tiempo para preparase ,
y a diferencia que en los liceos , las universidades no permiten las notas “
regulares a largo plazo” así que poco a poco el estudiante debe corregir sus
notas y no solo “pasar” el examen.
3. Ritmo más rápido
En los liceos, las cátedras se dividen para dar, una cierta cantidad de contenido
dividido en 3 lapsos, y el ritmo en el que avanza según una cátedra, no suele
ser muy veloz, en las universidades cambia estos dos factores, primero el
hecho de que no se divide el contenido según lapsos, si no directamente por
“parciales” o si no es el caso, simplemente el profesor procura avanzar tantos
objetivos según tiempo tenga y evaluaciones deba cubrir, puede que no haya
más exámenes que en la fusión de los 3 lapsos de un liceo, pero , los exámenes
abarcan un contenido extremadamente amplio a diferencia de los exámenes de
un liceo, de tal modo que avanza el ritmo a uno más acelerado, aunque en los
primeros semestres no se suele notar mucho , ya que buscan la adaptación del
estudiante a su nueva casa de estudio.
4. Requiere más tiempo de estudio fuera de clase
Esta diferencia va de la mano con la número dos; “mas exigencia en los
exámenes”, básicamente con esto nos referimos que , el aprendizaje en la
universidad es uno más tedioso que en el liceo , a esto le sumamos el hecho de
que los exámenes suelen ser más exigentes y más amplios, por todo esto , el
estudiante a diferencia de su etapa liceísta , tendrá menos tiempo para
cualquier actividad extracurricular y/o relajarse, ya que debe estar
constantemente en práctica y estudio para ir a la par de las asignaturas y no
“estancarse”.
5. Más responsabilidad
El periodo del estudiante en el liceo era uno bastante relajado en comparación
al universitario, los estudiantes no lidiaban con ninguna responsabilidad
general aparte de “estudiar”, en la universidad los estudiantes no solo tienen la
responsabilidad de estudiar, también, tienen responsabilidad de rendir y
respetar a su casa de estudio, así como también estos se ofrecen o son
llamados a actos comunitarios, algo que también deben cumplir, por lo tanto
aprenden a mantener muchas responsabilidades y a ser personas más aplicadas
y cumplidas.
6. Materias con grandes temarios
En el periodo liceísta, las materias de temas más amplios suelen ser
Matemática, Biología, Física, Química. Sin embargo esto cambie radicalmente
en la universidad, ya que en esta casa de estudio, las materias son aplicadas al
100% y llega un punto en el que todas las materias que el estudiante ve, son
amplias y de mucha complejidad.
7. Trabajos prácticos desafiantes
En esta etapa universitaria los estudiantes experimentan nuevas formas de
trabajar y estudiar y estos nuevos métodos suelen ser más complejos y
desafiantes, pero esto es algo bueno, debido a que lo hacen preparase y
formarse para el futuro del labor con su país.
8. Diferentes posturas sobre un mismo tema
Las formas de aprender y mostrar un tema de cara al estudiante, por parte del
docente, suele ser más abierta y practica, a veces, entretenida, con la intención
de buscar la más fácil comprensión de la cátedra en cuestión, también es un
buen punto para ayudar a la creatividad del mismo estudiante, en los liceos no
suele ser así, los métodos son muy generalistas.
9. Otro ambiente
Con otro ambiente no solo no referimos a la edificación y salones en sí,
también se trata de las personas, docentes, personal administrativo,
orientadores y claro, compañeros que conoces, y como la actitud y respeto es
diferente al ambiente del liceo, ya que en la universidad, el ambiente, es uno
de personas que quieren superarse y lograr sus metas.
10. Mayor indiferencia por parte de los docentes, (justificado).
Lo que buscamos expresar cuando se dice “mayor indiferencia” es que los
profesores no son como los que hay en los liceos, que suelen ser más
observadores individualmente, suelen dar más presión al estudiante para que
haga sus evaluaciones y se comporte en su aula y suele tener que lidiar con los
estudiantes de mala conducta, en la universidad los profesores tratan a sus
estudiantes como se debe de tratar a una persona madura y seria, si los
estudiantes no cumplen con las actividades y no se comportan como es
debido, los profesores no dudaran en sacarlo del aula de clases y aplazar sus
calificaciones sin tanto rodeo.
¿Como un estudiante puede cambiar de un ambiente académico
a otro?
Un estudiante puede transitar de forma exitosa en su espacio académico
proponiéndose sus propias metas, tratando de cumplir cada una de ellas,
equilibrando así su rutina diaria sin afectar sus actividades universitarias y
cabe destacar que cada etapa de nuestra vida debe tener un propósito definido
para así poder alcanzar el éxito en todo lo que nos propongamos

Análisis de la frase
“Que brille la luz del conocimiento sobre la oscuridad de la ignorancia”
Una persona sin estudio es un ser incompleto esto es lo que esta frase nos
quiere interpretar de que el estudio es una actividad importante y compleja y
que el planeamiento del estudio permite ahorrar tiempo y esfuerzo y produce
confianza y seguridad.
 Conclusión
Como se pudo apreciar en nuestra investigación, nombramos las diferencias
más importantes y que más se deben tomar en cuenta de cuando un estudiante
presenta este importante cambio de ambiente educativo, y al analizar los dos
ambientes educativos antes mencionados, creemos que nuestro desarrollo es lo
más acertado a la verdad. Sin más que añadir se espera sea de su agrado.