¿CÓMO SE REFRACTA LA LUZ EN LA SUPERFICIE DE

SEPARACIÓN DE DOS LÍQUIDOS?

Hernán Hernández, Alex Castro, Eliecer González, Juan Clavijo, Andres Carriazo.
Departamento de Ingeniería Mecánica
Universidad de Córdoba, Montería
RESUMEN
En este experimento se llevó a cabo de manera práctica el hecho de cómo se refracta la luz en la superficie
de separación de dos líquidos (agua y glicerina), utilizando una caja luminosa para hacer incidir el haz de
luz en las cubetas de semicírculos que contienen dichos líquidos, todo esto sobre un disco circular de
medición para medir los ángulos de incidencia y los refractados, luego se hará una evaluación que contendrá
distintas preguntas relacionadas al tema.

1. TEORÍA RELACIONADA. medio con un ángulo de refracción cuyo valor se

obtiene por medio de la ley de Snell: [2]
Refracción
La refracción es el cambio de dirección y
velocidad que experimenta una onda al pasar de un
medio a otro con distinto índice refractivo. Solo se
produce si la onda incide oblicuamente sobre la 2. MATERIALES.
superficie de separación de los dos medios y si estos
tienen índices de refracción distintos. [1]

 Caja luminosa, halógena.

Ley de Snell
La ley de Snell es una fórmula utilizada para
calcular el ángulo de refracción de la luz al
atravesar la superficie de separación entre dos
medios de propagación de la luz (o cualquier onda
electromagnética) con índice de refracción distinto.
Para un rayo de luz con un ángulo de incidencia en
el primer medio, ángulo entre la normal a la
superficie y la dirección de propagación del rayo,
tendremos que el rayo se propaga en el segundo
 Cubeta, en doble semicircular.
 Disco óptico.
 Fuente de alimentación.
 Glicerina Carbonatada
 Agua.
3. MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
Se inició con la conexión de la fuente de
alimentación a la caja luminosa lanzar un haz de
luz a un contenedor transparente es esta
situado sobre un disco óptico. Se procedió a
llenar dos contenedores el primero con
glicerina carbonatada y el otro con agua. tabla 1 ¿en cuál de los os pasos se refracta más
Primero utilizamos el recipiente con 20 ml de luz?
glicerina carbonatada colocado en el disco R/ comparando los ángulos α y los de
óptico perpendicular a un haz de luz para refracción β respecto a los ángulos de incidencia
determinar el ángulo de refracción, luego se se puede decir que en el agua se refracta más la
roto la caja luminosa a determinados ángulos luz.
(30°, 45°, 60°) observando las variaciones del
2- ordena la tres sustancias agua, aire y glicerina
ángulo refractado. Posteriormente realizamos
según su densidad óptica.
el mismo procedimiento con el contenedor de
agua utilizando los mismos ángulos de R/ la medida de densidad óptica es el índice de
referencia. refracción, por lo cual podemos ordenar de
mayor a menor índice de refracción los
Por último se unieron los dos recipientes y se le
diferentes líquidos:
emitió un haz de luz de manera que pasara
primero por el agua y luego este atravesara la Aire (1.00)
glicerina. Agua (1.33)
Glicerina (1.41)
4. OBSERVACIONES Y RESULTADOS. 3-Compara los ángulos de incidencia α con sus
 Paso de la luz de aire a líquido. correspondientes de refracción β de la tabla 2.
¿Cómo se comportan los haces de luz estrechos
Tabla 1.
al incidir oblicuamente sobre la superficie de
Angulo de Angulo de refracción separación aire glicerina?
incidencia α R/ los ángulos se comportan de manera muy
Agua Glicerina C
parecida por no decir igual, pues como se puede
30° 22° 20° observar en la misma tabla 2, los ángulos de
45° 32° 29° refracción β correspondientes son iguales a los
ángulos de incidencia de α.
60° 40° 25° 4-intenta explicar el comportamiento
observado del haz de luz estrecho en la
superficie de separación aire-glicerina.
 Paso de la luz de agua a glicerina.
R/- pudimos observar que el haz de luz estrecho
Tabla 2.
era más opaco que el reflejado, y que el Angulo
Angulo de incidencia Angulo de refracción de incidencia es mayor que el Angulo refractado
de α Agua β glicerina y está más cerca de la normal.
Ejercicio complementario:
30° 30°
1. Calcula con los valores de la tabla 1 los
45° 45° índices de refracción del agua y la
glicerina
60° 60°
-traza un circulo con un redio de 22
Nota: debido a que los índice de refracción del cm. Dibuja todos los angulos alfa y
el agua y la glicerina son similares (no hay beta de la tabla 1. Mide las
mucha diferencia) no se pudo apreciar el semicuerdas a y b correspondientes.
comportamiento del haz de luz cuando pasa por
- anota los valores en la tabla 3.
los dos medios por lo cual se dice que iguales
angulos. - calcula todos los cocientes n=a/b y
las medidas nw y ngl (índices de
5. EVALUACION
refracción).
1- Compara los ángulos α y los
(Ejercicio anexado al final del
correspondientes ángulos de refracción β de la
informe) y en la tabla 3 y 4.
2
2- calcula igualmente el índice de refracción -
relativo nw /ngl del paso agua glicerina (tabla 4)
3- intenta encontrar una relación entre los 7. REFERENCIAS
índices de refracción nw y ngl y el índice de
[1] https://es.wikipedia.org/wiki/Refracci%C3%B3n.
refracción relativo nw /ngl .
[2] https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Snell.
Tabla 3

Aire
α a/cm
30° 2,5 cm
45° 3,5 cm
60° 4.5 cm

Agua
α b/cm nw
22° 1,7 cm 2,70
32° 2,7 cm 1,88
40° 3,3 cm 1,53
nw= 1,403

Glicerina
β b/cm ngl .
20° 1,5 cm 1,93
29° 2,4 cm 1,67
60° 3,1cm 1,73
ngl = 1,776

6. CONCLUSIÓN
Con el experimento realizado podemos concluir
y corroborar lo siguiente:
-gracias a la realización del experimento y los
angulos realizados como los de incidencia,
reflejados y también refractado están todos en
el mismo plano.
- a pesar de que el tema principal del informe
haya sido la refracción de la luz, y existiendo
haces de luz refractados, siempre habrá un haz
de luz reflejado, sea más o menos opaco.