COLEGIO “GABRIEL BETANCOURT MEJIA” I.E.

D
FORMATO COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS 2019.
COORDINACIÓN ACADÉMICA
DOCENTE: Fernando Correal – Luis Carlos Morales ÁREA Ciencias Sociales
GRADO: 7° TRIMESTRE: 3 ASIGNATURA: Sociales
COMPETENCIAS.
1. Reconoce procesos histórico-culturales de las sociedades a través del devenir y trasegar
del sujeto.
2. Comprende las relaciones espaciales y ambientales planteadas a partir de la interacción
entre el hombre y su entorno Natural, buscando la preservación y conservación de los
recursos.
3. Plantea alternativas frente al funcionamiento de las organizaciones político - administrativas
que rigen a las diferentes culturas que forman la sociedad.
4. Toma posición y respeta los diferentes puntos de vista con relación a las diversas
manifestaciones sociales, políticas y culturales.
DESEMPEÑOS TRIMESTRE: II

1. Comprende la trascendencia del renacimiento como punto de partida de la edad moderna

2. Analiza la expansión geográfica de Europa dentro del contexto del capitalismo y del
renacimiento.

DESEMPEÑOS ACTITUDINALES.
1. Reconocer el valor de la tolerancia como elemento indispensable para entender las
diferencias entre los pueblos.
2. Valorar la importancia del cambio de mentalidad en la búsqueda de nuevos horizontes para
la humanidad.

CONTENIDOS TEMÁTICOS.

América y Europa el Encuentro de dos mundos – De la nueva granada a los comuneros.

Páginas 130 a 188.
1. Descubrimiento y conquista de América
2. Las colonias españolas
3. Vientos de cambio en las colonias españolas
4. Qué hubiera ocurrido si… los Incas hubieran resistido la conquista española.
5. Colonias portuguesas, francesas e inglesas en América.
6. Competencias Ciudadanas (Respeto y defensa de los DDHH)
7. La conquista de nuestro territorio
8. El dominio colonial
9. El virreinato de la Nueva Granada
10. Las nuevas ideas y la expedición botánica
11. El levantamiento de los comuneros
12. Competencias ciudadanas (laboratorio)
13. Bicentenario.
14. Evaluación final.
 CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

1. Al iniciar el periodo cada estudiante imprimirá o fotocopiará el formato de competencias

del 3er Periodo académico, con el fin de estar atentos a las actividades a realizar en clase.
2. Recuerde estar pendiente de las actividades y materiales para el desarrollo de las
mismas, pues de esto dependerá su aprendizaje y desarrollo intelectual.
3. La asignatura se desarrolla a través de un texto digital llamado: Hipertexto Ciencias
Sociales 9°, el cual se proveerá a cada estudiante a través de dispositivos de
almacenamiento, vía Bluetooth o drive en clase, este debe portarse de manera continua.
4. Los estudiantes realizarán de manera individual o en parejas una exposición de uno de los
temas del periodo, para ello, podrán realizar noticieros, videos realizados por ellos mismos,
Concursos o las herramientas que consideren necesarias para la realización de su actividad,
la cual no debe sobrepasar de 50 minutos, recuerde que su actividad debe traer un ejercicio
de evaluación para constatar la apropiación del conocimiento.

PLAN DE NIVELACIÓN.

1. Entregar y sustentar todas las actividades realizadas durante el periodo.

2. Realizar un ensayo crítico frente al proceso de la conquista en Colombia con relación al
sistema educativo y social del país. (3 páginas min)