Atributo. CG 8.1.

Identifica las características y propiedades de las magnitudes vectoriales

Objetivo: construcción de un sistema vectorial coplanario concurrente

Equipo y material:
2 soportes Universales.
2 Dinamómetros.
1 Pesa.
1 Transportador.
1 Hilo.
1 Cinta adhesiva.
Material que el alumno debe proporcionar.

Reglamento de laboratorio.
1. El alumno debe deportar en todo momento la bata de laboratorio.
2. Obedecer las medidas de seguridad en cada una de las prácticas.
3. El alumno acude a las prácticas sólo en presencia del maestro y debe abandonar el laboratorio al término
de las mismas.
4. Hacer uso adecuado de las instalaciones, mobiliario, instrumental, materiales y sustancias.
5. Cada alumno es responsable del material, aparatos y mobiliario que utilice, cualquier daño se cubrirá el
costo de material y no se acreditará la materia hasta la reposición del mismo.
6. Se prohíbe estrictamente jugar y hacer cualquier actividad ajena a las actividades indicadas por el
maestro.
7. Todo decir residuo deberá ser desechado con correctamente de acuerdo a lo indicado en la práctica.
8. Al finalizar la práctica, se debe limpiar el área trabajo y entregar los materiales utilizados limpios y en
buenas condiciones.
9. Antes de salir de laboratorio el alumno revisa las llaves de agua, agua y contactos. Cada alumno
responsable de todos esos detalles, independientemente de si utilizó los aparatos o no.

Diamante seguridad de la NFPA

Símbolo de toxicidad
Procedimiento:

1. Armen los soportes universales

2. Colóquelos a una distancia de 25 cm uno del otro como se muestra en la figura.

3. Sujeten los dinamómetros a las varillas de los soportes universales, como se muestra en la
figura.

4. En la unión de los dos dinamómetros, cuelgue la pesa para formar así el sistema vectorial
(véase la figura).

5. Anoten las mediciones de los dinamómetro se la tabla y determinen si el sistema está en

equilibrio.

6. Dibujen el diagrama vectorial.

7. Obtenga la fuerza resultante (la que sustituye a las demás fuerzas con una sola C) y el ángulo
que formaría con el eje horizontal (X)