Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Puntaje Obtenido:
Unidad Técnica Pedagógica
Nota:
Prueba sobre los mayas
Asignatura: Historia y Geografía
Docente: Sabina Miranda
Nombre: Curso: 4°B Básico Fecha: 31 /08 /2015
Puntaje Total:33 puntos Porcentaje mínimo de Exigencia: 60%
Objetivos: HI04 OA 01
Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica, organización política,
actividades económicas, formas de cultivo y alimentos, organización de la sociedad, roles y
oficios de hombres y mujeres, religión y ritos, desarrollo de la astronomía y la matemática,
sistemas de escritura, guerras y sacrificios humanos, construcciones, costumbres y vida
cotidiana, entre otros.
1.- Completa la pirámide social maya escribiendo en los espacios en blancos los
grupos sociales según su orden jerárquico.(6pts.)
(esclavos-artesanos-comerciantes-nobleza-campesinos-sacerdotes-Halach Uinic)
Y y
2.- Selecciona uno de los grupos sociales y explica cómo era su forma de vida,
destacando las actividades que realizaban. (2pts.)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.- Marca con una X los productos que formaron parte de la alimentación de los
mayas. (4pts.)
Escuela República del Ecuador
Unidad Técnica Pedagógica
4.- Une los avances desarrollados por los mayas con el ámbito cultural al cual
corresponde. (3pts.)
6.- Lee atentamente las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa
correcta. (6pts.)
A. mayeque.
B. macehual.
C. Halach Uinic.
D. Huey Tlatoani.
A. hacer horóscopos.
B. realizar predicciones.
C. realizar las siembras y las cosechas.
D. hacer las ceremonias religiosas y los sacrificios.
A. el maíz.
B. la carne.
C. la leche.
D. las frutas.
2. ¿Por qué es importante cuidar los “tesoros arqueológicos” como los templos y
las pirámides?
3. Proponga una solución que permita respetar las tradiciones y cultura de los
mayas y al mismo tiempo cuidar y conservar los tempos.