Vous êtes sur la page 1sur 2

FORO SEMANA 6

1. ¿Cuál sienten que es la mayor dificultad que se presenta en la


identificación, abordaje e intervención en casos de sospecha de
maltrato y abuso sexual en niños?
Desde mi punto de vista y mi rol como docente considero que las siguientes
manifestaciones serian de mayor dificultad para identificar sospecha de maltrato o
abuso sexual en mis estudiantes:
 Ausencias reiteradas a clase, porque podrían estarse presentando por algún
caso de enfermedad
 Rendimiento escolar y las dificultades de concentración, porque podría
considerar que tendría que ver por problemas de atención, por ejemplo.
 Búsqueda intensa de expresiones afectuosas por parte de los adultos,
especialmente cuando se trata de niños o niñas pequeños, porque ellos
tienden a hacer muy afectivos
 Persistente falta de higiene y cuidado corporal, porque tendería a pensar que
de pronto es que los padres o adultos responsables a su cargo son
descuidados en esa parte o en su efecto el mismo niño dependiendo la edad
y no por algo tan extremo y delicado.
 Rasgos en las zonas genitales, por lo que están cubiertas
 Vergüenza y confusión que están muy generalizadas.
En cuanto al abordaje e intervenciones en mi caso particularmente es construir la
escuela de padres y que esta funcione debidamente.

2. ¿Cómo se han manejado dichos casos en su institución educativa?


Los casos han sido informados por los docentes y en ocasiones por estudiantes
a coordinación de convivencia y de allí han sido abordados en compañía con
psico-orientación involucrando también a otras instituciones competentes como
el ICBF, comisaria de familia y policía.

3. ¿Han encontrado dificultades en el reporte de dichas sospechas a las


autoridades competentes?

En algunos casos se ha presentado dificultades porque en algunas ocasiones se


reportan unos casos pensando que son competentes para estas autoridades y ellos
devuelven los casos para que la institución sea quien resuelva.
Otra dificultad es que las autoridades competentes de los casos reportados por la
institución no dan información de cómo resuelven los casos, debido a que se pierde
comunicación con esas autoridades impidiendo que se le dé seguimiento a los
mismo.
Y en muchas ocasiones se repiten los casos evidenciando que las autoridades no
dieron solución al problema.
Por último la normatividad que se dispone los mecanismos que se implementan son
poco efectivos y permisivos, es decir que no se puede evidenciar que implementen
medidas que resuelvan la situación.