BANCO DE PREGUNTAS

1. DIA DEL ESPECTADOR:

Ana y su familia desean pasar una tarde amena
yendo al cine “Superestrella”. En el cine, ellos
encontraron una sorpresa: por ser el “Día del
espectador” todas las entradas tienen rebaja.
Si el costo de las entradas en el “Día del
espectador” es la mitad del costo en un día
“normal”, ¿cuál es el precio de la entrada general
en un día “normal”?

a)4 b) 10 c) 16 d)13

2. REPISAS:

Un carpintero elabora repisas del siguiente modelo:

Para hacer 2 repisas usa los siguientes

materiales: 2 tablas largas de madera, 4 tablas
cortas de madera, 8 ganchos grandes y 12
tornillos.

Él recibió un pedido de 5 repisas, iguales a la

mostrada. ¿Cuántas tablas largas, tablas
cortas, ganchos grandes y tornillos utilizarán
para cumplir ese pedido?

Considerando esta información, responde la pregunta 3.

TALLER ARTESANAL

En un taller artesanal se fabrican jarrones, macetas grandes y macetas pequeñas. Los

tiempos de preparado y horneado, la temperatura del horno y el precio de venta se
detallan en la siguiente tabla:

3. HORNEADO DE JARRONES:
El artesano debe hornear 8 jarrones. Luego de calentar el horno por 30 minutos, coloca
las piezas a hornear en su interior a las 11:55. ¿A qué hora estarán listos los 8 jarrones?

a) 13:20 b)13:25 c)14:20 d)15:10

4. RELACION PROPORCIONAL :
¿En cuál de las siguientes tablas, las variables “x” e “y” se relacionan de manera
proporcional

5. OPERACIÓN
Efectúa la siguiente operación:
𝟐
(1 – 5/7) X 1
𝟓

a)4/35 b) 6/5 c)2/5 d)24/25

6. REPRESENTACIÓN DE UN PROBLEMA
Lee el siguiente problema:

Se reparte una cantidad en dos partes, de tal forma que una es el doble de la otra. ¿Qué
porcentaje de la cantidad total es la parte menor? ¿Cuál de los esquemas representa
mejor la resolución del problema planteado?

7. DINERO RECAUDADO
Al mediodía del domingo, la señora Silvia había obtenido S/ 73,50 por la venta de
queques. Si la señora Carmen vendiese 15 porciones más, a S/ 1,00 cada porción,
hubiese obtenido tanto dinero como la señora Silvia. ¿Cuánto dinero había obtenido
la señora Carmen hasta ese momento?

8. ESTATURA MÍNIMA
Para ingresar a un juego, niños y niñas deben tener una estatura mínima de 1,2 m. Si
un niño tiene más de 1,1 m y no le permitieron el ingreso, escribe tres posibles valores
para la estatura de este niño.

Posibles valores de la estatura del niño:__________ m ; ________m ; ________m

9. COCINA
Carlos anoto la cantidad de ingredientes que uso para cocinar.

Después de cocinar, Carlos observa que le queda

1/8 kg de arroz ¿Cuántos kilogramos de arroz tenía
antes de cocinar?
a)5/8 b) 2/10kg c)3/8kg d)1/2kg

10. CANTIDADES EN EL TANGRAM

Recorta las piezas del tangram que está al final de este cuadernillo y resuelve las
siguientes tareas.

1. Compara la pieza 3 con otra pieza y responde:

2. Compara las piezas 4 y 2 con el tangram en total. Luego responde:

11. ACTIVIDAD PREFERIDA:
Se preguntó a 40 estudiantes de segundo grado cuál es su actividad preferida para el
tiempo libre (solo una). Las respuestas se registraron en la siguiente tabla:
Actividad de Cantidad de
Frecuencia relativa
preferencia estudiantes
Ver televisión 6 15,0%
Ir a fiestas 5 12,5%
Escuchar música 8 20,0%
Estudiar 2 5,0%
Practicar deportes 3 7,5%
Pasear 3 7,5%
Visitar amigos 5 12,5%
Usar internet 8 20,0%
Total 40 100%

Basado en esta información, marca verdadero (V) o falso (F), según corresponda a cada
afirmación.

Afirmación Respuesta
El 3% de los estudiantes encuestados prefiere pasear V/F
Más del 5% de los estudiantes encuestados prefiere
V/F
estudiar
El 40% de los estudiantes encuestados prefiere escuchar
V/F
música o usar internet
15 estudiantes encuestados prefieren ver televisión V/F

12. MEDIANA
Calcula la mediana del siguiente grupo de datos: 12; 15; 18; 9; 11; 11.

13. TROMPOS
Observa los siguientes trompos con los que se juega a girarlos para obtener un número:

El número obtenido corresponde al triángulo en el cual queda apoyado el trompo cuando

termina de girar.
Un estudiante hizo girar uno de estos trompos 20 veces y registró los resultados en la
siguiente tabla.

Numero
Frecuencia
obtenido
1 8
2 3
3 9
Total 20

Según estos resultados, ¿cuál de los trompos es más probable que haya utilizado el
estudiante? ¿Por qué?
 a) Cualquier trompo porque 1; 2 y 3 están en posiciones visibles.
b) El trompo Y porque tiene más opciones de números.
c) El trompo Z porque en ese caso el número 3 tiene mayor probabilidad de
ocurrencia.
d) El trompo X porque los números 1 y 3 tienen la mayor probabilidad de ocurrencia.

14. EXPORTACIONES
El pelo fino de alpaca es un producto muy cotizado en el mercado internacional por
múltiples razones. Su exportación, por país de destino, se muestra en el siguiente
gráfico

A partir del gráfico, identifica la afirmación correcta referida a las exportaciones de pelo
fino de alpaca en el año 2014.

a) Italia decepcionó la mayor cantidad de lo exportado en el 2014.

b) República de Corea recibió el doble de lo exportado a Japón.
c) A Japón se exportó el triple de lo enviado a Australia.
d) A Inglaterra se exportó el doble de lo enviado a Taiwán

15. EQUIPO DE VÓLEY

Las tallas de las integrantes de un equipo de vóley se muestran en la siguiente tabla:

Talla ( en cm) Cantidad de jugadoras

175 4
179 1
180 4
181 3
total 12

Camila debe calcular la media de la talla del equipo y realiza el procedimiento mostrado
debajo de izquierda a derecha.

¿Es correcto el procedimiento realizado por Camila para calcular la media?

Argumenta tu respuesta.
16. CALIFICACIONES
La tabla muestra las calificaciones de los estudiantes de 2° A y 2° B en el área de CTA:

Con la información dada, elabora un gráfico de barras dobles que muestre la cantidad
de aprobados y desaprobados de las dos secciones en el área de CTA.

Recuerda que un estudiante está aprobado cuando su calificación mínima es 11.

17. VENTA DE REFRESCO

Juana vende empaques completos de refresco como el que aquí se presenta:

¿Cuál de las siguientes gráficas representa la relación entre la cantidad de

empaques y la cantidad de botellas de refresco que podría vender Juana?
18. DESCUBRIENDO VALORES

Dada la siguiente desigualdad: 2x – 4 < x + 3

¿Cuál de los siguientes conjuntos tiene como elementos a todos los valores enteros y
positivos de “x” que hacen que se cumpla la desigualdad?

a) {1; 2; 3; 4; 5; 6}
b) {7; 8; 9; 10; 11; 12; …}
c) {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7}
d) {8; 9; 10; 11; 12; 13; …}

Resuelve la preguntas 19 y 20 considerando la siguiente situacion :

TALLER ARTESANAL
En un taller artesanal se fabrican jarrones, macetas grandes y macetas pequeñas. Los
tiempos de preparado y horneado, la temperatura del horno y el precio de venta se
detallan en la siguiente tabla:
19. COMPRAS
Uno de los clientes compra cinco artículos entre macetas pequeñas y jarrones por lo
que paga S/ 120 en total. ¿Cuál de las siguientes tablas correspondería a la compra
hecha por este cliente?

20. CÁLCULOS EN LA PREPARACIÓN

Una artesana de este taller dedica las 8 horas de una jornada diaria en preparar el
moldeado de macetas. Ese día, ella se propone preparar el moldeado de 10 macetas
pequeñas y luego en el tiempo que le queda desea preparar el moldeado de macetas
grandes, sin superar las 8 horas.
¿Cuántas macetas grandes como máximo podrá preparar la artesana ese día?

21. VALOR DE INCÓGNITA

¿Cuánto es el valor de la incógnita en la siguiente ecuación?

4x − 3x + 2 = 5x – 10

a)x= -2 b) x= 2 c) x=3 d) x=8

22. AHORROS

Rita abre una cuenta de ahorros con un monto de S/ 50. Ella decide depositar una misma
cantidad de dinero semanalmente para aumentar sus ahorros a partir de la semana
siguiente. Observa:

Semana de ahorro Saldo en su cuenta

1 s/50
2 s/70
3 s/90
4 s/110
. .
. .
. .

¿Cuál de las siguientes expresiones permitiría saber cuál es el saldo que Rita
tendrá en su cuenta de ahorros al término de “n” semanas?

a)20n b) 70( n-1) c) 50 + 20n d)50 + 20(n-1)

23. CANTIDAD DE TOMATES:
Se sabe que un tomate apto para la venta pesa como mínimo 90 gramos y como máximo
140 gramos. ¿Cuántos tomates podrían haber en un kilogramo de tomates?

a) 7 tomates a menos.
b) 7 tomates a más.
c) De 8 a 12 tomates.
d) Entre 7 y 12 tomates.

24. RELACION PROPORCIONAL

Observa la relación mostrada entre “x” e “y” en cada una de las tablas. ¿Cuál de las
tablas muestra una relación proporcional? Explica por qué

25. LÁMPARAS

Un artesano fabrica lámparas cuyas pantallas

pueden tener diferentes formas de sólidos, sin
bases, tal como se observa a la derecha.

Une cada pantalla con su molde respectivo.

(La zona gris de cada molde permite pegar sus
extremos y las líneas indican los dobleces).
26. DISEÑO
Killa, una estudiante de diseño,
ama al Cusco, su ciudad natal. Ella
elaboró un polo con uno de los
motivos de los petroglifos de
Hinkiori (Paucartambo, Cusco).
Observa lo que hizo con ayuda de
cuadrículas en una computadora.
Qué movimiento se aplicó a la
figura 1 para generar la figura 2?
Toma como referencia el punto A
y el lado de un cuadradito de la
cuadrícula como unidad de
longitud

a) Traslación de 2 unidades hacia abajo y de 1,5 unidades a la izquierda, luego una

rotación en sentido horario de 270°.
b) Rotación en sentido horario de 90°, luego traslación de 1,5 unidades a la derecha
y de 2 unidades hacia arriba
c) Traslación de 1,5 unidades arriba y de 2 unidades a la derecha, luego una
reflexión.
d) Rotación en sentido horario de 90°, luego una traslación de 2 unidades a la
derecha y de 6 unidades hacia arriba

27.TRIÁNGULO

En la siguiente figura se tiene el triángulo ABC

.Escribe un procedimiento para calcular la
suma de las medidas de los ángulos interiores
A y B.

28. ÍCONOS DE INTERNET

Una página de Internet emplea los siguientes dibujos

para comunicar mensajes. Observa:

Es posible reconocer
transformaciones geométricas
aplicadas en estos dibujos a
partir de una cuadrícula y el
punto P. Determina qué
transformaciones se realizó a
la figura “Me gusta” para
obtener la figura “No me gusta”.
Haz los trazos necesarios en la
cuadrícula.
Ahora, describe lo realizado.
29. SÓLIDO
Observa el siguiente sólido:

¿Cuáles son las vistas desde arriba, lateral y frontal del sólido?

30. LANZÓN DE CHAVÍN

Observa el dibujo del Lanzón de

Chavín, mostrado en la figura
original.
Se pidió hacer una ampliación de ese
dibujo, manteniendo la misma forma.
Observa los dibujos que realizaron
Ana y Diego
Identifica quién realizó el dibujo correcto
y justifica tu respuesta.
31. CANASTA DE BÁSQUET

En la confección de la canasta de un tablero de básquet se utilizan un aro y una red.

El aro debe presentar un diámetro de 45 cm y en su confección se usa una vara metálica

cuyo espesor varía entre 17 mm y 20 mm; además, debe estar provisto de pequeños
ganchos para colgar la red.

¿Cuánto mide, aproximadamente, la longitud de la vara metálica utilizada para

confeccionar el aro? (Considera π = 3).

a) 45cm b) 82 cm c) 135 cm d) 270 cm

32. REFLEJO

En la zona de influencia del río Amazonas, se

construyen las viviendas sobre pilotes de
madera. En un día soleado la vivienda se
refleja totalmente en la superficie del río.
René hizo un dibujo buscando representar
este hecho. Observa:

En el dibujo de René, ¿El reflejo corresponde

a la vivienda? .Justifica tu respuesta.

PROBLEMA: ¿POR DÓNDE SE PUEDE MOVER UNA MASCOTA?

La señora Lorenza tiene en el patio de su

casa un espacio para dejar a su perrito
seguro cuando ella sale. Este espacio
está delimitado por dos muros que
forman un ángulo recto entre ellos. Cada
muro tiene una baranda de madera de 4
m y 2 m, respectivamente.

Lorenza ata la correa del collar de su

perrito a un punto fijo de esas barandas,
dejando libre 2 m de correa.
33. TRABAJO INDIVIDUAL

En cada una de las siguientes situaciones, piensa en todo el desplazamiento que es

posible que realice el perrito según donde esté atada la correa.

Para cada caso:

Elabora una representación gráfica del espacio en el que puede desplazarse el perrito,
en los casos a) y b), con los datos que se te proporcionan. Calcula el área en la que
puede desplazarse el perrito para los casos a) y b). ¿En qué caso hay una mayor área?

a) Si se ata la correa del perrito en el punto medio de la baranda de 4 m.

b) Si se ata la correa del perrito en la esquina donde se unen las dos barandas.

c)
Ahora, formen grupos de 4 estudiantes, nombren un coordinador y un secretario. Luego,
respondan las siguientes preguntas.

TRABAJO GRUPAL
Presenten sus respuestas individuales y expliquen cómo llegaron a obtenerlas. Luego,
respondan:

34. ¿A qué conclusión pueden llegar, sobre el desplazamiento del perrito, cuando
se ata la correa a un punto fijo de una de las barandas? ¿En cuál de los dos
casos el perrito dispone de mayor área para desplazarse?
La señora Lorenza coloca una argolla a la correa de su perrito, que permite a este
desplazarse por las dos barandas de madera de 4 m y 2 m. Esta argolla deja libre
2 m de correa. Observa la figura.

35. ¿Cuál es toda la superficie en la que se puede desplazar el perrito en la situación

planteada? Elabora un dibujo que represente dicha superficie. Puedes hacer uso de
la regla y el compás. (Elabora tu propuesta individual y luego compártela con tus
compañeros de grupo).

36. Compartan sus soluciones en el equipo y elijan la que consideren que responde
mejor a lo solicitado en el problema. Dibujen la solución

37. ¿Cuánto es el área de la superficie por donde se puede desplazar el perrito en esas
condiciones? Muestren sus procedimientos.

38. Revisen el proceso que siguieron para resolver el problema. Asegúrense de no

haber dejado de considerar alguna parte de la posible superficie de desplazamiento
del perrito. Organicen la presentación de sus resultados a todo el salón

39. PRECIO DE OFERTA

En un mercado se observan estos carteles que indican el producto que se vende.

Vilma compró una bolsa de 5 kg de arroz “Floresta” porque es S/ 2,70 más barata que
una bolsa de 5 kg de arroz “La merienda”. ¿Cuánto cuesta la bolsa de 5 kg de arroz
“Floresta”?
40. LANZAMIENTO DE MONEDA

Al lanzar una moneda al aire, esta puede caer en CARA o en SELLO .Si se lanza una
moneda al aire una, dos, tres, cuatro… veces, la cantidad de posibles resultados se
muestran en el diagrama y en la tabla presentados a continuación.

Con esta información, completa la siguiente tabla

Ahora, comprueba con cuál o con cuáles de las siguientes expresiones se obtiene 25 y
marca tu respuesta con X.

41. ARGUMENTOS:
Se afirma que 5/8 es mayor que 3/7, para ello se presentan los siguientes
procedimientos para explicarlo:

¿Qué argumentos sustentan

adecuadamente esa
información?
a) A y C
b) A y D
c) B y C
d) B Y D
42. RECETA DE ROSQUILLAS

Observa la siguiente receta para preparar

rosquillas:
Expresa en forma de fracción y decimal
los datos indicados en la tabla siguiente.
Considera como unidad de referencia el
kilogramo (kg) o el litro (l).

43. ESTATURAS
A Ángel, Boris, Corina y Dina se les midió la estatura. Ángel tiene la mayor estatura,
mide 1,8 m, y Dina es la de menor estatura, mide 1,6 m. Si Boris mide más que Corina,
escribe las estaturas que podrían tener ambos niños y explica por qué escribiste esos
valores.

Boris podría medir: ____m , Corina podría medir: ____m ; ¿Por qué?

44. PICARONES
Doña Camila tiene un negocio de venta de
picarones. Ella los prepara con la siguiente
receta:
Cierto día vio que tenía 3 14 kg de zapallo.
¿Cuántos kg de harina de trigo necesita
para la preparación de picarones con esa
cantidad de zapallo?

a) 61/2 b) 31/2 c)3/4 d)1/2

45. REPARTO

Roy, Marcela y Edwin compraron un único boleto de lotería que costó S/ 20. Roy aportó
S/ 7,50; Marcela, S/ 6,50; y Edwin, el dinero faltante para completar el costo del boleto.

En el sorteo, el boleto comprado ganó un premio de S/ 10 000, al que se le aplicó un

descuento de 10 % por impuesto. Si el dinero restante debe repartirse entre los tres,
según lo aportado para la compra del boleto, ¿cuánto dinero le corresponderá a cada
uno de ellos?

46. EVALUACIÓN CENSAL

El siguiente gráfico representa el porcentaje de estudiantes de 2.º grado de primaria que

fueron evaluados por el Ministerio de Educación en Matemática y Comunicación, en el
año 2014.
Expresa la cantidad de estudiantes evaluados completando la siguiente tabla

Porcentaje Fracción Decimal Notación Científica

47. ALHAMBRA

La Alhambra es una construcción de estilo árabe, que en sus paredes tiene mosaicos
con diversas formas geométricas. Una de ellas es el hueso, que al rotarlo permite formar
mosaicos.
Relaciona con una línea el ángulo de rotación, en sentido antihorario, con
respecto al origen de coordenadas que hay en cada figura
48. VISTAS DE UN SÓLIDO

Un objeto metálico tiene las siguientes vistas:

¿A cuál de estos objetos corresponden dichas vistas?

49. PANEL

Por motivo de la celebración por el “Día del Logro” en una escuela se habilitaron estands,
todos con forma de prisma recto y de las mismas dimensiones. El director de la escuela
pidió a los padres de familia que se encarguen de colocar un panel motivador que cubra
todo el fondo del estand. ¿Cuáles serán las dimensiones del panel para cada estand?

50. CUADRILÁTEROS

Se pidió dibujar un paralelogramo indicando la medida de sus ángulos internos. ¿Cuál

es la representación correcta? Pinta el que corresponde a ese paralelogramo.
Ahora, escribe las razones que justifiquen tu elección.
51. TANQUE DE AGUA

La figura nos muestra un tanque de 89,6 m 3, cuyo nivel de agua se encuentra a 0,8 m
del borde superior del tanque
En una excavación de 4 m de profundidad se construirá un tanque con forma de prisma
recto cuya capacidad sea la cantidad de agua que tiene el tanque de la figura.
¿Cuáles podrían ser las dimensiones de este nuevo tanque? Da dos soluciones.

52. PISCINA
La figura muestra la vista superior de una piscina. Si se decidió cambiar el piso de la
piscina, ¿cuántos metros cuadrados (m2) de mayólica se necesita comprar para cubrir
totalmente el piso?

a) 30 m²
b) 146 m²
c) 155 m²
d) 209 m²

53. MANTEL

Se decora un mantel a partir de una

figura reflejada respecto de un eje de
simetría. Dibuja el reflejo de la figura
dada en la cuadrícula.
Luego, explica en qué se parece y en
qué se diferencia el reflejo de la
imagen original. Considera la posición
de la figura, la distancia al eje de
simetría, así como la medida de sus
lados y de sus ángulos.
54. MOSAICOS:
Para resolver esta actividad, necesitas una regla y un compás.

Se quiere adornar un muro con mosaicos de colores. Los

mosaicos estarían formados por triángulos equiláteros del
mismo tamaño.

Para hacer muestras de mosaicos con distintas

combinaciones de colores, se debe elaborar una plantilla con
triángulos equiláteros. A continuación se indican los pasos
para construir dos triángulos equiláteros con regla y compás,
de modo que puedas elaborarlosen la cuadrícula presentada.

Paso 1: Traza con la regla un segmento AB cuya longitud sea 4 unidades.

Paso 2: Haciendo centro en A, traza con el compás una circunferencia que pase por el
punto B. En forma similar, tomando como centro el punto B, traza otra circunferencia de
modo que pase por el punto A.

Paso 3: Identifica con C y D, respectivamente, los puntos donde se intersecan ambas

circunferencias.

Paso 4: Finalmente, traza los segmentos AC y BC para construir el triángulo equilátero.

También, con el trazado de los segmentos AD y BD se obtiene otro triángulo equilátero.

Utiliza la siguiente cuadrícula para realizar esta construcción.

Resuelve la preguntas 55 Y 56 considerando la siguiente situacion :

Materiales de construcción

Un albañil sabe que para preparar mezcla de concreto para el llenado de un techo debe
utilizar materiales como cemento, arena, piedra y agua.
Las siguientes gráficas muestran la relación entre la cantidad de arena y de piedra con
la cantidad de mezcla (en carretillas) que se obtiene

55. CARRETILLAS

Según la información anterior, si el albañil utiliza en la mezcla 4 carretillas de arena,

¿cuántas carretillas de piedra utilizará

a) 12 carretillas de piedras
b) 6 carretillas de piedras.
c) 4 carretillas de piedras.
d) 2 carretillas de piedras.

56. ECUACIÓN
Luisa resolvió la siguiente ecuación:
2x + 15,70 = 28 – x
Ella realizó los pasos que se indican

¿Qué argumentos justifican el procedimiento aplicado en los pasos 1 y 6? Explica.

57. AHORROS
Rubén ahorra en una alcancía. El primer día deposita S/ 5,00. A partir del segundo día,
deposita en la alcancía S/ 2,00 diarios. Él registra cada día lo que tiene ahorrado.

El 30 de agosto realizó su última anotación y dejó de hacerlo por ser engorroso. Él

prefiere tener una fórmula para saber cuánto tiene ahorrado en la alcancía luego de
cierta cantidad de días. ¿Cuál será la fórmula que debe usar Rubén para calcular el
dinero (D) que tiene ahorrado en su alcancía luego de haber hecho “n” depósitos?

58. INECUACIÓN
Observa la siguiente inecuación en el conjunto de los números naturales.

x–7≤2

Al resolver se da el siguiente conjunto solución:

{…; 5; 6; 7; 8; 9}
¿Es correcta esta solución? Escribe las razones para sustentar tu respuesta.

Resuelve la preguntas 59 Y 60 considerando la siguiente situacion

EL CIRIO

Para analizar la duración de un cirio o vela, se enciende y se mide su altura cada 15

minutos. Las mediciones se muestran en la siguiente figura:
59. DESGASTE DEL CIRIO
¿Cuál gráfica representa la relación entre la altura del cirio y el tiempo transcurrido?

60. ALTURA DEL CIRIO

Si el cirio encendido, en 15 minutos, se reduce 1 cm, entonces en 1 minuto se reducirá

1/15 cm. Con esa información, completa la siguiente tabla:

Escribe la expresión que representa la altura del cirio a los “n” minutos de
encendido.

61. CRECIMIENTO DE UNA PLANTA

Se registró el crecimiento de una planta en las 10 primeras semanas de cultivo. Esta

planta crece de manera constante con respecto al tiempo. La siguiente gráfica muestra
dicho crecimiento. Observa:
Según la información de la gráfica, marca verdadero (V) o falso (F) según
corresponda.

62. OPERACIÓN

Observa lo que representa cada figura:

Con figuras como las anteriores, ¿cómo representarías la operación y el resultado

de (x + 1) (x + 2)?
63. SIGNIFICADO DE LA PENDIENTE
Observa la gráfica de la siguiente función
La pendiente de la gráfica de la función dada es 2.
¿Cuál es el significado del valor de la pendiente
para esa función?
a) Que la función interseca al eje X en el punto 2, es
decir, que pasa por (2; 0).
b) Que la función interseca al eje Y en el punto 2, es
decir, que pasa por (0; 2).
c) Que las imágenes de la función disminuyen de 2
en 2.
d) Que si los valores de X aumentan de 1 en 1, los
de Y aumentan de 2 en 2

64. USO DE INTERNET

Al procesar los resultados de una encuesta aplicada a los estudiantes del 2.° A, se
obtuvo información acerca de la cantidad de horas diarias que navegan por Internet, en
el transcurso de un día sábado cualquiera. Observa

Cuántos estudiantes navegan por

Internet menos de 3 horas?

a) 11 estudiantes.
b) 13 estudiantes.
c) 9 estudiantes.
d) 5 estudiantes.

65. ESTUDIANTES DE SECUNDARIA

En una institución educativa de nivel

secundaria estudian 1000 estudiantes. Al
clasificarlos según su edad, se forman los
grupos mostrados a continuación

Si se selecciona al azar uno de los

estudiantes, ¿cuál es la probabilidad de
que tenga más de 13 años? ¿Por qué?
66. VALOR MONETARIO

El valor monetario anual de lo producido en el país tuvo los siguientes valores: (en miles
de millones de soles)

• en el año 2009: 364 847 • en el año 2012: 508 452

• en el año 2010: 415 491 • en el año 2013: 542 116

• en el año 2011: 471 658

Utilizando esta información, elabora un gráfico de línea que permita observar la

evolución anual de valor monetario de lo producido en el país durante todo ese tiempo.

67. CANASTAS ANOTADAS

La cantidad de canastas que un jugador anotó en cada uno de los partidos de básquet
en los que participó fue la siguiente:

17; 8; 16; 15; 10; 1; 8; 18; 8; 17; 14

Las medidas de tendencia central de estos valores son:

Moda: 8 Mediana: 14 Media: 12

¿Cuál de estas medidas de tendencia central describe mejor la cantidad de

canastas que este jugador anota en un partido? ¿Por qué?
68. EXPORTACIONES

La evolución del valor de las exportaciones de confecciones peruanas, por país de

destino, se muestra en el siguiente gráfico

Se aprecia que el crecimiento o decrecimiento del valor de las exportaciones a los

destinos indicados coinciden por tramos o siguen sentidos contrarios.

Identifica el o los intervalos de tiempo donde el valor de las exportaciones de

confecciones peruanas, tanto hacia EE. UU. como a Venezuela, tuvo un decrecimiento.

69. SORTEO DE EQUIPOS

En la tabla se observa la cantidad de equipos de la región Sierra, Selva y Costa que

participarán en un campeonato de fútbol.
Región Cantidad de equipos
Sierra 10
Selva 5
Costa 5
Total 20

Los equipos de cada región han sido representados con tarjetas y estas se han colocado
en una urna para elegir por sorteo los 4 grupos que se formarán. El primer equipo que
salga sorteado será la cabeza de uno de los grupos.

Según los datos, y al sortear el primer equipo, identifica qué afirmaciones son correctas
o no lo son.

Afirmación ¿Es correcta la afirmación?

Hay mayor probabilidad de extraer un
equipo de Selva que un equipo de SI/NO
Sierra.
La probabilidad de extraer un equipo de
Costa es la misma que la de extraer un SI/NO
equipo de Selva.
Es seguro que en la primera extracción
SI/NO
se obtenga un equipo de Sierra
Es imposible que en la primera
extracción se obtenga un equipo de otro SI/NO
país.
Resuelve la preguntas 70, 71 72 y 73 considerando la siguiente situacion

¿CUÁNTO CUESTA PRODUCIR UN BOLETÍN?

Lee atentamente el problema que se presenta a continuación.

En una escuela, para promover la lectura, se inició un proyecto de elaboración de un

boletín escolar preparado por los estudiantes del municipio escolar. Este boletín tendrá
entre sus notas los acontecimientos más resaltantes de la escuela.

El costo de producción del boletín comprende la elaboración e impresión del material.

Se sabe, además, que la impresión mínima es de 10 ejemplares y que la elaboración

tiene un costo fijo por página.

En la siguiente tabla se muestra el costo de producción según la cantidad de ejemplares

del boletín

N 1 2 3 4 5
C(S/) 12 14 16 18 20

n: Decenas de ejemplares producidos.

C: Costo de producción de los boletines

70. ¿Cuánto más es el costo de producir 20 ejemplares que 10 ejemplares?

71. Si 20 ejemplares es el doble de 10 ejemplares, ¿ocurre lo mismo con sus

respectivos costos de producción? ¿Por qué?

72. ¿Cuánto será el costo de la elaboración del boletín sin considerar la

impresión? Determina el costo de producir:
a) 70 ejemplares
b) 150 ejemplares
c) 1000 ejemplares

73. Representa mediante una gráfica y una expresión algebraica la función que
relaciona las decenas de ejemplares producidos (n) y el costo de producción
(C).
a) Representación Gráfica: b)Expresión Algebraica:
TRABAJO GRUPAL
Del trabajo individual, compartan sus respuestas en el equipo y expliquen cómo llegaron
a ellas. Luego, respondan:

74. ¿Qué observan en la gráfica que obtuvieron? ¿Qué pueden decir de la forma
que tiene esa gráfica?

75. ¿Cómo se puede observar el costo por la elaboración del boletín en la gráfica?

76. ¿Qué significa la expresión algebraica que han encontrado?

77. ¿A qué conclusión pueden llegar con respecto a la relación que hay entre el
número de decenas de ejemplares y el costo de producción?

78. Los estudiantes decidieron agregar páginas nuevas al boletín por lo que el
costo de producción se incrementó. La siguiente tabla muestra los nuevos
montos.

n 1 2 3 4 5
C(S/) 14 17 20 23 26

n :Decenas de ejemplares producidos.

C: Costo de producción de los boletines.

a) En este caso, ¿cuánto es el costo de producción para 100 ejemplares?

b) En este caso, definan cuál es la expresión algebraica que representa el
costo de producir “n” decenas de ejemplares de boletines.
c) Seleccionen la gráfica que representa la situación planteada.

d) Justifiquen su elección.

e) Organicen la presentación de sus resultados para que lo expliquen a todo

el salón.
79. La aerolínea “INKA” contabilizó la cantidad de vuelos nacionales realizados desde
Lima en el mes de diciembre. Observa:
Si ese mes se realizaron 320 vuelos, ¿cuántos
vuelos tuvieron como destino Arequipa?

a) 590 vuelos.
b) 270 vuelos.
c) 50 vuelos.
d) 30 vuelos.

80. Se necesita formar una pareja de baile conformada por un hombre y una mujer. Esta
pareja se escogerá al azar. Para ello, se colocan los nombres de los candidatos en
dos bolsas, una para los hombres y la otra para mujeres. Observa:
¿Cuántas opciones existen para elegir la pareja de baile?

a) 15
b) 9
c) 6
d) 2

81. Cada uno de los 120 estudiantes de segundo de secundaria de un colegio participa
en un taller como se muestra en el gráfico. Observa:
Según esta información, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

a) Hay 50 estudiantes en el taller de fútbol.

b) Los estudiantes que están en el taller de

danza son 5 más que los que están en teatro.

c) Hay 24 estudiantes en el taller de música.

d) La quinta parte de la cantidad de

estudiantes que está en el taller de fútbol es igual
a la cantidad de estudiantes que está en teatro.

82. Se entrevistó a 40 jóvenes para conocer

cuánto dinero gastan mensualmente en
transporte. Estos fueron los resultados.
De la información proporcionada, se
puede obtener las siguientes medidas
de tendencia central:
Media = 10,75
Mediana = 8
Moda = 5
¿Cuál de las medidas sería un valor representativo del monto de dinero que
gastaron en transporte el grupo de jóvenes mensualmente?
a) Mediana.
b) Media.
c) Moda.
d) Suma total.
83. La caja mostrada tiene bolas blancas y negras.
¿Cuál es la probabilidad de extraer, al azar, una
bola blanca en el primer intento?
a) 1/3
b) ¾
c) 3/7
d) 1/7

84. En cada bandeja hay naranjas y manzanas. Se sabe que: En una bandeja
las naranjas son 2/5 del total de frutas ¿Cuál de las siguientes bandejas
representa esta relación?

85. Qué alternativa muestra un posible procedimiento correcto para resolver la

resta : ¼ - 1/5?

86. Observa los precios de los ventiladores en una revista:

¿Cuánto más cuesta el ventilador de

piso que el ventilador de mesa?

a) s/ 133,90
b) s/ 98,55
c) s/ 98,00
d) s/ 63,90

87. En el último examen de admisión de una

universidad, se registró el porcentaje de
estudiantes que postularon a diferentes
carreras profesionales. Observa:
A partir del gráfico podemos decir que:

a) Los postulantes de Contabilidad representan 201 del total de postulantes.

b) Los postulantes de Psicología representan las 0,2 partes del total de postulantes.
c) Los postulantes de Derecho o Administración representan 12 del total de
postulantes
d) Los postulantes de Contabilidad o Derecho representan 251 del total de
postulantes.

Lee con atención la siguiente situación

Pasadizo de mayólicas
Un albañil está colocando mayólicas negras, blancas y grises para cubrir el pasadizo de
una casa siguiendo una secuencia. Observa:

88. Para saber la cantidad de mayólicas blancas y negras que se utilizarán, el

albañil elabora la siguiente tabla: Si coloca 24 mayólicas blancas, ¿cuántas
mayólicas negras utilizará?
a) 96 mayólicas
negras.
b) 78 mayólicas
negras.
c) 73 mayólicas
negras.
d) 16 mayólicas
negras.

89. Se quiere saber la superficie que se cubre con las mayólicas blancas, grises y negras
que se muestran a continuaciónLa mayólica blanca y las grises son cuadradas. El
lado de la mayólica blanca mide 24 cm y el lado de la mayólica gris es la mitad que
el de la mayólica blanca.

¿Cuánto mide la superficie total cubierta por

todas las mayólicas mostradas en la figura 1?
a) 192 cm2
b) 1152 cm2
c) 1296 cm2
d) 2304 cm2
90. Como se rompieron 12 mayólicas blancas, el albañil tuvo que ir a la tienda a
comprarlas. En la tienda solo se venden mayólicas blancas en cajas de 5 unidades,
al precio que se indica:

¿Cuánto dinero se gastará en esta

compra?
a) S/ 342,00
b) S/ 85,50
c) S/ 57,00
d) S/ 28,50

91. Beto desea comprar una casaca en una tienda de ropa que ofrece un descuento del
10 %. Adicionalmente, la tienda le ofrece un descuento del 20 % si su compra es al
contado.
Luego de analizar los descuentos que ofrece la tienda, Beto concluye que si paga la
casaca al contado, obtendrá un descuento total del 30 % que sale de sumar 20 % y 10
%.¿Es correcto el razonamiento de Beto? Explica por qué.

92. Una empresa ofrece en alquiler el

siguiente modelo de auto. Observa:
Según esta información, ¿cuál de las
siguientes expresiones representa el
pago total “T” que se realizará al alquilar
por “d” días este auto?
a) T = 40d
b) T = 100d
c) T = 40 + 100d
d) T = 40d + 100

93. Se sabe que:

Todos los tienen igual peso y

todos los pesan igual.

La balanza de la derecha está en

equilibrio. Observa:

Según esta información, ¿cuál de las siguientes equivalencias NO es correcta?

94. Se requiere contratar a 80 trabajadores durante 30 días para reparar una carretera
afectada por las lluvias. Si solo se pudo contratar a 48 trabajadores, ¿cuántos días
más demorarán aproximadamente en terminar la reparación de dicha carretera?
a) 12 días.
b) 18 días.
c) 20 días.
d) 50 días.

95. ¿Cuál es el valor de “x” en la siguiente ecuación?

6 (x- 1) – 4x = 5x – 9
a) X = -5
b) X= 5
c) X = 1
d) X = -3

96. A la hora de la salida, Carla se queda conversando en la puerta de su colegio por 5

minutos. Luego camina hacia su casa. ¿Cuál de las siguientes gráficas muestra lo
que hizo Carla desde la hora de salida?

97. Toda la figura sombreada es un cuadrado cuyas

medidas están expresadas en centímetros. Observa:
Según lo mostrado, ¿cuánto mide el área de la figura
sombreada?
a) (a² + 9) cm²
b) (a² + 6a + 9) cm²
c) (4a + 12) cm²
d) (2a + 6a + 6) cm²
98. En un mercado se ofrece la
siguiente oferta:
Ana necesita comprar 20 bolsas para
venderlas en su tienda. Usando la
oferta,
¿Cuánto pagará por las 20 bolsas de
avena?
a) S/ 15
b) S/ 24
c) S/ 30
d) S/ 40

99. ¿En qué caso se observa que la figura 2 es el resultado de únicamente

trasladar la figura 1?

100. Se desea llenar la caja

mostrada con libros del mismo
tamaño. Si se colocan tal como se
muestra en la figura, entran 3 libros
a lo largo y 2 libros a lo ancho.
¿Cuántos libros como máximo
pueden entrar en esta caja?
a) 50 libros.
b) 30 libros.
c) 10 libros.
d) 6 libros.

101. En la siguiente figura, ¿Cuál es el

valor de “x”?

a) x=35 b) x=45
c) x=60 d) x=80
102. En la figura:
ABCD es paralelogramo, donde AB y BC tienen
diferente medida. MN es altura con respecto a
AD.
N es punto medio de AD.

Con esta información, ¿cuál de las siguientes

afirmaciones es correcta?
a) AC es bisectriz de A.
b) MN es diagonal de ABCD.
c) AB es paralelo a MN.
d) MN es mediatriz de AD.

103. Elena tiene un cubo grande formado por 64

cubitos pequeños. Observa: Si Elena pinta las 6 caras
externas del cubo grande, ¿cuántos cubitos
pequeños tendrán todas sus caras sin pintar?
a) 64 cubitos.
b) 16 cubitos.
c) 8 cubitos.
d) 4 cubitos.

104. Un albañil está colocando mayólicas en el baño de una casa ubicándolas

en el orden que se indica. Observa: De acuerdo a este patrón, ¿cuál será la
mayólica que el albañil debe colocar en la ubicación 12?
105. El costo del boleto de ingreso a Machu Picchu es S/ 111 para peruanos y S/ 186
para extranjeros. Hoy ingresaron 2000 personas entre peruanos y extranjeros. Si “x”
es la cantidad de peruanos que ingresó, ¿cuál de las siguientes expresiones
representa lo recaudado por el ingreso de los extranjeros?

a) 111x
b) 186x
c) 111(2000 – x)
d) 186(2000 – x)

106. Elizabeth camina durante 10 minutos avanzando a una misma velocidad. Luego
se detiene durante 5 minutos, reanudando su caminata con una mayor velocidad
que la anterior y de manera constante .¿Cuál de las siguientes gráficas
representa la relación entre el tiempo invertido y la distancia recorrida por
Elizabeth?

107. Observa la siguiente secuencia. Explica de cuánto en cuánto varía de un

término al siguiente y escribe una expresión algebraica o fórmula que permita
encontrar su término enésimo (posición n).

108. En la siguiente inecuación, determina el mayor valor entero de “x”:

4(x + 1) < 29

a) 7 b) 6 c) 5 d)4
109. En las siguientes balanzas se pesan bloques metálicos iguales. Observa: Según
lo mostrado, ¿cuál podría ser el peso de uno de los bloques metálicos?

a) 500 g
b) 600 g
c) 700 g
d) 1400 g

110. Si p es un número entre 5 y 8, ¿entre qué números está p + 4?

a) 1y7
b) 8 y 11
c) 9 y 12
d) 20 y 32

111. Miguel quiere envolver con papel de

regalo la caja mostrada. ¿Cuánto papel se
requiere como mínimo para forrar
completamente la caja?

a) 6900 cm²
b) 6100 cm²
c) 7300 cm²
d) 42 000 cm²

112. ¿Cuál de las siguientes figuras tiene un par de lados paralelos y los otros dos
lados de igual medida?
113. Esta es la vista, desde arriba, de un parque de forma circular. Observa: Si
el diámetro (d) de este parque es de 80 metros, ¿cuánto mide su superficie?

a) 1600π m2 b) 6400π m2 c) 160π m2 d)80π m2

114. La figura muestra el

territorio de una isla. ¿Cuál es el
área aproximada en kilómetros
cuadrados (km2) de dicha isla?

a) Menos de 24 km2
b) De 55 a 75 km2
c) De 24 a 54 km2
d) Más de 75 km

115. Pablo quiere colocar una cinta decorativa

por todo el borde de su cometa. Observa:
Según la imagen mostrada, ¿cuántos
centímetros de cinta decorativa, como mínimo,
necesitará Pablo para adornar todo el borde de
su cometa?
a) 55 cm
b) 95 cm
c) 110 cm
d) 125 cm

116. Miguel es un estudiante de segundo de secundaria. Sus cinco primeras notas en

el área de Matemática durante el primer bimestre fueron las siguientes: 12; 11; 16;
14 y 13.Para evitar asistir al curso de nivelación, Miguel debe aprobar Matemática
con un promedio exacto de 14 o más. ¿Cuál es la nota mínima que debe obtener en
su sexta y última calificación?
a)19 b) 18 c)15 d)14
117. En la siguiente tabla, se muestran los resultados de una encuesta sobre las
preferencias de votación para elegir a la junta directiva de una comunidad. Si la
muestra es representativa, ¿cuál es la probabilidad de que salga elegida la lista 3?

LISTAS Cantidad de simpatizantes

Lista 1 24
Lista 2 30
Lista 3 6
TOTAL 60

a)54% b)30% c) 10% d)6%

118. Debido a las intensas lluvias

ocurridas durante una semana,
algunos estudiantes no asistieron
al colegio. Estas inasistencias se
muestran en el siguiente gráfico.
¿Cuántas inasistencias en total
se registraron los dos últimos días
de esta semana?
a) 7 inasistencias.
b) 8 inasistencias.
c) 30 inasistencias.
d) 15 inasistencias.

119. Los siguientes datos son las tallas, en centímetros, de 20 estudiantes de un

salón:¿Cuáles son las tallas que se encuentran debajo del promedio de este grupo
de estudiantes?

120. Un profesor de Educación Física pesó a sus estudiantes el primer día de clases.
Los resultados
fueron organizados
en una tabla.
Observa: Según
la información,
¿cuántos
estudiantes
pesan de 60 kg a
74,99 kg?
a) 2 estudiantes.
b) 4 estudiantes.
c) 11 estudiantes.
d) 30 estudiantes.
121. ¿Cuál de los siguientes casos involucra el uso exclusivo de números enteros?

a) La cantidad de personas en una fiesta.

b) La longitud de una carretera en kilómetros.
c) El peso de un gato en kilogramos.
d) La estatura de una persona en metros.

122. La siguiente tabla muestra la distancia que han recorrido cuatro competidores
durante una maratón después de un tiempo de su partida. ¿Cuáles son los dos
competidores que han recorrido mayor distancia?

a) Inés y Henry.
b) Pedro e Inés.
c) Henry y Gladys.
d) Gladys y Pedro.

123. Jorge recorrió, en bicicleta, 3/4 del camino de su casa al parque. ¿Qué parte del
camino le falta para llegar al parque?

124. Un grupo de amigos viajará a Oxapampa y usan una tabla para establecer su
presupuesto. Completa la tabla sabiendo que los gastos son iguales para cada
viajero.Si finalmente serán 5 viajeros y estarán en Oxapampa por 2 días, ¿cuánto
dinero necesitarán? Explica tu respuesta.

125. Un camión sale de un mercado cargando 6230 kg de manzanas. En su primera

parada, el camión descargó algunos kilogramos de manzana y quedaron solo 531,5
kg en el camión. ¿Cuántos kilogramos de manzana descargó en su primera
parada?

a) 915,0 kg
b) 5698,5 kg
c) 5699 , 5 kg
d) 6761,5 kg
LEE ATENTAMENTE:
Construcción del edificio

Se ha contratado a 100 obreros para construir el edificio de 5 pisos cuyas vistas

están indicadas en la figura:

126. Se había proyectado terminar la construcción de este edificio en 240 días. Sin
embargo, antes de empezar la obra se decidió contratar a 20 obreros más. ¿En
cuántos días menos, de lo proyectado, se logrará terminar esta construcción?

a) 40 días.
b) 48 días.
c) 200 días.
d) 288 días

127. Para construir el edificio se cuenta con un presupuesto de S/ 1 200 000 para tres
gastos: la construcción, los acabados y los gastos administrativos. Se ha estimado
que para la construcción de cada piso se debe invertir aproximadamente S/ 111
650,50. Si para los gastos administrativos se ha destinado S/ 24 000, ¿cuánto dinero
queda para los acabados?
a) S/ 558 252,50
b) S/ 617 747,50
c) S/ 582 252,50
d) S/ 1 335 650,50

128. ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra la vista superior, frontal y lateral del
edificio?
129. Un tanque tiene capacidad para 63 litros de gasolina. Si el tanque tiene llena la
tercera parte de su capacidad total, ¿cuántos litros le faltan para llenarlo
completamente?

a) 42 litros.
b) 21 litros.
c) 31,5 litros.
d) 63 litros.

130. La distancia que recorre un avión que viaja a una velocidad de 700 millas por
hora (mph) es una función del tiempo de vuelo. Si S representa la distancia en millas
y t es el tiempo en horas, entonces la función es:

a) S(t) = t/700
b) S(t) = 700t
c) S(t) = 700 + t
d) S(t) = 700/t

131. Doce estudiantes visitaron la ciudad de Ica como parte de una excursión de la
escuela. Para ello, cada uno aportó 60 soles. Luego de sacar la cuenta de los gastos
comunes, se dieron cuenta de que habían gastado 834 soles, por lo que debían
completar el monto faltante aportando cada uno una misma cantidad. ¿Cuánto
dinero más debe aportar cada uno?

a) S/. 9,50
b) S/. 8,50
c) S/. 11,40
d) S/. 69,50

132. En una empresa de telas, por cada 3 trabajadores hombres hay 2 mujeres. Si en
total hay 60 empleados, ¿cuántos hombres más que mujeres hay en dicha empresa?

a) 12 hombres.
b) 36 hombres.
c) 24 hombres.
d) 48 hombres.

133. La cantidad de ácido sulfúrico (al 30 %)

presente en la composición de 100 g de
detergente se muestra en la siguiente tabla:
¿En cuál de las marcas se encuentra una mayor
cantidad de ácido sulfúrico al %?
a) Saca Manchas.
b) Blancura Total.
c) Limpia Todo.
d) Lava Más.

134. En una carrera de 25 km, quien va en primer lugar pasa por la marca de los 15
km al mismo tiempo que quien va en el tercer lugar lo hace en la marca de los 10
km. Solo hay marcas cada 5 km. Si el segundo atleta se encuentra más cerca al
primero que al tercer atleta, ¿cuántos valores serían los adecuados para indicar la
medida de la distancia recorrida por el atleta que va en segundo lugar en ese
instante?
 a) Solo 11; 12; 13 y 14 km.
b) Solo 12,5 km.
c) Solo 14 km.
d) Infinitos valores.

135. En la ferretería se venden tres tamaños de llaves de boca como la que se

muestra a continuación: Las medidas de dichas llaves son 3/4”; 1”; 5/8”. Si las
ordenamos de menor a mayor, ¿en qué orden resultarían?

a) 1”; 3/4”; 5/8”

b) 1”; 5/8”; 3/4”
c) 3/4”; 5/8”; 1”
d) 5/8”; 3/4”; 1”

136. En la ferretería se dispone de estas

brocas para concreto: Si las brocas se
encuentran dispuestas de menor a
mayor según su diámetro en pulgadas
(”), ¿cuál de las siguientes no podría ser
la medida de una de las brocas que no
tienen etiqueta?

a) 3/8”
b) 5/8”
c) 3/16”
d) 5/16”

137. Almacenar un producto en los almacenes A y B tiene los siguientes

costos:¿Cuántas unidades debo almacenar para que sea indistinto el precio en
cualquiera de los dos almacenes?

a) 10 unidades.
b) 5 unidades.
c) 15 unidades.
d) 25 unidades.

138. Valeria y Wendy aportaron dinero para hacer un negocio. Valeria aportó S/. 16
764,30 y Wendy aportó el resto de dinero. Sí Valeria aportó S/. 6894,50 más que
Wendy, ¿cuánto dinero aportaron para hacer el negocio?

139. Por remodelar el piso del patio de la escuela, un albañil cobró S/. 4089. Si la
dimensión del patio es de 14,50 m por 23,50 m, ¿cuánto cobró el albañil por cada
m2 trabajado?
a) S/. 9
b) S/. 12
c) S/. 38
d) S/. 340,75

140. Un bus interprovincial demora 3 horas para ir de Lima a Canta. Si en la primera

hora recorre 2/7 del camino y en la segunda hora recorre 2/5 del camino, ¿qué parte
del camino debe recorrer en la tercera hora para llegar en el tiempo establecido?
 a) 4/35
b) 7/35
c) 11/35
d) 24/35

141. Elena compró 4 1/2 kilogramos de arroz y los colocó en bolsas de 1/4 kg.
¿Cuántas bolsas obtuvo con esa cantidad de arroz?

a) 4 bolsas.
b) 4 1/4 bolsas.
c) 16 1/2 bolsas.
d) 18 bolsas.

142. En muchas provincias del Perú, el agua corriente no es medida. Una familia paga
siempre la misma tarifa, independientemente de la cantidad de agua que haya
consumido. Una de estas tarifas es 22,07 soles. Si el consumo se mantiene como
se indica en esta tabla, halla la fórmula de la función que lo describe e indica cómo
se llama la función encontrada.

a) F(x) = 22,07 + 1000x; función lineal.

b) F(x) = 22,07; función lineal.
c) F(x) = 22,07; función constante.
d) F(x) = 22,07x; función afín.

143. En una olimpiada europea de Matemática, se conceden tres premios

inversamente proporcionales a los tiempos empleados en la resolución de cuatro
problemas. Los tiempos de los tres primeros estudiantes que terminaron de resolver
los problemas han sido 3, 5 y 6 horas. Calcula cuánto dinero recibe el estudiante
que ocupó el primer puesto si hay 42 000 euros para repartir.

a) 18 000 euros.
b) 12 000 euros.
c) 10 000 euros.
d) 20 000 euros.

144. En un mapa, 14 cm representan 238 km de una carretera. ¿Cuántos centímetros

representarán a otra carretera que mide 306 km?

a) 10,89 km aproximadamente.
b) 18 km.
c) 18 cm.
d) 10,89 cm aproximadamente.
145. Dos empresas aceptan realizar un trabajo en colaboración cobrando entre las
dos S/. 30 000. La primera empresa, con tres personas, trabajó 5 días. La segunda,
con 4 ayudantes, trabajó 6 días. ¿Cuánto dinero debe recibir cada empresa?

a) S/. 11 538,46 y S/. 18 461,54 aproximadamente.

b) S/. 12 857,14 y S/. 17 142,86 aproximadamente.
c) S/. 13 636,36 y S/. 16 363,64 aproximadamente.
d) La misma cantidad.

146. La tabla muestra el número de latas de pintura necesarias para cubrir varias
longitudes de una cerca. Calcula el número de latas necesarias para pintar 86 m de
cerca.
a) 5 latas.
b) 6 latas.
c) 10 latas.
d) 1 lata.

147. En un viaje de excursión de la escuela, los estudiantes de segundo grado de

secundaria visitaron el Templo de Chavín de Huántar. Ellos acordaron encontrarse
en la puerta del templo. Si el costo del ingreso por estudiante es S/. 6, si los
estudiantes siguen llegando uno a uno y si algunos no confirmaron su participación,
completa la siguiente tabla y responde: ¿cuánto se pagará por el ingreso de n
estudiantes?

a) 6n soles.
b) (6 + n) soles.
c) 72n soles.
d) (72 + n) soles.

148. Un atleta recorre 2 m en cada segundo de desplazamiento y mantiene ese

ritmo durante las dos horas que duró la maratón. Construye un gráfico que
muestre los primeros 10 segundos de desplazamiento de dicho atleta.

149. Una trucha entera pesa entre 200 y 500 g. ¿Cuántas truchas enteras hay en una
bolsa que pesa 5,5 kg?

a) 18 truchas.
b) 5 truchas.
c) 50 truchas.
d) 10 truchas.

150. Con la información de la

siguiente tabla, resuelve las
preguntas 2 y 3.¿Para cuál de las
siguientes áreas resulta indistinto
contratar a cualquiera de las
empresas de fumigación?

a) 3 hectáreas.
b) 5 hectáreas.
c) 6 hectáreas.
d) 10 hectáreas
151. Rubén tiene un terreno de 4 hectáreas sembradas de manzanas. Si llama a la
empresa Sanidad Total para contratar el servicio de fumigación, ¿cuánto dinero le
costará fumigar todo su terreno?

a. S/. 124 b. S/. 140 c. S/. 145 d. S/. 150

152. Se sabe que 1 kg de peras equivale a 2 kg de mangos más S/. 3,00. También se
sabe que 4 kg de mangos equivalen a 2 kg de mandarinas menos S/ 2,00. ¿A
cuántos kg de peras equivalen 7 kg de mandarinas más S/.1,50?

153. ¿Cuál de las opciones muestra el resultado de rotar la figura 270° en sentido
horario alrededor del punto 0?

154. Se desea colocar una plancha de vidrio sobre el

tablero de una mesa que tiene forma de un hexágono
regular. Se sabe que uno de los lados de la mesa
tiene 30 cm; con esta información, determina la
superficie del vidrio que cubre exactamente todo el
tablero de la mesa.

a) 45 3 dm2
b) 1350 cm 2
c) 1350 3 cm 2
d) 180 cm2
155. El siguiente mapa corresponde a la red de carreteras que une los pueblos de un
distrito. En el mapa está indicado el tiempo en minutos que una persona demora en
trasladarse de un lugar a otro. ¿Cuánto minutos toma como mínimo el traslado de
Kado a Nuben?

a. 17 minutos. b. 18 minutos. c. 20 minutos. d. 12 minutos.

156. Una catedral tiene un ventanal cuya forma es como la que indica la figura.
Calcula el área del cristal.

157. Eduardo y Marina

están forrando sus
libros. Cada uno tiene
un rollo de plástico de
1,5 m de largo y 1 m de
ancho. Observa en los
dibujos cómo ha cortado
cada estudiante su rollo
de plástico.

Calcula en cada caso cuántos cm2 de plástico les han sobrado y quién ha aprovechado
mejor el rollo de plástico para forrar.

a) 5 004 cm2 y 1 672 cm2 respectivamente; Eduardo

b) 5 004 cm2 y 1 672 cm2 respectivamente; Marina
c) 9 996 cm2 y 13 328 cm2 respectivamente; Eduardo
d) 9 996 cm2 y 13 328 cm2 respectivamente; Marina
158. Calcula el perímetro de la siguiente figura:

a) 38 cm
b) 83 cm
c) 76 cm
d) 100 cm

159. Se tiene una bodega

cuyas medidas se indican en
la figura. Si se desea pintar la
fachada de color amarillo,
¿cuánto mide la superficie a
pintar?

a. 805 cm² b. 805m

c. 475 cm² d. 475 m²

160. ¿Cuál o cuáles de los siguientes desarrollos corresponden al sólido mostrado?

a. Solo I. b. Solo II. c. Solo III. d. II y III.

161. El profesor tutor de un aula

registró en el siguiente gráfico la
edad de los padres de sus
estudiantes de segundo grado de
secundaria. Edad de los padres
de los estudiantes de segundo
grado de secundaria

¿Cuál de los siguientes cuadros corresponden a los datos del gráfico?

162. En una encuesta, se preguntó al público sobre sus gustos respecto a las
películas que veían. Los resultados se presentan en la siguiente tabla:

¿Cuáles de los siguientes datos se pueden obtener a partir de la información

presentada?

I. La cantidad de personas a las que les gusta ver películas de suspenso.

II. La cantidad de personas a las que les gusta ver comedias.
III. El porcentaje de personas a las que les gusta ver películas de acción.

a) I solamente.
b) III solamente.
c) I y II solamente.
d) I y III solamente.

163. A una charla informativa sobre sexualidad asistieron jóvenes de distintas edades.
Los datos de la asistencia se consolidaron en esta tabla. Determina la mediana de
este conjunto de datos.
164. Con la intención de implementar un
taller deportivo en la escuela, se averiguó
y registró en un gráfico circular los
deportes preferidos de los estudiantes. Si
se sabe que 12 de ellos prefieren el
básquet, ¿cuántos estudiantes fueron
consultados sobre sus preferencias
deportivas?
a. 100 niños.
b. 60 niños.
c. 12 niños.
d. 20 niños.

165. En una urna hay 3 pelotas rojas y 5 verdes. Se extrae al azar una de ellas. ¿Cuál
es la probabilidad de que la pelota extraída sea de color verde?

a. 3/5 b. 3/8 c. 5/8 d. 1/2

Con la siguiente información, responde las preguntas 166 , 167 y 168:

166. ¿Cuál es la probabilidad de que este corresponda al destino Cusco?

a. 3/14 b. 2/7 c. 2/5 d. 1/7

167. Luego de extraer dos tickets de la urna 1 —uno con destino a Cusco y el otro a
Arequipa—, y sin devolverlos a la urna, ¿cuál es la probabilidad de que al extraer un
tercer ticket el destino sea Puno?

a. 1/5 b. 1/2 c.2/7 d.1/4

168. ¿Qué tickets se deben extraer de la urna 1 para que la probabilidad de extraer
un ticket con destino al Cusco sea del 50 %?