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Nathan Aratani
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4421062652834737
ID Lattes: 4421062652834737
Última atualização do currículo em 24/07/2019
Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel
(2013), especialização em urgência e emergência pré e intra hospitalar e em educação permanente em saúde
(2015), mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste pela Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul (2016) e doutorando em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São
Paulo (USP). Atualmente é professor da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul no curso de enfermagem.
(Texto informado pelo autor)
Identificação
Nome Nathan Aratani
Nome em citações bibliográficas ARATANI, N.
Lattes iD http://lattes.cnpq.br/4421062652834737
Endereço
Endereço Profissional Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
Avenida Marcio Lima Nantes, s/n.
Vila da Barra
79400000 - Coxim, MS - Brasil
Telefone: (67) 32910202
URL da Homepage: https://www.ufms.br/
Formação acadêmica/titulação
2017 Doutorado em andamento em Saúde Pública (Conceito CAPES 6).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Orientador: Oswaldo Yoshimi Tanaka.
2014 - 2016 Mestrado em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste (Conceito CAPES 5).
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
Título: Avaliação do SAMU na atenção as urgências e emergências em Campo Grande,
MS,Ano de Obtenção: 2016.
Orientador: Edson Mamoru Tamaki.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES,
Brasil.
Palavras-chave: Avaliação em Saúde; Politica de Urgência e Emergência; Serviço de
Atendimento Móvel de Urgência; Serviço Hospitalar de Emergência.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.
2014 - 2016 Especialização em Educação Permanente em Saúde em Movimento. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: (Re) Pensando o conceito de educação no cotidiano profissional.
Orientador: Angela Cristina Gimenes.
2014 - 2016 Especialização em Urgências e Emergências Pré e Intra Hospitalares. (Carga Horária:
380h).
Faculdade de Ampére, FAMPER, Brasil.
Título: CARACTERIZAÇÃO DAS OCORRÊNCIAS DE NATUREZA GINECO-OBSTÉTRICA
ATENDIDAS PELO SERVIÇO MÓVEL DE URGÊNCIA (SAMU), CAMPO GRANDE, MS..
Orientador: Gislaine Recaldes de Abreu.
2010 - 2013 Graduação em Enfermagem.
Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel, UENP, Brasil.
Título: PREFERÊNCIA PELO TIPO DE PARTO ENTRE GESTANTES PRIMÍPARAS.
Orientador: Simone Cristina Castanho S. de Melo.
2009 - 2009
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30/07/2019 Ensino Médio do
Currículo (2ºSistema
grau). de Currículos Lattes (Nathan Aratani)
CEI - Centro Educacional Integrado, CEI, Brasil.
2007 - 2008 Ensino Médio (2º grau).
Escola Alegria de Saber, EAS, Japão.
Formação Complementar
2018 - 2019 FORMAÇÃO INICIAL À DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR DA UFMS. (Carga horária:
60h).
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2018 - 2018 Extensão universitária em Qualificação do processo de trabalho e gestão da atenção
primária à saúde. (Carga horária: 60h).
Fundação Empresa Escola de Engenharia da UFRGS, FEENG, Brasil.
2017 - 2017 Formação básica em auriculoterapia na atenção primária à saúde. (Carga horária: 80h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2017 - 2017 Manipulação de Cateteres, Sondas e Drenos. (Carga horária: 80h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2016 - 2016 Extensão universitária em O Processo de Trabalho no SUS e a Importância das Ações de
Planejamento. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2016 - 2016 Aprendizagem Baseada em Problemas e em Ensino Orientado para a Comunidade. (Carga
horária: 131h).
Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.
2016 - 2016 Indicadores para avaliar monitorar políticas, programas e projetos. (Carga horária: 44h).
SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná, SESI/PR, Brasil.
2015 - 2015 Extensão universitária em Atenção à Saúde de Pessoas Privadas de Liberdade. (Carga
horária: 120h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2015 - 2015 Facilitação: promovendo interação em ambientes de aprendizagem colaborativa. (Carga
horária: 30h).
Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2015 - 2015 Promoção do Envolvimento dos Homens na Paternidade e no Cuidado. (Carga horária:
60h).
Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2015 - 2015 Atenção a Violência Doméstica para Profissionais. (Carga horária: 120h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2014 - 2014 Conhecendo vacinas e vacinação. (Carga horária: 4h).
SOCIEDADE BRASILEIRA DE IMUNIZAÇOES, SBIM, Brasil.
2013 - 2013 Assistência de enfermagem a pacientes oncológico. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel, UENP, Brasil.
2013 - 2013 Atualização em Feridas. (Carga horária: 3h).
Conselho Regional de Enfermagem - Paraná, COREN - PR, Brasil.
2012 - 2012 Primeiros Socorros no Esporte. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel, UENP, Brasil.
2012 - 2012 ABC do Câncer. (Carga horária: 30h).
Instituto Nacional de Câncer, INCA, Brasil.
2012 - 2012 Cuidar e Educar na Consulta de Enfermagem. (Carga horária: 3h).
Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel, UENP, Brasil.
2012 - 2012 Protocolo para prevenção e tratamento de AIDS. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel, UENP, Brasil.
2012 - 2012 I Curso de Interpretação de ECG. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel, UENP, Brasil.
2011 - 2011 Práticas Integrativas e Complementares em Saúde. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel, UENP, Brasil.
2001 - 2011 Suporte Básico de Vida. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel, UENP, Brasil.
2010 - 2010 Movimento da Reforma Sanitária. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel, UENP, Brasil.
2010 - 2010 LER/DORT. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual do Norte do Paraná- Campus Luiz Meneghel, UENP, Brasil.
2006 - 2006 Montagem e Manutenção de Microcomputadores. (Carga horária: 64h).
People Computação / Madricomp Japan, PEOPLE, Brasil.
2006 - 2006 Photoshop 7.0. (Carga horária: 38h).
People Computação / Madricomp Japan, PEOPLE, Brasil.
2005 - 2005 Artes Finais com Corel Draw 11. (Carga horária: 30h).
People Computação / Madricomp Japan, PEOPLE, Brasil.
2005 - 2005 Introdução a interner com I.E. 6.0. (Carga horária: 20h).
People Computação / Madricomp Japan, PEOPLE, Brasil.
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30/07/2019 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Nathan Aratani)
Atuação Profissional
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30/07/2019 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Nathan Aratani)
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional
2017 - Atual Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 20
Atividades
03/2018 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Saúde Pública, .
Linhas de pesquisa
Avaliaçao da integralidade da atenção básica e da media complexidade em município de
grande porte
Hospital Caixa de Assistência dos Servidores do Estado de Mato Grosso do Su, HOSPITAL CASSEMS, Brasil.
Vínculo institucional
2016 - 2016 Vínculo: , Enquadramento Funcional: Enfermeiro, Carga horária: 44
Outras informações Enfermeiro assistencial do Pronto Atendimento
Linhas de pesquisa
1. Avaliaçao da integralidade da atenção básica e da media complexidade em município de
grande porte
Projetos de pesquisa
2018 - Atual ANÁLISE DA COMPLETUDE DE DADOS DO CARTÃO DA GESTANTES
Descrição: Nas últimas décadas, surgiram políticas públicas direcionadas à saúde no ciclo
gravídico-puerperal, por intermédio da inserção de programas e de atuações que são
importantes na organização dos sistemas de saúde. Foi criado em 2000 com intuito para
transformação no cenário social o Programa de Humanização do Pré-Natal (PHPN),
(ZANCHI et al, 2015). O atual programa para a saúde da mulher incluía ações educativas,
preventivas, de diagnóstico, tratamento e recuperação, incluindo a assistência à mulher
em clínica ginecológica, no pré-natal, parto e puerpério, no climatério, em planejamento
familiar, DST, câncer de colo de útero e de mama, além de outras necessidades
identificadas a partir do perfil populacional das mulheres (BRASIL, 2004). A observação em
saúde tem se criado como um instrumento importante e fundamental para a organização e
o gerenciamento dos serviços de saúde. Sua aplicação vem se consolidando desde a
década de 1970, sendo instigada pelos progressos de democratização da saúde e da
reforma sanitária (POLGLIANE et al,2014). Com base nesse contexto o objetivo geral
desse trabalho é avaliar a completude do preenchimento da caderneta de gestante..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Projetos de extensão
2018 - 2018 Educação em Saúde para escolares: jogos educativos para o enfrentamento da? tríplice
epidemia (dengue, zika e chikungunya)
Descrição: Mais atual do que nunca, vivenciamos no momento uma ação de combate à
febre amarela, doença que, até então, se pensava erradicada. Esta doença vem se juntar
à dengue, à zika e à chikungunya no cenário preocupante da saúde pública, em que muito
se tem lutado contra o vetor que todas possuem em comum - o mosquito Aedes Aegypti -
sem o registro de muito sucesso, uma vez que as epidemias se sucedem ano a ano no
Brasil. As ações governamentais não possuem alcance para resolutividade do problema,
que requer ação conjunta da população para um enfrentamento efetivo ao vetor causador
dessas doenças. Conhecido o potencial de disseminação de conhecimento e entusiasmo de
jovens e crianças, o instrumento lúdicoé um meio de engajá-los nesta campanha.. Aliando-
se o interesse de incluir a comunidade em seu próprio cuidado com a saúde,com a
necessidade de despertar no estudante universitário o desejo de participação em sua
comunidade e treiná-lo para uma comunicação adequada e assertiva com seus diferentes
públicos, este projeto se mostra interessante por permitir esta interação de forma
prazerosa e efetiva..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) .
Integrantes: Nathan Aratani - Coordenador / Maria das Graças Rojas Soto - Integrante /
Marta Francisco de Oliveira - Integrante / Anderson Fernandes da Silva - Integrante.
Financiador(es): Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1
2018 - 2018 Brinquedoteca: arte, educação e saúde
Descrição: Esta ação busca consolidar a proposta de acolher pacientes infantis
hospitalizados para que, por intermédio de atividades de ações terapêuticas ligadas à
leitura e à ludicidade, alguns desconfortos gerados pela internação possam ser
minimizados, estimulando, desse modo, a recuperação da saúde e/ou reduzindo
sofrimentos. É pertinente destacar algumas informações importantes sobre a proposta: 1) 6/15
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30/07/2019 EsteCurrículo
projeto está solidificado
do Sistema desde do Lattes
de Currículos ano de(Nathan
2012, sendo que os resultados obtidos com
Aratani)
o mesmo em 2016 e 2017 foram extremamente positivos: Aos profissionais de saúde; A
comunidade que usufruiu de um serviço com melhor qualidade de acesso; Aos
acadêmicos, que vivenciaram experiências extra-sala de aula. Além de que no ano
anterior, tiveram ações de extensão que foram planejadas de modo articulado com os
serviços de saúde, comunidade e os acadêmicos. Essas ações colaboram para a formação
de um profissional como uma visão mais humanista e holística, contemplando as
necessidades de saúde de sua comunidade local, permitindo transformações sociais e a
aproximação da teoria acadêmica com o contexto prático real. 2)As atividades serão
sempre realizadas com a inserção dos alunos do curso de enfermagem junto aos
profissionais e professor responsável. 3)O projeto conta com a participação, cada vez
maior, de acadêmicos do curso de Enfermagem CPCX inseridos no Programa Bolsa
Permanência. 4)Todo o material da brinquedoteca, tais como livros, DVD, brinquedos,
mesa, cadeiras, pinturas temáticas, entre outros, foram adquiridos por meio de doação do
serviço público e da sociedade coxinense..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Nathan Aratani - Coordenador / Maria das Graças Rojas Soto - Integrante /
Alexsandra Favacho - Integrante / Eduardo Ferreira - Integrante / Fernanda Savicki -
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30/07/2019 Integrante / Paulo
Currículo Peiter de
do Sistema - Integrante
Currículos/Lattes
Renata Pícoli -Aratani)
(Nathan Integrante.
Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro.
2017 - 2018 Rede de ações para a melhoria da assistência em saúde à população do município de
Coxim
Descrição: As necessidades individuais e coletivas de saúde desempenham um importante
papel na organização das diretrizes para o estabelecimento de políticas públicas de saúde
e, atualmente, aparecem como uma das principais temáticas dos debates relacionados aos
serviços de saúde. Os serviços de saúde e seus profissionais precisam de habilidades e
mecanismos para reconhecer as necessidades de saúde dos seus usuários, para que novas
estratégias sejam elaboradas e implementadas. O Curso de Enfermagem da Universidade
Federal de Mato Grosso do Sul do campus de Coxim tem estabelecido uma parceria com a
Secretaria Municipal de Saúde, da mesma cidade, no intuito de produzir, em conjunto,
ações organizacionais e assistenciais que possam contribuir para a melhora da qualidade
da assistência ofertada à população, bem como para a formação dos acadêmicos. O
objetivo desse projeto de extensão será desenvolver uma rede de ações organizacionais,
de assistência e qualificação profissional que visem a plena integralidade do cuidado físico
e mental aos usuários do SUS do município de Coxim, pelo intermédio da melhoria da
qualidade do trabalho realizado. As ações serão desenvolvida em três dimensões:
investigativa, formativa e assistencial. O projeto de extensão será desenvolvido em
parceria com todos os serviços de saúde vinculados à Secretaria de Saúde do Município de
Coxim. Sua avaliação será realizada através do levantamento dos indicadores de saúde;
fóruns de discussão e entrevistas individuais com a população; supervisão com os
profissionais para o estudo e discussão das atividades e ações realizadas..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) /
Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Nathan Aratani - Integrante / Aires Garcia dos Santos Junior - Coordenador /
Ana Patrícia Araújo Torquato Lopes - Integrante / Bianca Cristina Ciccone Giacon -
Integrante / Catchia Hermes Uliana - Integrante / Daniel Fraga - Integrante / Elaine Miguel
Delvivo Farão - Integrante / Flávia Renata da Silva Zuque - Integrante / Mayara Caroline
Ribeiro Antonio - Integrante / Sueli Santiago Baldan - Integrante.
2015 - 2015 Enfermagem na Comunidade Passo do Lontra : caminhos do empoderamento
Descrição: O presente projeto desenvolve-se há cinco anos na Comunidade Passo do
Lontra e tem como principal parceira a prefeitura municipal de Corumbá por meio das
secretarias de Saúde e Assistência Social e a própria Comunidade. As ações desenvolvem-
se na perspectiva da atenção primária em saúde, instrumentalizadas pelos princípios e
diretrizes do Sistema Único de Saúde ( SUS) e integrando conhecimentos com outros
cursos da área de saúde, humanas , agrárias e sociais, visando ampliar a oferta de
cuidados, considerando saúde em seu conceito amplo e o processo saúde-doença.
Trabalha na perspectiva da justiça social, oportunizando aos discentes o preconizado pelas
diretrizes curriculares nacionais, onde diferentes cenários de prática capacitam o egresso
para a atuação comprometida. Pauta-se no conhecimento das disciplinas da área de saúde
comuns a todas as profissões como: a epidemiologia e a bioética,a saúde coletiva e
considera os saberes inerentes ao enfermeiro na formação generalista.Tem como
objetivos: integrar o estudante a prática em um contexto de atenção primária em
comunidade ribeirinha; intervir nos problemas e demandas sociais e de saúde da
comunidade;realizar ações de educação em saúde; investigar as características
sociodemográficas e epidemiológicas para melhorar o nível de saúde local. Nesse sentido,
além das atividades de assistência individual e coletiva aos agravos a saúde mais
prevalentes, realiza atividades voltadas para disseminação de conhecimento junto a
comunidade.Fundamenta-se nas políticas e programas do Ministério da Saúde e literatura
de enfermagem e área de saúde que deem o alicerce para a prática profissional. Vê no
empoderamento da comunidade uma prática libertária..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Mestrado acadêmico: (8) .
Projetos de ensino
2019 - Atual Fortalecimento do perfil do egresso do curso de enfermagem CPCX
Descrição: Discutir e direcionar os egressos do curso de enfermagem, para os processos
seletivos de residência e mestrado em enfermagem.
Situação: Em andamento; Natureza: Ensino.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) .
Revisor de periódico
2018 - Atual Periódico: REVISTA PANAMERICANA DE SALUD PUBLICA (PRINT)
Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
2. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.
Idiomas
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve
Razoavelmente.
Japonês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco.
Prêmios e títulos
2015 I Prêmio de Inovação em relato de experiência, Universidade Federal de Mato Grosso do
Sul.
Produções
Produção bibliográfica
Ordem Cronológica
Apresentações de Trabalho
1. ARATANI, N.; SANINE, P. R. ; SILVA, F. L. G. ; VENANCIO, S. I. ; TANAKA, O. Y. . Cor da pele: uma barreira de acesso na
atenção a gestação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
2. ARATANI, N.. Demanda no serviço de emergência hospitalar de médio porte. 2018. (Apresentação de
Trabalho/Congresso).
3. ARATANI, N.; LOPES, A. P. A. T. ; FARAO, E. M. D. . HOMOGENEIDADE DE COBERTURA VACINAL DA INFLUENZA EM
MUNICÍPIO DE PEQUENO PORTE DO CENTRO OESTE BRASILEIRO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
4. MENDONCA, D. G. ; VOLPE, I. G. ; ANJOS, I. M. ; ARATANI, N. . Conscientização da população ribeirinha quanto à
importância da imunização contra HPV: relato de experiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
5. LEMES, I. B. G. ; FIORIN, P. M. M. ; ARATANI, N. . Abordagem terapêutica de enfermagem em saúde mental: um relato
de experiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
6. MORAES, E. S. ; ARATANI, N. ; CARVALHO, S. ; SALES, A. P. A. . Educação em saúde sobre primeiros socorros para a
comunidade ribeirinha passo do lontra: relato de experiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
7.
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30/07/2019 MORAES, E. S. ; LEMES, I. B. G. ; ARATANI,
CurrículoN.
do. Sistema
Minicurso
dede primeirosLattes
Currículos socorros paraAratani)
(Nathan leigos durante a expedição do
projeto Rondon - 2015: relato de experiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
8. ARATANI, N.; SILVA, F. T. R. ; SILVA, N. M. M. G. ; PELLOSO, SM ; MELO, S. C. C. S. . Preferência pelo tipo de parto entre
gestantes primíparas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
9. SILVA, F. T. R. ; MASCALHUSK, S. C. ; CAETANO, J. C. C. ; COSTA, A. B. ; MELO, S. C. C. S. ; SILVA, N. M. M. G. ;
ARATANI, N. ; PINAFO, E. ; PELLOSO, SM . PERFIL DE MULHERES COM ALTERAÇÃO MAMÁRIA. 2014. (Apresentação de
Trabalho/Congresso).
10. ARATANI, N.; SCHULTZ, I. L. ; SOUZA, R. A. ; MENA, L. T. O. ; FELET, K. A. . IMPACTO DA REDE CEGONHA NO
CADASTRO PRECOCE DO PRÉ- NATAL DE GESTANTES EM UMA CAPITAL NO PERÍODO DE 2010 A 2014. 2014.
(Apresentação de Trabalho/Outra).
11. PINAFO, E. ; ARATANI, N. ; MASCALHUSK, S. C. ; CAETANO, M. C. C. . Análise do Acesso de Adolescentes as Ações da
Estratégia Saúde da Família. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
12. ARATANI, N.; ZANATTA, L. F. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE: UM OLHAR AOS (ÁS) ADOLESCENTE DO CAMPO. 2012.
(Apresentação de Trabalho/Outra).
13. ZANATTA, L. F. ; ARATANI, N. ; SCRIPNIC, A. G. ; MARTINS, G. B. ; ZAGO, D. . Casos de Infecção por HIV em
adolescentes homossexuais do sexo masculino: Análise epidemiológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
14. ZANATTA, L. F. ; ARATANI, N. ; SCRIPNIC, A. G. ; MARTINS, G. B. ; ZAGO, D. . Prostituição feminina de adolescentes e
mídia: revisão integrativa de literatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
15. ARATANI, N.; OHIRA, R. H. F. . A PERSPECTIVA DO TERCEIRO SETOR NA ENFERMAGEM. 2011. (Apresentação de
Trabalho/Congresso).
16. ARATANI, N.; KAJIMURA, Y. ; MASCALHUSK, S. C. ; BAZONI, B. F. ; BERMUDES, J. P. S. . Análise das políticas públicas
relacionada ao câncer. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
17. ARATANI, N.. Dengue, Escorpião e Esquistossomose. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Bancas
Outras participações
1. ARATANI, N.; FRAGA, D.; ABRANTES, R. A.. Seleção de professor substituto para o Curso de Enfermagem do CPCX/UFMS.
2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
2. FRAGA, D.; BALDAN, S. S.; ARATANI, N.. Seleção de professor substituto para o Curso de Enfermagem do CPCX/UFMS.
2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
3. PENHA, R. M.; ULIANA, C. H.; ARATANI, N.. Seleção de professor substituto para o Curso de Enfermagem do CPCX/UFMS.
2017. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
4. ARATANI, N.. Comissão de avaliação de trabalhos científicos do 12 Congresso Internacional da Rede Unida. 2016. Rede
Unida de Desenvolvimento de Recursos Humanos em Saúde.
Eventos
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28.
30/07/2019 IV Seminário de Iniciação Científica/ VI Semanado
Currículo deSistema
Enfermagem. 2010. (Encontro).
de Currículos Lattes (Nathan Aratani)
29. VI Semana de Enfermagem IV Seminário de Iniciação Científica. 2010. (Seminário).
Orientações
Inovação
Projetos de pesquisa
2018 - Atual ANÁLISE DA COMPLETUDE DE DADOS DO CARTÃO DA GESTANTES
Descrição: Nas últimas décadas, surgiram políticas públicas direcionadas à saúde no ciclo
gravídico-puerperal, por intermédio da inserção de programas e de atuações que são
importantes na organização dos sistemas de saúde. Foi criado em 2000 com intuito para
transformação no cenário social o Programa de Humanização do Pré-Natal (PHPN),
(ZANCHI et al, 2015). O atual programa para a saúde da mulher incluía ações educativas,
preventivas, de diagnóstico, tratamento e recuperação, incluindo a assistência à mulher
em clínica ginecológica, no pré-natal, parto e puerpério, no climatério, em planejamento
familiar, DST, câncer de colo de útero e de mama, além de outras necessidades
identificadas a partir do perfil populacional das mulheres (BRASIL, 2004). A observação em
saúde tem se criado como um instrumento importante e fundamental para a organização e
o gerenciamento dos serviços de saúde. Sua aplicação vem se consolidando desde a
década de 1970, sendo instigada pelos progressos de democratização da saúde e da
reforma sanitária (POLGLIANE et al,2014). Com base nesse contexto o objetivo geral
desse trabalho é avaliar a completude do preenchimento da caderneta de gestante..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Projeto de extensão
2018 - Atual Enfrentamento às doenças dengue, zika, chikungunya e febre amarela: Ciclo de ações de
divulgação para o combate ao vetor aedes aegypti
Descrição: Este é um projeto de divulgação científica na área de vigilância em saúde e
arboviroses sobre o mosquito Aedes aegypti e as doenças causadas por ele, abordando
características e hábitos do mosquito, possibilidades de proteção pessoal e familiar, modos
de combate aos focos de proliferação do mosquito, sintomas característicos da dengue, da
zika e da chikungunya, atuação frente à suspeita de infecção por uma das doenças,
tratamento e prevenção por ora utilizados, prevenção à febre amarela, e possibilidades de
atuação cidadã na vizinhança. O projeto será desenvolvido em duas fases. No primeiro
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30/07/2019 momento, a equipe
Currículo do projeto
do Sistema se desloca
de Currículos aos(Nathan
Lattes municípios de Corumbá, Coxim, Ponta Porã,
Aratani)
Terenos e Campo Grande, realizando uma ação intensa ao longo do dia, com a utilização
de recursos lúdicos e cênicos, divulgando amplamente os links de acesso aos materiais
utilizados, para download livre e utilização pela pessoa ou instituição que quiser fazê-lo.
Em um segundo momento, os próprios municípios nos quais ocorreram estas ações se
mobilizam para aplicar os materiais que lhe foram disponibilizados pela equipe, nos locais,
oportunidades e eventos que julgarem necessários, com a consultoria disponível da equipe
do projeto para assessorar e orientar nas ações. O projeto é aberto à adesão de novos
municípios do estado do Mato Grosso do Sul, contando, para tal, com o interesse e apoio
destes. São utilizados jogos, encenação, música, exposição, passatempos e panfletos
informativos destinados à sociedade em geral, visando atrair crianças, adolescentes,
jovens, adultos e terceira idade, da população citadina, rural, de assentamento e das
fronteiras com os países Paraguai e Bolívia..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) .
Integrantes: Nathan Aratani - Coordenador / Maria das Graças Rojas Soto - Integrante /
Alexsandra Favacho - Integrante / Eduardo Ferreira - Integrante / Fernanda Savicki -
Integrante / Paulo Peiter - Integrante / Renata Pícoli - Integrante.
Financiador(es): Fundação Oswaldo Cruz - Auxílio financeiro.
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