CONTROL PARENTAL Y ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS

ADOLESCENTES ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Caballero Cantorin Fiorella, Pino Chipana Sheyla
RESUMEN
Esta investigación se realizó en la provincia de jauja departamento de Junín, Perú, con el fin de hacer visible el
problema con la deficiencia del control parental en la actividad física de sus hijos adolescentes. objetivo: Es
determinar la influencia del apoyo económico, motivacional y acompañamiento de los padres a sus hijos para realizar
actividad física (AF) y su relación con el estado nutricional en los adolescentes. Material y métodos: Estudio de tipo
descriptivo-transversal donde se aplicó una encuesta a 40 adolescentes y 40 padres de familia Resultados: Los
adolescentes participantes fueron del 4 y 5 grado de secundaria,73.5% fueron del sexo femenino y 26.5% de sexo
masculino, con actividad física activa, en cuanto al control parental y la actividad física tiene asociación significativa
de (p=0,044 y p=0,041 respectivamente) se identificó que a mayor control parental es mejor la actividad física en los
adolescentes con un porcentaje de aceptación de un 82% Conclusiones: el control parental contribuye un papel
importante en la formación, apoyo y participación de sus hijos en la etapa más difícil que es la adolescencia siendo
adecuada para su salud.

Palabras clave: adolecente, control parental, estilo de vida, actividad física; Perú. (Fuente: DeCS
BIREME)

PARENTAL CONTROL AND PHYSICAL ACTIVITY IN

ADOLESCENTS STUDENTS OF SECONDARY EDUCATION

ABSTRACT

This research was conducted in the province of Jauja department of Junín, Peru, in order to make visible the problem
with the deficiency of parental control in the physical activity of their adolescent children. Objective: To determine
the influence of financial support, motivation and accompaniment of parents to their children to perform physical
activity (AF) and its relationship with nutritional status and cardiorespiratory capacity in schoolchildren. Material
and methods: Cross-sectional descriptive study where a survey was applied to 40 adolescents and 40 parents. Results:
The participating adolescents were of the 4th and 5th grade of secondary school, 73.5% were female and 26.5% male,
with active physical activity, in terms of parental control and physical activity has a significant association of (p =
0.044 and p = 0.041 respectively) it was identified that with greater parental control, physical activity is better in
adolescents with an acceptance rate of 82% .Conclusions: parental control contributes an important role in the
formation, support and participation of their children in the stage harder than it is adolescence being appropriate for
your health.

Key words: adolescent, parental control, lifestyle, physical activity; Peru. (Fuente: DeCS BIREME)
INTRODUCCIÓN
En EE. UU se hallan cifras bastante preocupantes que
estiman que más de un cuarto de la población mayor
a los 14 años no practica un deporte y realiza poca
actividad física. (13). En argentina se encontró que
aproximadamente el 60% de los varones y el 75% de
las mujeres de entre 10 y 18 años no realizan actividad
física regularmente. (7) En Brasil la investigación
sugiere que el control parental aporta una de las
influencias más importantes para el inicio de las
prácticas deportivas. (12). En Rusia se encontró que
el mayor porcentaje de padres no presentan un
control conductual adecuado con sus hijos y
aproximadamente el 20% de los varones y el 80% de
las mujeres de entre 15 y 18 años no realizan actividad
física (13)
El control parental es definido como el conjunto de
límites, reglas, restricciones y regulaciones que los
padres tienen para sus hijos y el comportamiento y
control de las actividades que estos realizan. (17)
Se entiende como actividad física como cualquier
movimiento corporal producido por los músculos
esqueléticos, con el consiguiente consumo de energía.
Ello incluye las actividades realizadas al trabajar,
jugar y viajar, las tareas domésticas y las actividades
recreativas. La expresión «actividad física» no se
debería confundir con «ejercicio», que es una
subcategoría de actividad física que se planea, está
estructurada, es repetitiva y tiene como objetivo
mejorar o mantener uno o más componentes del
estado físico. La actividad física tanto moderada
como intensa es beneficiosa para la salud. Además del
ejercicio, cualquier otra actividad física realizada en
el tiempo de ocio, para desplazarse de un lugar a otro
o como parte del trabajo, también es beneficiosa para
la salud. La actividad física tanto moderada como
intensa0 es beneficiosa para la salud. (6)
Cuando hay un control parental más adecuado y una
buena relación se pretendería que los padres apoyen a
los hijos a la práctica de actividad física, futuros
programas, sobre estilos de vida activa, considerando
estrategias para incentivar la participación de la
familia en prácticas compartidas de actividad física.
Algunos ejemplos podrían ser caminatas,
bicicletadas, excursiones, bailes donde participen
padres e hijos, iniciando, idealmente, desde el primer
ciclo de vida es más practicado en el contexto padre e
hijo, los hijos se desenvuelven mucho mejor en los
deportes que les gusta. (4)
Las faltas de áreas aptas adecuados para el deporte
son escasos y además las calles son peligrosas y por
eso la familia prefiere tener a sus hijos cerca. Eso
lleva a que sus hijos no realicen actividades físicas a
pesar del control parental. (1)
Sánchez C, Pérez F, en Chile en el año 2018.
Realizaron un estudio respecto a la manera en que se
ha conceptuado y evolución del control parental
frente a las actividades en adolescentes. De acuerdo
con los autores, gran parte de las investigaciones
evalúan el control conductual en términos del
comportamiento parental acerca de las actividades del
conocimiento parental acerca de las actividades del
niño y/o adolecentes, y no como la atención y
supervisión de los padres sobre la actividades de su
hijo. (9)
Alwor L, Delwer P,en España en el año 2014. En este
estudio se ha enfocado en las relaciones parentales y
las conductas de los hijos ante las actividades física,
pero la mayoría destacan aspectos del área de apoyo
parental y aunque se han contemplado algunas
dimensiones como punitividad y rechazo, la
investigación sobre el control parental es escasa. (17)
El presente trabajo se inició con el propósito de
analizar los componentes del control parental en el
contexto deportivo. Uno de los principales objetivos
del deporte de base y de iniciación es la promoción y
el desarrollo integral de los adolescentes. Para la
consecución de dicho objetivo es importante contar y
trabajar con los principales agentes implicados en el
desarrollo deportivo e integral de los adolescentes,
entre los que se encuentran los padres. La figura
parental, sin embargo, siendo un elemento primordial
en el complejo proceso del desarrollo deportivo e
integral, puede tanto favorecerlo, como convertirse en
un obstáculo para el desarrollo positivo en los
adolescentes obesos y descuido de los padres. (8)
El profesional de enfermería cobra relevancia, por la
capacidad de cuidar, orientar y educar al adolescente
de forma integral. La alimentación y la actividad
física de los adolescentes constituyen temas de interés
para enfermería, porque orientan las acciones de
promoción de la salud y prevención de la enfermedad
y evalúan el impacto que tienen en la salud actual y
futura de estos adolescentes. (2) De los estudios
revisados a nivel internacional se encontró:
Fernandez A en Sevilla en el año 2016. Examinar los
perfiles actitudinales de los padres y madres de
hijos/as deportistas, se utilizó un análisis de Cluster
por k-medias para identificar los perfiles actitudinales
de los progenitores con un 34% muestra q la actitud
de los padres es inadecuado y con un 66% actitud
adecuada en el desarrollo deportivo de sus hijos. (4)
Jarmo F, en Granada en el año 2015. La actividad
física en los varones es media principalmente por la
motivación se expresa el perfil relativo en los varones
con un 35%, en las mujeres con un porcentaje de 45
% y 36 % educadores, siendo los padres pilar
fundamental para apoyo y control de sus hijos,
indicando que si se realiza actividad física. (16)
Saskia W. Europa 2014 .Se encontró un efecto de
mediación significativo para el tiempo de televisión
auto informado por los padres en cuatro países
(Grecia, Hungría, Países Bajos y Eslovenia), con la
proporción más alta para Eslovenia (40%) de control
en la actividad física en sus hijos y la más baja para
Grecia (21%)de control física en sus hijos. (14)
Campo V, en EE.UU en el año 2015.Distingue dos
tipos de programas. El primero es el deporte de
rendimiento, donde "el desarrollo y demostración de
capacidades referidas frente a normativas son bajas
con un 38% y que el apoyo familiar no influye en los
deportistas por lo consiguiente tiene bajo interés en
practicar algún deporte. Los estándares en
competición son los objetivos principales con un53%
,los padres apoyan a sus hijos en el atletismo y un
14%y se oponen a ese deporte un 86%. (19)
Lee M, en China en el año 2016.Se prueba la
estructura teórica de la batería COPADE en las tres
áreas que evalúa, hemos ajustado un modelo de
análisis factorial confirmatorio para los componentes
cognitivos, otro para los componentes afectivos y el
último para los componentes de pautas y actuaciones
el comportamiento de los padres. Los padres
muestran una aceptación favorable de 70% y una
negación de 30% a que sus hijos realicen un deporte.
(20)
Bruenning R, en México en el año 2016. Un análisis
inductivo condujo a encontrar 234 unidades de
significado en relación del apoyo de los padres en
relación a la actividad física, que fueron entonces
sintetizado en doce temas de orden inferior y tres
temas de orden superior, involucramiento de los
padres se pidió a los participantes que discutieran la
participación de los padres en su programa con un 45
% en acuerdo y 23% desacuerdo. (21)
de los padres es inadecuado y con un 66% actitud
adecuada en el desarrollo deportivo de sus hijos. (4)
Como teoría nos basamos en la “La Teoría
motivacional de padres hacia el logro de metas” surge
de las investigaciones en el ámbito escolar, esta teoría
se engloba y se relaciona, sobre las expectativas y los
valores que los individuos otorgan a las diferentes
metas y actividades físicas a realizar con el apoyo de
los padres.
Control parental es el conjunto de límites, reglas,
restricciones y regulaciones que los padres tienen
para sus hijos y el comportamiento y control de las
actividades que estos realizan. (10)
Comunicación – interacción: Interacción mediante la
que gran parte de los seres vivos acoplan sus
conductas frente al entorno, control conductual
indulgente: es la suma de los productos entre las
creencias acerca de la presencia o ausencia de
recursos y oportunidades para realizar una conducta
(creencias del control),control psicológico
percepciones de poder controlar los factores que
facilitan o dificultan la conducta (fuerza percibida),
control rígido: suma de los productos entre las
creencias acerca de la presencia o ausencia de
recursos y oportunidades para realizar, vínculo
afectivo lazos sentimentales" que se establecen con
una persona. (13)
Se considera actividad física cualquier movimiento
corporal producido por los músculos esqueléticos que
exija gasto de energía, actividad fuera del colegio. Es
un concepto utilizado en contextos educativos que se
refiere a todo lo que se realiza fuera del entorno
escolar, actividad dentro del colegio: Todas las
actividades educativas que se llevan a cabo en el
colegio tienen como objetivo el desarrollo y el
crecimiento de la persona en todas sus facetas.
El estudio tiene como objetivo evaluar el control
parental y actividad física en los adolescentes
estudiantes de educación secundaria
MATERIAL Y MÉTODOS
La presente investigación tiene como tipo una
investigación aplicada, observacionales, transversal
con un nivel correlacional y un diseño descriptivo
correlacional.
Para realizar este estudio se utilizó una prueba piloto
con una población total conformada por 40
adolescentes y 40 padres de familia. La investigación
se llevó a cabo durante los meses de mayo hasta julio
del 2019. Se trabajó con una muestra ajustada de 40 porcentaje más bajo es de 25.3% que concierne a
adolescentes, todos estudiantes del 4°al 5° grado de padres jóvenes.
secundaria del colegio San Vicente de Paul, se
Con relación a los adolescentes podemos apreciar que
excluyó a alumnos con obesidad movida y con
del 100%, el 70.5% concierne a los adolescentes de
problemas congénitos.
12 a 13 años; y con un porcentaje mínimo de 29.5% a
La muestra fue seleccionada de manera aleatoria, los adolescentes de 14 a 15 años.
teniendo como base la lista de los alumnos, como
También se observa que el sexo con mayor porcentaje
instrumento se usó una encuesta dirigida a medir las
es el femenino con un 51.3% y que muy por debajo
variables: “Control parental “y “Actividad física
encontramos el sexo masculino con tan solo un 48.7%
Se encuesto a los alumnos de la institución, para ello
mandamos una solicitud a la institución y pudimos
realizar la encuesta. TABLA 1: DATOS GENERALES
El instrumento usado, en cuanto al “Control Parental”
se elaboró una escala de funcionamiento parental con
20 preguntas cerradas, con 5 opciones de respuesta:
nunca, casi nunca, a veces, casi siempre y siempre el
instrumento conto con 5 dimensiones .Para medir esta
variable, específicamente se realizó una prueba de
KMO y Cronbach siendo significativo con una
respuesta válida.
Para medir la “Actividad física” se preparó una
encuesta teniendo como base con 20 preguntas, con 5
opciones de respuesta: nunca, casi nunca, a veces,
casi siempre y siempre y como base 2 dimensiones
específicamente se realizaron una prueba de KMO y Fuente: Encuesta realizada a los padres de familia y
Cronbach siendo significativo con una respuesta adolescentes I, E San Vicente de Paul de Jauja.
válida. Elaboración: Propia
La encuesta es una adaptación de in instrumento con
variaciones para ser aplicadas. La recolección de
datos se obtuvo mediante las encuestas realizadas a GRÁFICO 1 : VARIABLE 1: CONTROL
los alumnos y padres de familia en la institución PARENTAL
educativa San Vicente de Paul de Jauja.
El procesamiento de los datos se realizó mediante el
programa EXCEL, paquete estadístico SPSS para el
control parental y actividad física, se elaboró tablas
de frecuencia, de correlación. Para evaluar, se agrupo
los resultados en 5 categorías que son: nunca, casi
nunca, a veces, casi siempre y siempre.
Se garantizó el anonimato de los adolescentes que
accedieron a participar en la investigación, la
información fue manejada solo por los
investigadores. En el instrumento se concluyó la Fuente: Encuesta realizada a los padres de familia y
presentación e instrucciones para el correcto llenado adolescentes de la I.E San Vicente de Paul de Jauja.
por parte de los adolescentes. Elaboración: Propia

RESULTADOS
En el presente trabajo, los datos obtenidos
demuestran que el porcentaje más alto con un 74.7%
son padres adultos, también visualizamos que el
Se puede observar, que, de la encuesta realizada el
mayor porcentaje de 55% corresponde a los padres
que tienen un control regular de sus hijos. Y con un
30% encontramos a los padres con un control
permisivo hacia sus hijos. Y por último observamos
que el menor porcentaje de 15% corresponde a los
padres que tienen un control estricto hacia sus hijos
GRAFICO 2 : VARIABLE 2:
ACTIVIDAD FISICA
Fuente: Encuesta realizada a los padres de familia y
adolescentes de la I.E San Vicente de Paul de Jauja.
Elaboración: Propia
Se observa que del 100%, el 65% de los adolescentes
a veces realizan actividad física, con un 25%
encontramos que los adolescentes siempre realizan
actividad física y por ultimo observamos que el
menor porcentaje de 10% corresponde a los
adolescentes que nunca realizan actividades físicas.
La actividad física se relaciona con el control
parental. Los alumnos que, realizan estas actividades
físicas tienen tiene más probabilidad de tener un
control parental más estricto.
En la siguiente tabla se aprecia que existe una
asociación estadísticamente significativa, entre
comunicación – interacción y actividad física con un
coeficiente de Pearson de (0.4).
También se aprecia que existe una asociación
significativa entre control y actividad física con un
coeficiente de Pearson de (0.5).
Además, existe una asociación estadísticamente
significativa entre control psicológico – estudio predomino el sexo femenino con 21(51,3%)
sobreprotección y actividad física con un coeficiente
de Pearson de (0.6).
En el estudio se obtuvo que existe una asociación
significativa entre control rígido y la actividad física
con un coeficiente de Pearson de (0.4).
Por último se aprecia que existe una asociación
significativa entre vínculo afectivo y actividad física
con un coeficiente de Pearson (0.1).
TABLA 2: CORRELACIONES
ACTIVIDAD FÍSICA
CONTROL C.PEARSON SIG
PARENTAL (BILATERAL)
COMUNICACIÓN 0.4 0.0102
INTERACCION
CONTROL 0.5 0.0126
CONDUCTUAL
CONTROL 0.6 0.0100
PSICOLOGICO
CONTROL 0.4 0.0100
RIGIDO
VINCULO 0.1 0.0100
AFECTIVO
Fuente: Encuesta realizada a los padres de familia y
adolescentes de la I.E San Vicente de Paul de Jauja.
Elaboración: Propia
DISCUSIÓN
Con características de nuestra muestra: Concerniente
a la edad de los padres en nuestro estudio predomino
adulto (74,7%) seguida por joven (25,3%), y se
encontró que las que están ubicadas dentro del rango
de edad de 30 a 35 años presenta un nivel bajo de
control parental. Por otro lado, de la población total
de 36 a 40 años y el otro de 41 a 59 años evidencian
tener un nivel alto de control parental, es decir, los
padres que tienen mayor edad, presentan niveles altos
de control parental. (12)
Por Macarena E, Sevilla en 2016. ajustado un modelo
de análisis factorial confirmatorio para los
componentes cognitivos, otro para los componentes
afectivos y el último para los componentes de pautas
y actuaciones. Los pareces muestran una aceptación
favorable de padres jóvenes del 70% y adultos 30%
mostrando ambos tener un control parental alto
(20).Concerniente al sexo del escolar en nuestro
seguida por masculino con 19(48,7) y se encontró
mayor prevalencia en varones, aunque sin diferencias
estadísticamente significativas, mayor a lo reportado
por Jesus V., en Alemania 2017 (60,21%). (5)
Concerniente a la edad de los adolescentes en nuestro
estudio la mediana será de 12 – 15 años y se encontró
con una prevalencia alta en el grupo etario de 12 -
13años de edad. (4)
Lo reportado por Wiersma, L. en Chile en el año.
2015 (72.7 %) (18), se reportó una prevalencia de 12
años de edad mayor a lo encontrado en nuestro
estudio. Se reportó una edad mayor a 17 años mayor
a lo reportado en nuestro estudio. Wiersma, L. en
Chile en el 2015. (76,4 %). (18) se reportó una
prevalencia de 16 años de edad). Las características
de la muestra van influir como un factor importante
en la relación del control parental y la actividad física
del adolescente, la caracterización de los pobres en
Perú se construye a partir de la comparación de los
hogares y estos factores tan importantes. (18)
Concerniente a la actividad física en el adolescente
predomina normal en el sexo masculino y femenino
con (48.7%) a (51.3%) respectivamente. Lo reportado
por White S. EEUU, en el 2016 .se encontró en
predominio el sexo masculino (46.7%). (25)
En el estudio de actividad física ,28.7% respondió
correctamente que es la actividad física y cuáles son
los beneficios, además se indicó aspectos que
dificultan la escasa actividad física que presentan los
adolescentes, poco conocimiento en relación con
enfermedades y comprometiendo la prevención.
Lo reportado por Barber A. Francia en el año 2014
indica que un (25%) de los jóvenes tienen poco
conocimiento de lo que es la actividad física y cuáles
son sus beneficios. Por lo tanto, es conveniente
enfatizar la importancia de la actividad física. (29)
Hay hallazgos del presente estudio coinciden con el
estudio citados lo que a futuro se puede hacer es
indagar como los adolescentes prefieren realizar
actividad física y también el apoyo del vínculo
parental. (5)
En nuestro estudio, respecto a la comunicación –
interacción, se aprecia que un 50%de los padres
mayormente no tienen una adecuada interacción con
sus hijos.
El estudio realizado por Fuentes T. Brasil en el año
2014 indico que el 65% de los padres no son modelos
fundamentales para transmitir y enseñar hábitos de
vida saludable a sus hijos y el no realizar actividad
física. Por otro lado al analizar las dimensiones del
control parental respecto a la comunicación-
interacción presenta una escasa relación con los
padres, esto podría relacionarse con los resultados
obtenidos en razón a la escasa actividad física que
realizan los adolescentes. (20)
Se puede observar además de los adolescentes
presentan una escasa actividad física, en las
dimensiones control conductual.
Los hallazgos mostraron que bajos puntajes de tipo
control se asociaron con la presencia de problemas de
conducta. Estos resultados son congruentes con lo
expuesto en investigaciones previas, sin embargo, se
hace referencia tanto a la supervisión de los padres.
(23) (12) (28).
El control parental y la actividad física están lígalos
estrictamente con el vínculo de los padres frente a sus
hijos.
Si se compara los datos obtenidos en la investigación
de Talía. F. España en el año 2015 entro en similitud
en el presente estudio, debido a que en los dos
estudios los padres no presentan un control parental
adecuados hacia los hijos los cuales, optando por un
estilo de vida no saludable, siendo tan o igual de
importante la actividad física, los cuales mejoran el
estilo de vida de los adolescentes.
Según los datos obtenidos en la correlación de los
puntajes de vínculo afectico y actividad física de los
padres hacia los hijos, se encontró que del total de
padres con un vínculo afectico mejora la actividad
física en sus hijos, del total de padres con control
rígido presentan escasa actividad física de parte los
hijos.
Sin embargo, en el estudio realizado por Chatsworth
A. Inglaterra en el año 2015 se encontró que el mayor
porcentaje de padres con un vínculo afectivo
adecuado con sus hijos aumenta la actividad física
(45%), con 25% el aumento de la salud, 20% mejores
hábitos alimenticios y el menor consumo de drogas
10%.(28)
La importancia de que el adolescente tenga un
conocimiento adecuado de actividad física y sus
beneficios le permita incrementar sus actividades
diarias, de esa manera optar por un mejor estilo de
vida.
De esta manera el adolescente y el padre podrían
evitar enfermedades, sedentarismo y adiciones,
asegurando una mejor calidad de vida.
Pero no se debe olvidar que la familia cumpla una
función importante en el crecimiento y desarrollo del
adolescente, ya que estos se encuentran involucrados
en el proceso de educación. Por lo anterior la
propuesta de un mejor control parental es importante.
Respecto al control conductual, se aprecia que
mayormente los padres no tienen un adecuado control
conductual hacia sus hijos la cual esta presenta un
(20%)
Sin embargo, en el estudio realizado por Weeler. P,
Rusia en el año 2016 se encontró que el mayor
porcentaje de padres con un control conductual
adecuado con sus hijos aumenta la actividad física
(60%), con 40% el aumento de la salud. (13)
La importancia de un adecuado control conductual en
los adolescentes, permite mejorar e incrementar la
actividad física y así favorecer su salud y mejor la
calidad de estilo de vida.
Por lo expuesto, podemos concluir que la mayoría de
adolescentes presentan una inadecuada actividad
física seguida con un escaso control parental. (20)
El estudio si encontró asociación estadísticamente
significativa entre control parental y actividad física
(p=0,044 y p=0,041 respectivamente), similar a lo
reportado por. Roch K y Agustín D, Colombia, en el
año 2015. mencionan que si existe un buen control
parental la actividad física del adolescente será
aplicada dentro o fuera del colegio.
AGRADECIMIENTO
A la Universidad Peruana los Andes por su apoyo y
su contribución como asesor de este artículo,
investigación, informaciones indagados en páginas.
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