EDUCACIÓN Y

DISCAPACIDAD
MODELOS DE LA DISCAPACIDAD
MÉDICO
• Discapacidad = Problema Corporal
• Localizado en el Individuo
• Las desventajas que conlleva cualquier
discapacidad son asumidas como
“naturales”.
• Tragedia Personal.
SOCIAL
• Discapacidad = Problema Social
• Impedimento ≠ Discapacidad
• Disfunción o diferencia en el cuerpo o su
funcionamiento.
• Perdida o limitación de oportunidades.
• Localizado en el ambiente, en los servicios
y/o los procedimientos.
• Derechos Humanos y Justicia Social
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

• Primeras Concepciones de la Discapacidad

• Anormales.
• Castigo Divino.

• Periodo de la Ilustración. Siglo XVIII

• Equidad y Responsabilidad Social.

• Educación
• Charles-Michel de l’Épée
• Jean Itard
• Edouard Seguin
• Maria Montessori
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

• Características de la Educación Especial (¿…en sus inicios?)

• Religión, filantropía y caridad.
• Segregación.
• Abandono del currículo académico por uno técnico.
• Modelo Médico.
• Mainstreaming.
EDUCACIÓN INCLUSIVA

• Declaración Mundial sobre Educación para Todos. (UNESCO, 1994)

“Cada persona -niño, joven o adulto- deberá estar en condiciones de aprovechar las oportunidades educativas
ofrecidas para satisfacer sus necesidades básicas de aprendizaje.”

• Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. (ONU, 2006)
• Art. 24

• Escuelas Inclusivas
• Aceptación.
• Adecuación a las necesidades del niño.
• Cambio de prácticas y actitudes.