INTRODUCCIÓN

Hay una serie de técnicas que ayudan a mejorar y a rentabilizar el estudio; no son,
en modo alguno, infalibles, ni tampoco imprescindibles para todos. Cada persona
deberá, en todo caso, primeramente, conocerlas, y, después, elegir aquellas que
mejor se adapten a su forma de aprender y retener los contenidos, e, incluso,
«adaptarlas» o «inventar» nuevas maneras de llevarlas a la práctica. Lo importante
es que nos sean útiles, que nos sirvan para aprender mejor. Iniciaremos este
apartado con unas consideraciones sobre la lectura, tarea previa que tendremos que
afrontar en todo estudio. (García, 2010).

MÉTODO Y TÉCNICA DE ESTUDIA

Definición de método de estudio

Procedimiento por el cual un estudiante adopta una manera de aprender y esta se

puede ir adaptando de acuerdo al alumno, teniendo en cuenta que se basa en los
hábitos de estudio. (Nidia Sánchez)

Tipos de Métodos de Estudio

Prelectura

En la prelectura debemos identificar el título del libro o artículo, el autor, en dónde

se publicó y la fecha en la que se escribió las partes del artículo o libro. Las ideas
principales y secundarias. Igualmente debemos identificar los aspectos que no
entendemos. En la prelectura no se debe subrayar. (Nidia Sánchez)

Lectura analítica

La lectura analítica está destinada fundamentalmente a la comprensión. Sabiendo

que conocer un texto es trabajarlo hasta hacerlo propio. Es decir, ir más allá de la
mera información o entretenimiento. (Nidia Sánchez)

Síntesis.

La síntesis consiste en poder hacer un compendio de todas las ideas expuestas por
el autor de un texto de manera resumida. La acción más importante dentro del proceso
de síntesis es hacer una interpretación adecuada de las ideas expuestas en un texto.
(Nidia Sánchez)

Socialización

En la socialización de las ideas, es donde se alcanza la máxima comprensión de una

obra.
El trabajo en grupo favorece:
 Las relaciones interpersonales
Fomenta el compañerismo

Técnica de estudio

Las técnicas de estudio son estrategias, procedimientos o métodos, que se ponen en

práctica para adquirir aprendizajes, ayudando a facilitar el proceso de memorización
y estudio, para mejorar el rendimiento académico. El aprendizaje puede relacionarse
con el manejo de un contenido teórico o el desarrollo de habilidades para dominar
una actividad práctica. (García, 2010).

Tipos de técnica de estudio

Subrayado:
Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las frases esenciales y
palabras claves de un texto.
Es importante identificar los contenidos que se deben subrayar tales como: La idea
principal, que puede estar al principio, en medio o al final de un párrafo. Hay que
buscar ideas. Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando y
algún dato relevante que permita una mejor comprensión. Para comprobar que
hemos subrayado correctamente podemos hacernos preguntas sobre el contenido y
sí las respuestas están contenidas en las palabras subrayadas entonces, el subrayado
estará bien hecho. (García, 2010).

Mentefacto:
Son formas gráficas para representar las diferentes modalidades de pensamientos
Un mentefacto es: Organizador jerárquico caracteriza al concepto fácil de
visualizar. (García, 2010).

Resumen:
Realizar una breve redacción que recoja las ideas principales del texto pero
utilizando nuestro propio vocabulario Para hacer un buen resumen has de tener
presente los siguientes puntos: Debes ser objetivo, Tener muy claro cuál es la idea
general del texto, las ideas principales y las ideas secundarias, Has de tener siempre
a la vista el esquema, Es necesario encontrar el hilo conductor que une
perfectamente las frases esenciales. Enriquece, amplía y complétalo con anotaciones
de clase, comentarios del profesor, lecturas relacionadas con el tema de que se trate
y, sobre todo, con tus propias palabras, Cuando resumas no has de seguir
necesariamente el orden de exposición que aparece en el texto. Puedes adoptar otros
 criterios, como, por ejemplo, pasar de lo particular a lo general o viceversa, Debe
ser breve y presentar un estilo narrativo. (García, 2010).

Mapa Conceptual:
El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el
momento de estudiar.

Referencias
García, M. F. (2010). TÉCNICAS DE ESTUDIO . TÉCNICAS DE ESTUDIO , 15. Obtenido de
https://qinnova.uned.es/archivos_publicos/qweb_paginas/3439/tecnicasdeestudio.pdf

http://es.slideshare.net/amigue3/metodos-y-tecnicas-de-estudio-7083362

http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/metodo

http://www.definicionabc.com/social/foro.php

http://www.psicopedagogia.com/definicion/metodos%20de%20estudio

http://www.medic.ula.ve/cip/docs/tec_estudios.pdf

http://es.scribd.com/doc/51710849/METODOS-DE-ESTUDIO#scribd

http://hadoc.azc.uam.mx/tecnicas/redonda.htm

http://www.estudiaroposiciones.com/tecnicasestudios.htm