FACULTAD DE

GESTIÓN Y
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CONTABILIDAD FINANCIERA

I. INFORMACIÓN GENERAL

Curso: Contabilidad Semestre: 2019-I

Financiera

Código: GES202 Ciclo: 5°

Nº de Créditos: 04 Profesor/es: Augusto Lam

Esther Olivera
Walther Leandro
Elena Valdivia

Nº horas de Horarios: 0530

teoría: 03 horas semanales 0531
0532
0533
0534
0535
Nº horas de
práctica: 02 horas semanales

Curso(s)
Pre-requisito(s): MAT125 Carácter: Obligatorio

II. FUNDAMENTACIÓN

El curso busca que el estudiante desarrolle la capacidad de lectura de los estados financieros
básicos de una organización, entendiéndolos como una consecuencia natural de sus procesos
operativos. Asimismo, el curso formará en el alumno la capacidad de identificar, diferenciar y
comprender los elementos de los estados financieros básicos de las organizaciones, mediante el
estudio contable de las estructuras financieras y los resultados económicos de las mismas.

III. SUMILLA

El curso comprende el estudio de la contabilidad y su papel en la gestión de organizaciones, el

sistema de información contable, los principios y postulados contables, los Estados Financieros
básicos, el Estado de Situación Financiera y Estado de Resultados, el proceso contable, el ciclo
operativo y el capital de trabajo contable, los ingresos, costos y gastos y su relación con las
actividades comerciales y operativas, la estructura de financiamiento deuda-capital, así como su
reflejo en los Estados Financieros, el sistema de control interno y los Estados Financieros auditados.

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Objetivo General

Al finalizar el curso, el alumno registra contablemente transacciones financieras y económicas e

interpreta estados financieros auditados, evaluando de forma general la situación financiera-
económica de las organizaciones, reconociendo así el alcance de la contabilidad en la gestión de las
organizaciones, los impactos que sobre ella tienen diversos procesos operativos, y demostrando la

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comprensión del concepto e impacto de la utilidad tributaria y formular los estados financieros
básicos.

Objetivos Específicos

Primera Unidad: diferenciar las dimensiones financieras y económicas de las organizaciones, definir
la contabilidad como un sistema de información y reconocer su rol y aporte en la gestión de las
organizaciones.

Segunda Unidad: describir el Balance General, explicar el contenido de sus componentes generales,
conocer los principios que rigen este estado financiero y describir e interpretar la estructura
financiera de cualquier organización.

Tercera Unidad: describir el Estado de Ganancias y Pérdidas, explicar el contenido de sus

componentes generales, conocer los principios que rigen este estado financiero y desarrollar la
capacidad de relacionar el Estado de Ganancias y Pérdidas con el Balance General reconociendo el
impacto que el resultado económico presenta sobre la estructura financiera de las organizaciones.
Asimismo, valorar la relevancia del control interno como sustento de un eficiente y confiable
sistema contable.

Cuarta Unidad: explicar el concepto de cuenta contable y el postulado de partida doble,

identificando este último con la lógica financiera subyacente del Balance General, reconocer los
tipos de cuenta contable al que corresponden las transacciones y procesos operativos que se deba
registrar, procesar los registros contables para la emisión de los estados financieros básicos,
interpretar los efectos que tienen estos registros en la situación financiera y económica de la
organización y leer y comprender los estados financieros auditados.

V. CONTENIDO

Primera Unidad: 2 sesiones

LA CONTABILIDAD EN LA GESTIÓN DE ORGANIZACIONES

Contenidos Conceptuales:
1. Ciclo Operativo y Ciclo Financiero-Económico de las organizaciones.
2. La Contabilidad como lenguaje y sistema de información. Objetivos y usos.
3. Clasificación de la Contabilidad por naturaleza y destinatarios.
4. Consideraciones generales sobre el rol y los alcances de la contabilidad.
5. Marco Conceptual para la Preparación de Estados Financieros
6. Principios Contables.
7. El Estado de Situación Financiera y el Estado de Resultados. Objetivos, principios, características y
elementos.

Contenidos Procedimentales:
1. Identifican la diferencia entre situación financiera y situación económica en estados financieros de
organizaciones reales.
2. Reconocen los principales elementos y características de estados financieros de organizaciones reales.
3. Reconocen y diferencian los principios y postulados básicos que rigen la contabilidad financiera.
4. Contrastan las diferencias entre estados financieros de empresas de diferente naturaleza.

Contenidos Actitudinales:
1. Reconoce la importancia de mantener una posición analítica.
2. Disposición a la lectura y la investigación.
3. Orientación hacia la aplicación y contraste de conceptos teóricos en el mundo real.

Segunda Unidad: 3 sesiones

EL ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERA O BALANCE GENERAL

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Contenidos Conceptuales:
1. El Balance General como informe de la situación financiera de la organización.
2. Principios y conceptos fundamentales que rigen la construcción y lectura del Balance General.
3. Estructura y componentes generales: Activo Corriente. Activo No Corriente o Fijo. Pasivo Corriente. Pasivo
No Corriente. Patrimonio.
4. La lógica financiera subyacente en el Balance General.

Contenidos Procedimentales:
1. Reconocen la estructura e identifican los componentes de Balances Generales de empresas reales.
2. Reconocen la aplicación de los principios y conceptos fundamentales de Balances Generales de
organizaciones reales.
3. Interpretan y valúan las estructuras financieras de organizaciones reales.

Contenidos Actitudinales:
1. Reconoce la importancia de la posición analítica y la actitud crítica como sustento para la construcción de
juicios de valor y la emisión de opiniones.
2. Disposición a la lectura y la investigación.
3. Orientación hacia la aplicación y contraste de conceptos teóricos en el mundo real.

Tercera Unidad: 3 sesiones

EL ESTADO DE RESULTADOS O ESTADO DE GANANCIAS Y PÉRDIDAS Y EL ROL DEL
CONTROL INTERNO

Contenidos Conceptuales:
1. El Estado de Ganancias y Pérdidas como informe de la situación económica de la organización.
2. Principios y conceptos fundamentales que rigen la construcción y lectura del Estado de Ganancias y
Pérdidas.
3. Estructura y componentes generales: Ingresos operacionales. Costo de ventas. Gastos operativos. Gastos
financieros. Otros ingresos y gastos.
4. La utilidad como vínculo con el Balance General.
5. El Ambiente de Control Interno como sustento de la información contable.

Contenidos Procedimentales:
1. Reconocen la estructura e identifican los componentes de Estados de Ganancias y Pérdidas de
organizaciones reales.
2. Reconocen la aplicación de los principios y conceptos fundamentales en Estados de Ganancias y Pérdidas
de organizaciones reales.
3. Relacionan el Estado de Ganancias y Pérdidas con el Balance General de organizaciones reales mediante
la utilidad contable.
4. Calculan el impacto que diferentes niveles de utilidad contable representan en la estructura financiera de
organizaciones reales.
5. Identifican y describen los fallos de control interno en casos empresariales reales.

Contenidos Actitudinales:
1. Reconoce la importancia de la posición analítica y la actitud crítica como sustento para la construcción de
juicios de valor y la emisión de opiniones.
2. Disposición a la lectura y la investigación.
3. Orientación hacia la aplicación y contraste de conceptos teóricos en el mundo real.

Cuarta Unidad: 6 sesiones

LA FORMULACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS COMO RESULTADO DEL REGISTRO Y
PROCESO DE LAS TRANSACCIONES. . LECTURA DE ESTADOS FINANCIEROS AUDITADOS

Contenidos Conceptuales:
1. La cuenta como unidad básica del ciclo contable.

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2. La partida doble como postulado fundamental del registro contable y reflejo operativo de la lógica
financiera subyacente del Balance General.
3. El plan de cuentas como reflejo de la naturaleza operativa de la organización.
4. El Ciclo Contable: Registro y Libro Contables.
5. Proceso y emisión de Estados Financieros.
6. Naturaleza, valuación, dinámica y registro de las principales transacciones económico-financieras de la
organización y su impacto en los Estados Financieros.
7. Componentes operativos de las organizaciones y su proceso contable:
 Flujo de Adquisiciones: Compras – Existencias – Cuentas por Pagar – Provisiones.
 Flujo Comercial: Ventas – Costo de Ventas - Cuentas por Cobrar – Provisiones.
 Financiamiento con Terceros: Deuda de Corto Plazo – Deuda de Largo Plazo – Gastos Financieros –
Capital de Trabajo.
 Financiamiento Patrimonial: Constitución Societaria – Emisión de Acciones – Donaciones – Reservas
Patrimoniales - Capitalización de Utilidades.
 Inversiones Financieras de Corto y Largo Plazo. Ingresos Financieros.
 Inversiones en Bienes de Capital e Intangibles: Adquisiciones – Depreciación / Amortización –
Enajenación.
 Gastos Operativos Organizacionales: Gastos de Ventas – Gastos Administrativos – Otros Gastos –
Otros Ingresos.
8. La utilidad contable y la utilidad tributaria.
9. Estados Financieros Auditados.

Contenidos Procedimentales:
1. Relacionan el postulado de partida doble con la estructura financiera de organizaciones reales.
2. Identifican los componentes de estados financieros y las cuentas contables que se afectan con diversas
transacciones que se les entregan.
3. Listan el plan de cuentas de organizaciones reales sobre la base de sus respectivos estados financieros.
4. Formulan balances generales y estados de ganancias y pérdidas sobre la base de listado de cuentas y
saldos.
5. Aperturan registros y libros contables cuyos saldos iniciales provienen de balances generales.
6. Registran una serie de transacciones guiadas sobre los registros y libros contables aperturados en el
punto anterior.
7. Cierran registros y libros de punto anterior y formulan los respectivos balances generales y estados de
ganancias y pérdidas.
8. Reconocen los principales componentes operativos de las organizaciones y los procesan contablemente.
9. Calculan la utilidad tributaria a través de la identificación de los gastos deducibles y no deducibles., así
mismo miden el impacto financiero de ella.
10. Reconocen los principales componentes de los Estados Financieros auditados.

Contenidos Actitudinales:
1. Reconoce la importancia de mantener una posición analítica.
2. Orientación favorable al trabajo en equipo.
3. Disposición a la lectura y la investigación.
4. Orientación hacia la aplicación y contraste de conceptos teóricos en el mundo real.

VI. METODOLOGÍA

Los objetivos del curso se lograrán tanto a través del desarrollo continuo de lecturas escogidas,
que serán monitoreados mediante sucesivos controles, como a través de la participación activa de
los alumnos sobre la base de la discusión de casos reales a plantearse a lo largo de todo el curso,
todo esto complementado con las exposiciones del profesor que buscan enfocar adecuadamente
los conceptos estudiados, y el desarrollo de prácticas dirigidas que buscan una interiorización de
dichos conceptos estudiados, y el desarrollo de aplicaciones prácticas de los mismos.

VII. EVALUACIÓN

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Tipo de Evaluación Ponderación Unidades Producto

El examen parcial, abarca los temas conceptuales,
Examen Parcial procedimentales y de análisis, sobre la Contabilidad
(Evaluación 25% 1, 2 y 3 en las Organizaciones y la dinámica de los 2
Escrita) principales Estados Financieros, el Estado de
Situación Financiera y el Estado de Resultados.
En las prácticas calificadas se evalúan todos los
temas estudiados en las 4 unidades del curso. Las 3
primeras prácticas calificadas se evaluarán antes del
examen parcial, y al finalizar la unidad 1,2 y 3
respectivamente.
Prácticas
25% 1,2, 3 y 4 Finalmente, durante el desarrollo de la unidad 4, se
Calificadas
evaluarán las 2 últimas prácticas calificadas; en el
cronograma del curso se podrán consultar las
fechas de las prácticas calificadas.
Son 5(cinco) Prácticas Calificadas y ninguna se
elimina.
En los controles de lectura se evalúan todos los
temas estudiados en las 4 unidades del curso. Los 3
primeros controles se evaluarán antes del examen
parcial.
Control de Finalmente, durante el desarrollo de la unidad 4, se
20% 1, 2, 3 y 4
Lectura evaluará el último control de lectura; en el
cronograma del curso se podrán consultar las
fechas de dichas evaluaciones.
Son 4 (cuatro) Controles de Lectura y ninguno se
elimina.
El examen final se basará exclusivamente en los
Examen Final
contenidos del curso.
(Evaluación 30% 1, 2, 3 y 4
Se validarán conocimientos sobre la Contabilidad
Escrita)
Financiera.

Consideraciones Adicionales:

La inasistencia injustificada a cinco (05) o más clases teóricas, inhabilitará al alumno para dar el examen final.

De acuerdo al Artículo 33° del Reglamento de la Facultad de Gestión y Alta Dirección, vigente: "La asistencia
puntual a clases es obligatoria. La inasistencia al treinta por ciento o más de las clases programadas en el
horario regular del curso durante el semestre inhabilita al alumno para rendir la evaluación que el profesor
indique en el sílabo o en su defecto, la evaluación final del curso. El profesor podrá prohibir el ingreso al aula
a todo alumno cuya impuntualidad sea superior a 10 minutos contados desde la hora programada para el
inicio de clase". De acuerdo al Artículo 45° del Reglamento de la Facultad de Gestión y Alta Dirección, vigente:
"Las calificaciones se expresan en escala de cero a veinte e incluyen los dos primeros decimales truncados. En
el caso del promedio final del curso, la fracción de medio punto o más será elevada al entero superior". La
nota aprobatoria mínima es 11.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

 Anthony, Robert N. (1996). La contabilidad en la administración de empresas. Editorial Limusa.

México.
 Anthony, Robert N. y Reece, James. S. (1982). Principios Contables. Editorial El Ateneo. Buenos Aires,
Argentina.
 Estupiñan Gaitán, Rodrigo (2003). Control Interno y Fraudes con Base en los Ciclos Transaccionales.

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ECOE Ediciones. Primera Edición. Colombia.

 Hill Charles W.L. y Jones Gareth (2011). Administración Estratégica. Editorial Progreso S.A. de CV.
Novena Edición. México.
 Horngren, Charles; Harrison Jr. y Oliver, Suzanne (2010). Contabilidad. Pearson Educación. Octava
Edición. México.
 Horngren, Charles; Sundem Gary y Elliot, John (2000). Introducción a la Contabilidad Financiera. Pearson
Educación. Séptima Edición. México.
 International Accounting Standars Board – IASB (2010). Marco Conceptual. Comité de Normas
Internacionales de Contabilidad.
 Kell Walter G. y Boynton William C. (1997). Auditoría Moderna. Editorial Continental S.A. Segunda
Edición. México.
 Superintendencia de Mercado de Valores – SMV (1994). Manual para la Preparación de Información
Financiera. Resolución CONASEV N° 103-99-EF/94.10. Perú.

IX. CRONOGRAMA

Fecha Práctica / Evaluación Contenido de evaluación

Control de Lectura N° 1 Unidad 1

 Ciclo Operativo y Financiero de las
Sábado 30 de marzo organizaciones.
Práctica Dirigida N° 1  Cadena de Valor
 La Contabilidad en la gestión de la
organización.
Sábado 06 de abril Práctica Calificada N° 1  Principios Contables.

Control de Lectura N° 2 Unidad 2

Sábado 13 de abril  Situación Financiera – Balance
Práctica Dirigida N° 2 General.
 Principios contables
 Estructura
Sábado 27 de abril Práctica Calificada N° 2  Lógica financiera
 Ratios Financieros
Control de Lectura N° 3 Unidad 3
Sábado 04 de mayo  Situación Económica – Estado de
Práctica Dirigida N° 3 Ganancias y Pérdidas.
 Principios contables
 Estructura
Sábado 11 de mayo Práctica Calificada N° 3  Relación con Balance General
 Ratios Económicos
 Control Interno
Sábado 18 de mayo EXAMEN PARCIAL

Control de Lectura N° 4
Sábado 25 de mayo
Práctica Dirigida N° 4
Sábado 01 de junio Práctica Calificada N° 4
Unidad 4 (A)
 Registros y sistemas contables
 Procesos Operativos de las
empresas: adquisición, comercial,
financiamiento, inversiones.

Unidad 4 (B)
Sábado 08 de junio Práctica Dirigida N° 5  Registro Contable de Operaciones
Complejas: descuentos,

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Sábado 15 de junio Práctica Dirigida N° 6 estimaciones, revaluaciones.

 Ingresos y Gastos
Sábado 22 de junio Práctica Calificada N° 5  Utilidad Tributaria
 Estados Financieros Auditados
Lunes 06 de julio EXAMEN FINAL

X. POLÍTICAS SOBRE EL PLAGIO

Para la corrección y evaluación de todos los trabajos del curso se va a tomar en cuenta el debido
respeto a los derechos de autor, castigando severamente cualquier indicio de plagio con la nota
CERO (00). Estas medidas serán independientes del proceso administrativo de sanción que la
Facultad estime conveniente de acuerdo a cada caso en particular. Para obtener más información,
referirse a los siguientes sitios en internet:
 www.pucp.edu.pe/documento/pucp/plagio.pdf

XI. ACTUALIZACIÓN

15 de marzo 2019

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