2019

Ciencias Naturales 6° BÁSICO

Guía evaluada “Sistema reproductor humano”

NOMBRE: ________________________________________________________

CURSO: ______________ FECHA: __________PUNTAJE IDEAL: 35 PTJE.OBTENIDO: _______

Objetivos:
OA 4: Identificar y describir las funciones de las principales estructuras del sistema reproductor humano femenino
y masculino.
OA 5: Describir y comparar los cambios que se producen en la pubertad en mujeres y hombres, reconociéndola
como una etapa del desarrollo humano.

I.- Etapas del desarrollo.

1.- Identifica la etapa del desarrollo humano correspondiente a cada descripción. (6 pts.)

Descripción Etapa del desarrollo

Ya tengo 12 años y los gustos que tenía cuando era más
pequeño están cambiando.
“He aprendido a caminar, correr y hablar, y ya estoy a punto de
entrar al colegio y establecer amistades con personas de mi
edad”.
“Me dedico a disfrutar y a compartir el tiempo libre con mis
hijos y nietos”.
“Ya he consolidado diferentes etapas de mi vida, tengo un
buen trabajo y una linda familia”.
“De a poco voy definiendo lo que quiero hacer con mi vida y
voy tomando distintas decisiones, como qué carrera estudiar”.
“Recién he comenzado a crecer en el vientre de mi madre y
gran parte de mi cuerpo ya se ha desarrollado”.

2.- Marca si los siguientes cambios físicos de la pubertad se producen en hombres, en mujeres o en
ambos. (7 pts.)

Cambios físicos Sexo

Tono de voz grave
Crecimiento de vello axilar y
pélvico
Aumento de estatura
Desarrollo de glándulas
mamarias
Ensanchamiento de hombros
Ensanchamiento de caderas y
muslos.
Desarrollo de los genitales
externos e internos

1 LA EXCELENCIA ES NUESTRO DESAFÍO, LA DEDICACIÓN NUESTRO COMPROMISO.

 2019

Ciencias Naturales 6° BÁSICO

3.- A partir de la siguiente situación, responde:

“Me es difícil saber lo que María Isabel quiere, ahora habla menos conmigo y con su padre, y pasa
la mayor parte del tiempo con sus amigos del colegio. Parece que mi hija está en la pubertad”.

¿Por qué la madre de María Isabel cree que su hija está en la pubertad? (1 pt.)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4.- Explica los cambios sexuales primarios y secundarios. (2 pts.)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5.- ¿Qué cambios se producen durante la pubertad? Menciona dos. (2 pts.)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

6.- Completa el esquema con las etapas del desarrollo humano que faltan. (3 pts.)

2 LA EXCELENCIA ES NUESTRO DESAFÍO, LA DEDICACIÓN NUESTRO COMPROMISO.

 2019

Ciencias Naturales 6° BÁSICO

II.- Aparato reproductor femenino.

1.- ¿Cuáles son las funciones del aparato reproductor femenino? Menciona dos. (2 pts.)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.- Completa las características con la definición que corresponde (vulva-clítoris-oviductos-ovocitos-

útero-oviductos-ovarios). (7 pts.)

Conjunto de genitales externos femeninos

Conductos en forma de embudo con la función de
recoger el óvulo desprendido de ovario.
Órgano muy sensible situado en la parte anterior de
la Vulva
Cavidad de las vías genitales femeninas que alberga
al embrión
Gameto femenino
Conecta los ovarios con el útero
Gónada femenina

3.- Completa el siguiente esquema, asignando el número que corresponde. (5 pts.)

3 LA EXCELENCIA ES NUESTRO DESAFÍO, LA DEDICACIÓN NUESTRO COMPROMISO.