UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE

INGENIERIA AGRONOMA

EVALUACION FITOSANITARIO DEL CULTIVO DE MAIZ EN 5 PUNTOS

DE UNA HECTAREA

PRESENTADO POR:

 ALBA CONTRERA, Deivis

 CARNERO PREDEMONTE, Heidy

 ROJAS GARAY, Liliana

 VALVERDE MENDOZA, Carlos

Asesora:
Ing. Ms. Pilar Ventura Grados
Curso:
Fitopatología Agrícola I

Chimbote –Perú

2019
 OBJETIVOS

Objetivo General

 Evaluar la fitosanidad en el cultivo de maíz

Objetivo Especifico

 Evaluar número de plantas por metro en el cultivo de maíz

 Evaluar número de golpes por cada planta en el cultivo de maíz

 Evaluar distancia de surcos y distancia de cada planta del cultivo de maíz

 Evaluar la altura de la planta en el cultivo de maíz

 Evaluar plagas y sanidades en el cultivo de maíz

 INTRODUCCION

En este presente informe hablaremos sobre la práctica que se realizó en el Fundó

Santa Rosa en Santa sobre el control fitosanitario del maíz. Para esto nos separamos del

borde dejando unos 8 surcos y unos 3 metros de la orilla, después de haber tomado

todas precauciones recién se podía empezar a realizar la práctica para que en nuestra os

resultados no nos afecte el efecto borde. Primero empezamos reconociendo las partes de

borde e identificando en cual de ellas estaba sembrado el maíz, luego medimos un metro

del surco para identificar cuantas plantas había por metro, cuantas semillas se

sembraron por golpe y luego de eso ya nos sentamos en la evaluación de las plantas; lo

cual consistía en evaluar el tamaño de cada planta, evaluar los signos y síntomas que

podíamos apreciar lo cual era un poco de amarillamiento y algunas mordeduras

antiguas. Estas evaluaciones de realizaron en cinco puntos diferentes de toda el área

sembrada
 MARCO TEORICO

El maíz es una planta con capacidad de crecimiento rápido y alta producción que
requiere cantidades considerables de nutrimentos. En el cuadro 4 se presentan las
necesidades de algunos elementos nutritivos para el maíz híbrido de alta producción.
Tabla 1Elementos nutritivos necesarios para

NITRÓGENO
La demanda de Nitrógeno aumenta conforme la planta se desarrolla; cuando se
aproxima el momento de la floración, la absorción de este elemento crece rápidamente,
en tal forma que al aparecer las flores femeninas, la planta ha absorbido más de la mitad
del total extraído durante todo el ciclo. Los híbridos de alto rendimiento en grano
necesitan unos 30 kilogramos de Nitrógeno por cada tonelada de grano producida.
FÓSFORO
Aunque la cantidad de Fósforo en la planta de maíz es baja en comparación con el
Nitrógeno y el Potasio, este es un elemento importante para la nutrición del maíz, y las
mayores concentraciones se presentan en los tejidos jóvenes. También este elemento es
muy importante para el desarrollo radicular. La cantidad de Fósforo extraída por las
plantas en condiciones normales de cultivos es aproximadamente 10 kilogramos por
tonelada de grano cosechado.
POTASIO
El maíz necesita grandes cantidades de Potasio y casi lo toma en los 30 primeros días
de la planta.
Fertilización El maíz es muy exigente en elementos nutritivos, comparado con otros
cultivos, por lo que en un plan de fertilización se debe tomar en cuenta los resultados del
análisis químico del suelo y su recomendación, esto le garantiza suplir de los elementos
nutritivos necesarios a la planta y evitar gastos innecesarios. El método de aplicación del
fertilizante más recomendable es por postura e incorporado; aunque existen otros, tales
como: postura superficial y en banda. Es importante tomar en cuenta que para que un
fertilizante ejerza su acción, es indispensable que exista buena humedad en el suelo. De
no contar con el análisis de suelo se recomienda uno de los planes siguientes:
 Para suelos de textura fina (francos y franco-arcilloso) Aplicar 325 kg/ha de
fórmula 16-20-0 (5 qq/mz) a la siembra, u ocho días después de siembra, como
primera fertilización: La segunda, hacerla con 253 kg/ha (4 qq/mz) de Sulfato de
Amonio ó 116 kg/ha (180 lb/mz) de Urea, a los 30 días después de siembra.
 Para suelos de textura gruesa (arenosos) Aplicar como primera fertilización,
325 kg/ha de fórmula 16-20-0 (5 qq/mz) a la siembra, o hasta ocho días después
de la siembra. Una segunda fertilización a los 30 días después de siembra con 130
kg/ha (2 qq/mz) de Sulfato de Amonio. En una tercera fertilización, 45 días
después de la siembra, se deben aplicar 65 kg/ha (1 qq/mz) de Urea.

PLAGAS DEL MAIZ

 Gusano alfilerillo (diabrótica)

El adulto es una catarina de color verde opaco con amarillo, aparece a los 50 días de
haber comenzado el ciclo biológico del insecto. Las larvas son de color blanco cremoso
con la cabeza de color café oscuro. El primer estado larval aparece a los 25 días después
del riego de nacencia o del establecimiento del temporal. El daño principal lo realiza la
larva al alimentarse de la raíz. Aparece como problema en suelos arcillosos. Las plantas
dañadas presentan síntomas de falta de agua aun cuando exista buena humedad en el
suelo, además el daño disminuye la capacidad del anclaje y soporte de la planta, lo que
ocasiona el “cuello de ganso” y la caída de la planta.
Estrategias de manejo: La rotación de cultivos disminuye la población de este
insecto. Las fechas de siembra tempranas escapan al daño severo de la misma. El
intercalar frijol con maíz ofrece la misma condición. El estimular el desarrollo radicular
ayuda a soportar ataques severos de esta plaga. El uso de plaguicidas con modo de acción
sistémica aumenta la efectividad de control para este insecto. Se recomienda realizar
muestreos antes y después de la siembra para detectar tempranamente a la plaga para
determinar los momentos oportunos de control. Se ha observado que al controlar los
adultos de diabrótica antes de la oviposición ayuda a reducir los niveles de infestación de
larvas para el siguiente ciclo de cultivo. Se recomienda consultar el Sistema de Alerta
Fitosanitario (SIAFEG) para detectar las fechas de aparición del primer estado larval de
la plaga y con ello tomar las decisiones de control.
Momento oportuno de control: Al encontrar 2 larvas en 10 sitios de muestreo
revisados (cepellones de 30x30x30 cm) a los 25 días después de la siembra.

 Gusano trozador (Agrotis sp.)

Los adultos emergen en primavera y ponen sus huevecillos en la superficie del suelo
y tallo de la planta. Las larvas permanecen ocultas durante el día y en la noche se
alimentan. Presentan hasta siete instares de fase larval y su ciclo lo desarrolla en 30 días.
Pupa en el suelo y dura de 12-15 días.
Estrategias de manejo: Realizar un riego de auxilio ayuda disminuir el daño de este
insecto. Los plaguicidas autorizados deberán ser aplicados a la base de la planta con un
volumen de agua superior a 300 l/ha.
Momento oportuno de control: Al revisar 100 plantas y encontrar 20 con daño,
presencia o excremento del insecto. En lugares con antecedentes del ataque del insecto se
recomienda realizar tratamiento a la semilla.
  Barrenador del tallo (diatraea sp.)

La larva en sus dos primeros instares se alimenta del follaje y en el tercero si la planta
es chica penetra el cogollo y causa su muerte. En etapas avanzadas del cultivo penetra al
tallo, por lo que la planta reduce su crecimiento. Además transmite enfermedades debido
a esta situación de daño. Las larvas de los últimos instares se transforman en pupa dentro
del tallo de la planta penetrando de dos a tres intrenudos lo cual provoca la muerte de la
planta.
Estrategias de manejo: El tratamiento a la semilla con plaguicidas autorizados ofrece
una ventana de protección de 20 días posteriores a la siembra.
Momento oportuno de control: Al revisar 100 plantas y encontrar 10 plantas con
daño o presencia del gusano.
 MATERIALES Y METODOS

-MATERIALES

 Pinza
 Libreta de campo
 Lupa
 Bisturí
 Estilete
 Wincha

-METODOS

1.-En una hectárea de terreno en el cultivo de maíz agarrar 5 puntos en la forma de

zigzag

2.-Dejando cada 8 surcos, agarramos un surco en la parte media medimos un metro y

evaluamos el número de planta que hay en esa distancia, también cuantos golpes hay en
cada planta

3.-Medimos también la distancia entre surco, el distanciamiento entre plantas y la

altura de cada planta en un metro de surco

4.Evaluamos la fitosanidad de la planta en el cultivo de maíz y sacamos nuestras

conclusiones.
 RESULTADOS

MUESTRA 2

MUESTRA 1

MUESTRA 3

MUESTRA 5

MUESTRA 4

Ubicación del cultivo.

Control fitosanitario en maíz (zea mays)

Ra Tama Golp Distan Distan Descripció

íz ño es cia surcos cia entre n de la planta
promedi planta
o
Muestra Sin 7.56 2 0.80 m 0.30 -
1 daños perforaciones
en las hojas
incluyendo el
ápice, debido
al gusano de
tierra cuento
estaba en
emergencia.
- No tiene
problemas en
la raíz.
-Falta de
nitrógeno en
la plata
Muestra Sin 7.9 2 0.80 m 0.30 - Daños
2 daños ocasionados
por gusano de
tierra
-Déficit de
N
Muestra Sin 8.18 2 0.80 m 0.30 - Daños
3 daños viejos
ocasionados
en la hoja por
gusano de
tierra.
- Puntos
amarillentos
en las hojas
por raspones.
-
Deficiencia de
nitrógeno
Muestra Sin 8.08 2 0.80 m 0.30 - Huecos
4 daños en las hojas
echas por
gusanos de
tierra cuando
la plata era
pequeña
 - Se puede
notar la
deficiencia de
nitrógeno.
Muestra Sin 7.67 2 0.80 m 0.30 - Se nota
5 daños que hay
presencia de
gusano de
tierra por los
signos
encontrados.
Conclus Sin 7.88 2 0.80 m 0.30 - Se
ión daños concluye que
hay presencia
de gusano de
tierra, lo cual
está afectando
a las plantas,
también hay
déficit de
nitrógeno

Solución - Para el
proble
ma
con el
gusan
o de
tierra
se
puede
- - - - -
hacer
un
cebo
toxico.
- Fertili
zar
con
nitróg
eno.
 Hojas amarillas, se nota que

es déficit de nitrógeno.

cortadura en la hoja,

realizada por el gusano de

tierra.
 CONCLUSIONES

 Logramos evaluar número de plantas que había por cada metro en el cultivo de
maíz.
 Identificamos cuantas semillas por golpe se sembraron.
 Se llegó a medir el distanciamiento entre surco y surco y entre panta y planta en
nuestro cultivo de maíz.
 Promediamos la altura de la planta del cultivo de maíz por cada metro que
medimos.
 Identificamos las plagas que atacaban nuestro cultivo de maíz.
 RECOMENDACIONES

 Para una buena realización de la práctica es fundamenta y necesario llevar

todos los materiales adecuados para dicha práctica.
 Prestar atención al profesor a la hora de dar las indicaciones para el proceso
de la práctica y de esa manera no dañar algo paso de la práctica y obtener
datos erróneos.
 Cosas que no sabemos preguntar a la profesora y no quedarnos con la duda.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Córdova, H. 2005. Progreso en el mejoramiento y evaluación de germoplasma de

maíz de alta calidad proteinica y perspectivas hacia el 2010. In Primer Seminario Taller

Red de Mejoradores de maíz QPM de Latinoamérica. CIMMYT El Batán, Texcoco.

México.

Ortega, Alejandro C. 1987. Insectos nocivos del maíz: una guía para su identificación

en el campo. México, D.F.: CIMMYT.

LINKOGRAFIA

http://repiica.iica.int/docs/b3469e/b3469e.pdf

http://www.cesaveg.org.mx/html/folletos/folletos_11/folleto_maiz_11.pdf