Tarea 1: Te damos la más cordial bienvenida a este proceso

maravilloso que es escribir desde tu imaginación.

En esta ocasión, deberás escribir una “Leyenda”.
Como tú ya sabes, las leyendas son narraciones cuyo origen está en la
necesidad de una comunidad de explicar un hecho extraordinario; están
basadas en sucesos históricos o reales, pero incluyen elementos fantásticos
que se incorporan en la descripción de acciones, lugares y personajes.
Pues bien, el desafío de hoy es muy entretenido, deberás escribir una leyenda
del porqué existen ciertos sucesos naturales tales como:

Tarea 2: Lee este texto informativo sobre la ranita chilena que está en
peligro de extinción.
Rana chilena (Caudiverbera caudiverbera)
Este anfibio vive desde Coquimbo hasta Puerto Montt.
La rana es herbívora en su etapa joven, pero los adultos se alimentan de otros
anfibios, crustáceos e insectos, también practica el canibalismo comiendo
animales de la misma especie pero más pequeños.
El mayor peligro que corren es por parte del ser humano que las captura para
utilizarlas de alimento o invade sus territorios destruyéndolos y exterminando
la especie, otra causa de la disminución de este anfibio es la integración de
truchas en su hábitat que se comen las larvas de ranas.
La rana chilena está protegida por la ley al ser considerada en peligro de
extinción.
La tarea de hoy es: Escribir un texto informativo sobre otro animal
que está en peligro de extinción. Recuerda agregar una imagen o un
dibujo a tu tarea sobre el tema.
Recuerda:
 Uso de mayúsculas
 Uso de comas.
 Uso punto seguido, aparte, final.
 Escribir en un mínimo de 1 página.

 Escribe con una linda letra.

 Cuida de tu ortografía.
 Tarea 3: La tarea de esta semana será muy fácil.
Deberás escribir un resumen del libro que leíste este mes.

Debes escribir tus ideas en párrafos distintos.

 Título:
 Párrafo 1: Presentación de la historia, personajes, ambiente.
 Párrafo 2: Desarrollo y conflicto.
 Párrafo 3: Solución del conflicto y fin.
No olvides:
 Escribir en párrafos distintos.
 Usar adecuadamente la sangría.
 Usar mayúsculas.
 Usar adecuadamente puntos seguidos, aparte y final.
 Escribir con una letra legible.
 Escribe mínimo 1 página.

Tarea 4: La tarea de hoy es muy entretenida. Deberás observarte en un

espejo y describirte físicamente en un mínimo de 10 líneas. Y luego,
pensar en cómo eres, cómo actúas, cómo es tu forma de ser….
Describiéndote psicológicamente en 10 líneas.
Recuerda:
 Uso de
conectores.
 Uso de
mayúsculas.
 Uso de
puntuación.
 Uso de coma en
enumeración.
 Escribir en un
mínimo de 10
líneas.

.
 Tarea 5: ¡Vamos a construir acrósticos! Los acrósticos son poemas visuales
en los cuales el poeta o poetisa escribe la palabra que quiera de forma
vertical, y luego escribe versos horizontales con palabras que comiencen con
la misma letra de la palabra escogida. ¡Intenta escribir 1 acróstico con tu
nombre!

Tarea 6: Las fábulas, son narraciones breves donde los personajes protagonistas son
animales con características humanas, tienen como finalidad educar y dejar una
moraleja (enseñanza). Los más famosos escritores de fábulas son: Esopo – La
Fontaine y Samaniego.

En la tarea de hoy te invito a buscar una fábula y escribirla en tu cuaderno

destacando su moraleja.

 Escribe en un mínimo de una página.

 Escribe con una linda letra.
 Cuida de tu ortografía.
Tarea 7: “Las canciones son una composición en verso, que en su
conjunto: letra y melodía, forman piezas musicales con las que
acompañamos nuestras vivencias”. La tarea de hoy es recordar una
canción infantil que te cantaba tu mamá o papá y escribirla en tu cuaderno
con una espectacular letra. ¡Esta tarea será muy linda!
Recuerda:

 Uso de mayúsculas
 Uso de puntuación
 Escribir en un mínimo de 20 líneas.

Tarea 8: El prefijo es un conjunto de letras que se añaden al comienzo de una

palabra para modificar su significado y así formar una nueva palabra.
Algunos prefijos son:
Prefijos Significado Ejemplo
des- contrario descuidado
bi- dos o doble bicolor
re- hacer algo varias veces rehacer
anti- oposición antivirus
sub- bajo subterráneo

En la tarea de hoy deberás buscar el significado de las siguientes palabras en tu

diccionario: Rehacer- descuidado- antihéroe- submarino- predecir.
Luego escribirlas en el cuaderno para finalmente crear una breve historia donde
las incluyas.

 Uso de mayúsculas.
 Uso de puntuación.
 Escribir en un mínimo de 10 líneas.
 Tarea 9: ¡Ahora somos poetas y poetisas!
¿Cuál es tu fruta preferida? Escoge una para escribir un poema en tu
cuaderno. Guíate por los siguientes consejos:
Planifica: Recuerda cómo te sientes cuando comes esa fruta y escribe
libremente en un borrador palabras y frases que expresen tus sensaciones,
emociones, sentimientos, ideas, reflexiones o vivencias relacionadas con ella.
Escribe: Subraya en tu borrador aquellas expresiones que más te gusten.
Luego escribe un poema de tres estrofas y cuatro versos cada una,
considerando tus mejores expresiones y otras que surjan a medida que
escribas. No olvides poner un título.
Revisa, corrige y escribe: Cuando termines lee tu poema y fíjate si expresa lo
que quisiste decir. Corrige los errores y pasa en limpio en este cuaderno.
Recuerda:
 Escribir con una hermosa caligrafía.
 Uso de mayúscula y puntuación.

Tarea 10: La ANÉCDOTA es el relato de un hecho curioso, interesante,

divertido o triste que nos ha sucedido. Al igual que los poemas, suele incluir
expresiones en lenguaje figurado.
En la tarea de hoy deberás pensar en una historia divertida que te haya
ocurrido en algún paseo familiar o con tu curso. Luego responde en
tu cuaderno: ¿qué sucedió?, ¿dónde y cuándo ocurrió?, ¿quiénes participaron?,
¿qué pasó primero, qué ocurrió después y qué sucedió al final? Escribe un
borrador de tu anécdota manteniendo el orden de los acontecimientos. Utiliza
palabras como: primero, luego, después y finalmente. No olvides titularla con
una frase que la resuma e incluir una frase o expresión en lenguaje figurado,
para finalmente escribe tu anécdota en este cuaderno.

No olvides:

 Usar adecuadamente la sangría.

 Usar mayúsculas.
 Escribir con letra caligráfica.
 Usar adecuadamente puntos seguidos, aparte y final.
 Escribir en mínimo 1 páginas.
Tarea 11: La tarea de esta semana será muy especial.
Deberán escribir una receta de tradición familiar, esto quiere decir
que la preparación sea un plato que año a año realizan en tu familia
para celebrar algún evento en especial o para recordar a un (a) familiar
querido (a) como una manera de recordar tiempos pasados.

Debes escribir tus ideas en párrafos distintos.

 Título:
 Párrafo 1: Ingredientes
 Párrafo 2: Preparación
 Debes incluir una imagen de la preparación.

No olvides:
 Escribir en párrafos distintos.
 Usar adecuadamente la sangría.
 Usar mayúsculas.
 Usar adecuadamente puntos seguidos, aparte y final.
 Escribir con una letra legible.