INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES: PASO A PASO

CAPITULO I

P: ¿COMO SELECCIONAR EL TEMA DE INVESTIGACIÓN?

R: INICIO DE LA INVESTIGACIÓN: Al iniciar una investigación estudiantes e investigadores se

encuentran con el problema de definir exactamente lo que van a investigar. La elección del tema de
investigación suele ser de algún interés personal o problema practico con el que han tenido que tratar y que
aun no se encuentra definido de una manera suficiente para saber como lo podrían estudiar y resolver.
Usualmente se cuenta con una idea vaga de cual es el tema de interés con preguntas como: ¿Qué investigo?
¿Sobre qué tema seria interesante hacer mi trabajo? ¿Qué hace falta que se investigue en mi escuela,
comunidad, empresa, país? ¿Cómo plantear una investigación que aporte algo para resolver este problema
que percibo? ¿Qué se podrá hacer para ampliar las oportunidades de empleo? ; este tipo de preguntas pueden
responderse si conoceos a fondo el problema para saber qué tanta profundización requiere y poder definirlo
lo mas específicamente posible.

¿QUÉ SABEMOS DEL TEMA?: Es raro que decidamos realizar una investigación partiendo de la nada,
existe un conjunto de experiencias previas con el tema que vamos a investigar; por lo tanto primero hay que
tener en claro qué tanto ya sabemos sobre éste. ¿Son suficientes mis experiencias para poder plantear de
manera muy clara y específica el problema de investigación? ¿Qué dudas han surgido de estas experiencias
que no he podido resolver? ¿Cuánto hay de creencias o mitos y cuánto de conocimientos reales en mi visión
del tema? ¿Dónde puedo conseguir información acerca del tema? ¿Qué pasos voy a seguir para acceder y
sistematizar esa información?; de esta primera revisión tendremos una idea de con que contamos y que nos
hace falta, lo cual nos permitirá ordenar nuestra información.

ENFOCANDO EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: Una vez que hayamos dejado clara nuestras
ideas acerca del tema sera momento de empezar a hacer lecturas generales con la intención de ir enfocando
nuestra atención hacia el problema especifico de investigación; al revisar las lecturas, revistas de difusión o
capítulos de libros nuestro conocimiento se va especializando pues vamos descubriendo que aspectos del
tema que nos interesa se han estudiado más y cuales menos. Cuando nuestras lecturas hayan alcanzado la
profundidad suficiente para saber que es lo que no sabemos es el momento de conversar con personas que
trabajen de forma directa en el tema de interés, que ya hayan hecho investigaciones al respecto o bien, que
formen parte del grupo que vamos a estudiar; ellas nos ayudaran a especificar aun mas la pregunta de
investigación y las variables que forman parte de ella asimismo nos podrán dar ideas de como recabar la
información y con que poblaciones, gracias a la tecnología es fácil encontrar artículos de revistas científicas
en base de datos especializadas a las que la mayor parte de las universidades tiene acceso o incluso a través
de los sitios web de los propios investigadores o sus universidades usando un buscador comercial como
Google. Si deseamos encontrar los artículos mas recientes no hay que ser tímidos podemos escribirles a los
autores de los artículos mas útiles o interesantes que hayamos encontrado; las lecturas y entrevistas para
delimitar el problema de investigación cuando son bien realizadas ademas de una buena base teórica dejan
información valiosa acerca de aspectos prácticos que habrán de ser tomados en cuenta si deseamos una
investigación eficaz, eficiente y exitosa.

CONSIDERANDO ASPECTOS PRÁCTICOS: El primer aspecto practico que debemos tener en cuenta
es aceptar que tenemos un tiempo limite para terminar el trabajo así que lo mejor es que una vez que
tengamos claro cuales serán los aspectos que vamos a estudiar y con que población pasemos a planear como
se llevara a cabo la investigación; en el mundo real la limitaciones incluyen el tiempo, los recursos
económicos (dinero), humanos (ayudantes, participantes) y tecnológicos (equipo, programas de computo).
Algo que puede ayudar a clarificar cuales son nuestros alcances es detallar el tiempo con el que contamos y
establecer una ruta critica donde se establezcan los tiempos en los que esperamos se lleven a cabo las
diferentes etapas de investigación, en el ANEXO 1 se presentan ideas acerca de como elaborar un pal de
acción; lo anterior se puede lograr a través de un funcionograma acordado por el equipo de trabajo, como el
que se muestra a continuación.
 ANEXO 1: Funcionograma sencillo de un proyecto de investigación realizado en equipo

El segundo aspecto practico a tomar en cuenta es tener una libreta y una agenda de trabajo que pueden ser
muy útiles para controlar algunos detalles que a los investigadores suelen escapárseles, averiguar esta
información también debe ser parte de los pendientes que anotar en la agenda; en el ANEXO 2 se presenta
un ejemplo de como podría verse una agenda de trabajo.
 ANEXO 2: Agenda de trabajo para tres semanas en una investigación de tesis

Todos estos aspectos prácticos son cuestiones que forman parte de la especificación del problema.
CAPITULO II

P: ¿CÓMO ELABORAR UN MARCO TEÓRICO?

R: ELABORANDO UN MARCO TEÓRICO: Las lecturas previas nos preparan para hacer preguntas en
cambio las lecturas mas especificas y estructuradas nos permitirán entender todas las posibles respuestas a
las preguntas planteadas así como elegir la base teórica en la cual se sostendrá nuestro trabajo. El marco
teórico guiará la forma en la que haremos la pregunta de investigación a partir de las posibles respuestas o
hipótesis que de esta se puedan generar dado que las pregunta parten las hipótesis, definición de variables,
análisis estadístico y discusión de los resultados, el marco teórico es el fundamento para toda investigación;
las perspectivas para poder estudiar y entender un fenómeno social suelen ser muchas y en ocasiones muy
variadas.

LEYENDO PARA EL MARCO TEÓRICO: Como decíamos hace un momento las lecturas para elaborar
el marco teórico deben ser muy especificas y estructuradas, la búsqueda debe ser sistemática; debemos
buscar solo aquellas lecturas que aporten información precisa para que nuestro problema de investigación
quede claramente definido y que se refieran de forma directa a este, mostrando donde quedara ubicada
nuestra investigación con respecto al resto de la teoría y de estudios llevados a cabo con antelación en dicho
tema. Para saber si estamos elaborando bien el marco teórico basta con observar que tipo de resumen vamos
obteniendo del material leído; si los apuntes se relacionan entre si de manera natural entonces vamos bien
pero si por el contrario tenemos muchos piezas y no sabemos como relacionar un apunte con otro
probablemente debamos elegir algunos de ellos. Esta revisión debe seguir hasta que consideremos que
nuestro resumen tiene la extensión adecuada y que a cubierto todos los puntos de la teoría relacionados con
la investigación, para saber cual es la extensión y profundidad adecuada lo mas recomendable es ver trabajos
previos que tengan metas semejantes a la nuestra; si se trata de una tesis revisar otras en la misma
universidad y área de especialización, si es un articulo revisar otros en revistas como aquella a la cual
pensamos someter nuestro trabajo de preferencia dentro del mismo tema de investigación nos facilitará
nuestro trabajo; la sección de un reporte, tesis o artículo empieza por un resumen sobre el tema y en una
segunda parte presenta al marco teórico o la teoría en la que se basara nuestro trabajo.

SELECCIONAR LAS FUENTES CORRECTAS: Las fuentes tradicionales libro y revistas científicas se
han añadido en el ultimo par de décadas, y con mucha presencia los medios electrónicos: bases en
dispositivos de almacenamiento electrónico portátiles y bases disponibles a través del Internet; si
pertenecemos a una universidad lo mas probable que la cantidad de información a nuestra disposición sea de
practica infinita de primera mano contamos con bibliotecas con los textos mas usuales de nuestra área de
estudio y con seguridad tendrán ahí también revistasen versión física o electrónicas a las que podamos
acceder fácilmente. Otro tipo de fuente de información teórica con la que contamos en una universidad son
las tesis, estos documentos se encuentran almacenados en un algún aparato especial o en versiones
electrónicas en una base distinta a la de las revistas, los mas utilizados son los resúmenes de disertación;
existen ficheros electrónicos con buscadores automatizados que podemos aprender a usar fácil y
rápidamente, en Internet las búsqueda de información son muy similares a las realizadas en los ficheros
electrónicos de las bibliotecas, concentradores de revistas virtuales como EBSCO
(https://www.ebsco.com/); en caso de no contar con acceso a EBSCO o alguna otra base de artículos,
buscadores comerciales con Google también permiten encontrar una gran cantidad de artículos si se usa de
forma adecuada, de manera alterna también podemos usar la versión académica de Google, de manera
alterna también podemos usar la versión académica de Google (https://scholar.google.com.pe/).

ELABORANDO FICHAS BIBLIOGRÁFICAS: En la actualidad la cantidad de software para tomar

notas crece todos los días así que sugerimos hacer del arte de tomar notas una práctica económica pero
organizada en una libreta de reuso o a través de su computadora. Para cumplir con estos principios de
economía y organización se sugiere:

1 Anotar primero el tema o aspectos por el cual tomamos el apunte.

 2 Después anotaremos las datos necesarios y suficientes para que podamos recuperar el documento en
caso de pérdida o necesitar incluir la referencia en nuestro reporte y finalmente la cita que llamo nuestra
atención, si es textual la ponemos entre comillas para recordar ese detalle. El ejemplo presentado quedaria
en la ficha mas o menos de la siguiente manera:

ANEXO 3: Ficha de artículos

Otros ejemplos:

ANEXO 4: Ficha de tesis doctoral

ANEXO 5: Ficha de cita textual de libro

ANEXO 6: Ficha del libro