REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.P. RAFAEL RANGEL
SAN JOSÉ DE GUANIPA - ESTADO ANZOÁTEGUI
CÁTEDRA: CASTELLANO

VIDA Y OBRA DE ESCRITORES UNIVERSALES

(SHAKESPEARE, LOPE DE VEGA, NADINE GORDIMER)

Prof. Alumnos:
Lesvia Méndez Jesús Villegas
Brayan Hernández
Raymon Martínez
Albertson Gago
5to. Año Sección “A”

Febrero, 2018
 AGRADECIMIENTO

Agradecemos a Dios, quién es nuestro guía y nos ha llevado por el buen camino, por

darnos fuerzas para seguir adelante y no desmayar en los problemas que se presentan,

enseñándonos a encarar las adversidades sin perder nunca la dignidad ni desfallecer en el intento.

A nuestras familias, quienes por ellos somos lo que somos.

A nuestras madres, por su apoyo, consejos, comprensión, amor, ayuda en los momentos

difíciles, y por ayudarnos con los recursos necesarios para estudiar. Nos han dado todo lo que

somos como persona, nuestros valores, principios, caracteres, nuestro empeño, y perseverancia,

así como el coraje para conseguir nuestros objetivos.

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 INDICE

AGRADECIMIENTO .................................................................................................................... 2
INDICE ........................................................................................................................................... 3
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................... 4
Vida y Obra de Escritores Universales ........................................................................................... 5
Sheakespeare ............................................................................................................................... 5
Obras seleccionadas .................................................................................................................. 10
López de Vega ........................................................................................................................... 13
Producción Literaria .................................................................................................................. 13
Nadine Gordimer ....................................................................................................................... 15
Obras seleccionadas .................................................................................................................. 16
CONCLUSIÓN ............................................................................................................................. 18
GLOSARIO DE TÉRMINOS....................................................................................................... 19
BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................................... 20
ANEXOS ...................................................................................................................................... 21

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 INTRODUCCIÓN

A través de la lectura se consigue el desarrollo de la capacidad de análisis y del sentido

crítico. No se puede hacer una lectura bebiendo el libro como quien bebe las imágenes de la

televisión; el lector tiene que analizar y tomar partido por lo que está leyendo.

Un libro cobra vida cuando un lector lo hace suyo, lo cambia, lo tira: es, en fin, un acto de

pasión. Ahí reside, precisamente, la magia de la lectura. En la lectura no hay entrega, sino

participación.

De allí que grandes escritores universales como William Shakespeare, Lope de Vega,

Nadine Gordimer, plasmen en sus obras literarias, temas que llevan al lector a un universo

imaginario donde las palabras se convierten en hechos, donde el lector pasa a ser partícipe de los

hechos narrados y vividos.

El aporte de estos autores que han realizado al mundo de las letras, así como la

profundidad de sus historias es indiscutible.

De allí que de esa magia nazca el interés que La Literatura universal se amplie como

formación literaria y humanística en la educación secundaria obligatoria y en la materia común

de Lengua castellana y literatura de bachillerato.

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 Vida y Obra de Escritores Universales

Sheakespeare

Se cree que nació el 23 de abril de 1564 del calendario juliano en Stratfordon Avon.

Respecto al nacimiento del escritor, tan solo se conserva un documento de bautismo de la iglesia

de Stratford-upon-Avon (centro de Inglaterra) que atestigua que el 26 de abril de 1564 se registró

un Guilielmus Johannes Shakespeare. El 23 de abril, la fecha en la que se suele fijar su

nacimiento y que coincide además con la de su muerte a los 52 años en 1616, es una convención

que se ha adoptado, suponiendo que sus padres le bautizaron tres días después de nacer. Sin

embargo, como nació bajo el antiguo calendario juliano, lo que era 23 de abril durante su vida,

en realidad sería el 3 de mayo según el calendario gregoriano actual.

Fue el tercero de ocho hermanos, el primer hijo varón de John, comerciante, y de Mary

Arden, hija a su vez de un terrateniente católico. John llegó a Stratford antes de 1532 como

aprendiz y curtidor de cueros. Prosperó y comenzó a negociar con productos agrícolas y lana;

comerciaba con guantes, cuero, madera y trigo. de Mary Arden, hija a su vez de un terrateniente

católico. Uno de los familiares de Shakespeare por parte de madre, William Arden, fue arrestado

por conspirar contra la reina Isabel I, siendo encarcelado en la Torre de Londres y ejecutado.

Estudió en la escuela de su localidad y, como primogénito varón, estaba destinado a suceder

a su padre en los negocios. Habría cursado durante unos seis años Grammar school o escuela

primaria, cuya materia básica era el latín, aunque tuvo que ponerse a trabajar como aprendiz de

carnicero por la difícil situación económica que atravesaba su padre. A pesar de ser una de las

más grandes figuras de la literatura mundial, nunca asistió a la universidad.

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 En 1582 contrajo matrimonio con Anne Hathaway, hija de un granjero, con la que tuvo una

hija, Susanna, en 1583, y dos mellizos •—un niño, Hamnet, que murió en 1596 a los 11 años de

edad, y una niña Judith— en 1585. Él tenía 18 años y ella 26 y, en el momento del enlace, estaba

embarazada de tres meses. Su primera hija Susanna nació seis meses después de la boda. Su

única nieta Elizabeth —hija de Susana— murió sin hijos en 1670. Shakespeare, por tanto, no

tiene descendientes. Al parecer, hubo de abandonar Stratford ya que le sorprendieron cazando

furtivamente en las propiedades del juez de paz de la ciudad. Se cree que llegó a Londres hacia

1588 y, cuatro años más adelante, ya había logrado un notable éxito como dramaturgo y actor

teatral. La mayoría de los académicos coinciden en que William escribió su primera obra de

teatro, Enrique VI, primera parte alrededor de 1589 a 1590, cuando tenía alrededor de 25 años de

edad.

Entre 1590 y 1613, escribió al menos 37 obras de teatro y colaboró en varias más. Muchas

de estas obras tuvieron éxito, tanto en la corte como en los teatros públicos. William Shakespeare

utilizó su apellido con más de 80 formas diferentes, que van desde "Shappere" a "Shaxberd." En

las pocas firmas que le han sobrevivido, nunca escribía su propio nombre "William

Shakespeare", y usaba variaciones o abreviaturas como "Willm Shakp", "Willm Shakespeare".

Además de escribir sus numerosas obras de teatro y sonetos, también fue actor en muchas de sus

propias obras, así como en las de otros dramaturgos.

Tuvo el mecenazgo de Henry Wriothesley, tercer conde de Southampton. La publicación de

dos poemas eróticos Venus y Adonis (1593) y La violación de Lucrecia (1594), y de sus Sonetos

(editados en 1609) le dieron la reputación de brillante poeta. En Londres compartió los

6
beneficios de la compañía teatral en la que actuaba, la Chamberlain's Men, más tarde llamada

King's Men, y de los dos teatros que ésta poseía, The Globe y Blackfriars.

Sus obras fueron representadas en la corte de la reina Isabel I y del rey Jacobo I. Sus

primeras obras teatrales, poseían un alto grado de formalidad y resultaban predecibles y

amaneradas. Enrique VI, Primera, Segunda y Tercera parte (hacia 1590-1592) y Ricardo III

(hacia 1593), tratan de las consecuencias que para el país tuvo la falta de un liderazgo fuerte. El

ciclo se cierra con la muerte de Ricardo III y la subida al trono de Enrique VII, fundador de la

dinastía Tudor, a la que pertenecía la reina Isabel. Contienen referencias al teatro medieval y a

las obras de los primeros dramaturgos isabelinos, en especial Christopher Marlowe, a través de

los cuales conoció las obras del dramaturgo clásico latino Séneca. La influencia se manifiesta en

sus numerosas escenas sangrientas y en su lenguaje colorista y redundante, especialmente

perceptible en Tito Andrónico (1594), una tragedia poblada de venganzas.

En este primer periodo escribió numerosas comedias, entre las cuales cabe resaltar La

comedia de las equivocaciones (hacia 1592), una farsa sobre los errores de identidad que

provocan dos parejas de gemelos y los equívocos que se producen respecto al amor y a la guerra.

El carácter de farsa ya no resulta tan evidente en La doma de la bravía (hacia 1593), una comedia

de caracteres. Por otro lado, Los dos hidalgos de Verona (hacia 1594) basa su atractivo en el uso

del amor idílico, mientras que Trabajos de amor perdidos (hacia 1594) satiriza los amores de sus

personajes masculinos.

Escribió algunas de sus obras más importantes relacionadas con la historia inglesa y las

denominadas comedias alegres, así como dos de sus mejores tragedias. Entre las primeras cabe

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destacar Ricardo II (hacia 1595), Enrique IV, Primera y segunda parte (hacia 1597) y Enrique V

(hacia 1598), que cubren un periodo de tiempo inmediatamente anterior al de su Enrique VI.

Entre las comedias de este periodo sobresale Sueño de una noche de verano (hacia 1595),

una obra plagada de fantasía en la que se entremezclan varios hilos argumentales. En El

mercader de Venecia (hacia 1596), se puede encontrar otra sutil evocación de atmósferas

exóticas similar a la de la obra anterior. La comedia Mucho ruido y pocas nueces (hacia 1599)

deforma, según la opinión de muchos críticos, en el tratamiento un tanto insensible, a los

personajes femeninos. Sin embargo, las comedias de madurez Como gustéis (hacia 1600) y

Noche de Epifanía (hacia 1600) se caracterizan por su lirismo, su ambigüedad y por el atractivo

de sus bellas heroínas. En Como gustéis, describe el contraste entre las refinadas costumbres de

la corte isabelina y las de las áreas rurales del país y construyó una compleja trama argumental

basada en las relaciones entre la realidad y la ficción. Otra de las comedias de este segundo

periodo, Las alegres casadas de Windsor (hacia 1599), es una farsa sobre la vida de la clase

media.

Dos tragedias, muy distintas entre sí por su naturaleza, marcan el comienzo y el final de este

segundo periodo. Por un lado, Romeo y Julieta (hacia 1595) pone en escena el trágico destino de

dos amantes, forjado por la enemistad de sus familias. Por el otro, Julio César (hacia 1599) es

una tragedia sobre la rivalidad política. Hamlet (hacia 1601), su obra más universal, va más allá

de las otras tragedias centradas en la venganza, pues retrata la mezcla de gloria y sordidez que

caracteriza la naturaleza humana. Otelo, el moro de Venecia (hacia 1604) expone el surgir y el

expandirse de unos injustificados celos en el corazón del protagonista, un moro que es el general

del ejército veneciano.

8
 El rey Lear (hacia 1605), concebido en un tono más épico, describe las consecuencias de la

irresponsabilidad y los errores de juicio de Lear, dominador de la antigua Bretaña, y de su

consejero, el duque de Gloucester. Antonio y Cleopatra (hacia 1606), se centra en otro tipo de

amor, la pasión del general romano Marco Antonio por Cleopatra, reina de Egipto, glorificada

por algunos de los versos más sensuales de toda la producción shakespeariana. Macbeth (hacia

1606), describe el proceso de un hombre bueno que sucumbe a la ambición y llega hasta el

asesinato. Troilo y Cressida (hacia 1602), pone de manifiesto el abismo entre lo ideal y lo real, y

en Coriolano (hacia 1608), el romano Cayo Marcio Coriolano es incapaz de seducir a las masas.

Timón de Atenas (hacia 1608) narra la historia de un personaje reducido a la misantropía. A

buen fin no hay mal principio (hacia 1602) y Medida por medida (hacia 1604) cuestionan la

moral oficial. La tragicomedia romántica Pericles, príncipe de Tiro (hacia 1608), muestra a un

personaje abatido por la pérdida de su esposa y por la persecución de su hija. En Cimbelino

(hacia 1610) y El cuento de invierno (hacia 1610), los personajes soportan también grandes

sufrimientos aunque al final consiguen la felicidad. La tempestad (hacia 1611), otra tragicomedia

expone los efectos de la alianza entre la sabiduría y el poder.

El drama histórico Enrique VIII (hacia 1613) y Los dos nobles caballeros (hacia 1613 y

publicada en 1634), atribuidas a Shakespeare, parecen ser más bien fruto de su colaboración con

John Fletcher.

En 1610 retornó a su pueblo natal. Había cumplido uno de sus muchos propósitos, lograr

una fortuna. Las metáforas de carácter legal (When to the Sessions of sweet silent thought / I

summon up remembrance of things past.) abundan curiosamente en su obra; hasta la fecha de su

muerte Shakespeare se dedicó a litigios con los vecinos.

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 Durante su vida, escribió 37 obras y 154 sonetos, lo que significa un promedio de 1,5 obras

al año desde que comenzó a escribir en 1589. No se le ocurrió entregar a la imprenta su vasta

obra dispersa; Thomas De Quincey conjetura que para Shakespeare, la representación teatral era

la verdadera publicidad, no la impresión de un texto. Su excelsa obra y su huella en la historia de

la literatura universal contrastan radicalmente con la escasez de documentos que atestiguan su

singladura personal. Siendo el escritor más importante de todos los tiempos, solo se conservan 14

palabras de su puño y letra: seis firmas y la declaración «por mí» al final de su testamento. Poco

antes de morir había hecho su testamento; se habla de muebles y de inmuebles, pero no se

menciona un solo libro.

Murió en Stratford-upon-Avon, Warwickshire, Reino Unido, según el calendario gregoriano

el 3 de mayo de 1616, según el calendario juliano el 23 de abril de 1616. Por esas fechas murió

Cervantes en Madrid; sin duda, ninguno de los dos oyó hablar del otro.

Obras seleccionadas
 Tragedias

 Tito Andrónico (1594)

 Romeo y Julieta (1595)

 Julio César (1599)

 Hamlet (1601)

 Troilo y Crésida (1602)

 Otelo (1603-1604)

 El rey Lear (1605-1606)

10
  Macbeth (1606)

 Antonio y Cleopatra (1606)

 Coriolano (1608)

 Timón de Atenas (1608)

Comedias

 La comedia de las equivocaciones (1591)

 Los dos hidalgos de Verona (1591-1592)

 Trabajos de amor perdidos (Penas de amor perdidas) (1592)

 El sueño de una noche de verano (1595-1596)

 El mercader de Venecia (1596-1597)

 Mucho ruido y pocas nueces (Mucho ruido para nada) (1598)

 Como gustéis ( A vuestro gusto) (1599-1600)

 Las alegres comadres de Windsor (Las alegres casadas de Windsor) (1601)

 A buen fin no hay mal principio (Bien está todo lo que bien acaba) (1602-1603)

 Medida por medida (1604)

 Pericles (1607)

 Cimbelino (1610)

 Cuento de inverno (1610-1611)

 La tempestad (1612)

 La fierecilla domada

 Noche de reyes

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Históricas

 Eduardo III (The Reign of King Edward III) (1590 y 1594)

 Enrique VI

 Primera parte (The First Part of King Henry the Sixth; compuesta hacia 1594)

 Segunda parte (The Second Part of King Henry the Sixth; compuesta hacia 1594)

 Tercera parte (The Third Part of King Henry the Sixth; compuesta hacia 1594)

 Ricardo III (The Tragedy of King Richard the Third; compuesta hacia 1594)

 Ricardo II (The Tragedy of King Richard the Second; compuesta hacia 1595)

 Enrique IV

 Primera parte (Henry IV, Part 1; compuesta hacia 1596)

 Segunda parte (Henry IV, Part 2; compuesta hacia 1597)

 Enrique V (Henry V; compuesta hacia 1597-1599)

 El rey Juan (The Life and Death of King John; compuesta hacia 1597)

 Enrique VIII (The Famous History of the Life of King Henry the Eighth; compuesta en

1613)

Poesía

 Venus y Adonis

 La violación de Lucrecia

 Sonetos

Otras

 Cimbelino

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  Cuento de invierno

 La tempestad

López de Vega

Lope Félix de Vega y Carpio nació en Madrid en el año 1562. Fue niño precoz ya que desde

la tierna infancia demostró facilidad para las letras, escribiendo tanto en español como en latín

poesías, traducciones y primeras comedias. Estudió en el Colegio Imperial de los Jesuitas y

posteriormente estudió en la Universidad e incluso se ordenó como sacerdote, influenciado por el

Obispo de Ávila.

Vivió una vida de pasiones intensas, desde su enamoramiento a los diecisiete años, de Elena

Osorio, hasta sus varios matrimonios, deslices y aventuras, y en intermedios se volcó al

sacerdocio, pues profesaba a la vez una profunda fe religiosa.

Aunque de cuna humilde, su destreza literaria lo llevó a codearse con la nobleza de la época.

Tuvo amistades cortesanas influyentes y perteneció a varias congregaciones religiosas, lo que le

valió ingresos y su título de Fray que se suele anteponer a su nombre.

Falleció en Madrid en 1635 y sus restos depositados en la Iglesia de San Sebastián.

Producción Literaria

Lope de Vega destaca sobre todo como autor de teatro y es el verdadero creador del teatro

nacional desarrollando el substrato, los intentos previos de dramaturgos anteriores.

13
 Su producción dramática fue enorme y podemos decir que fue el autor más fecundo de la

literatura española y, quizá, universal. Publicó unas 1800 comedias además de los autos; él

mismo se refiere a 1500 obras. De ellas se han conservado 426 comedias y 42 autos, número que

basta para justificar el título de "monstruo de la naturaleza" que le atribuyó Cervantes.

Esta gran cantidad de obras también determina la variedad de los temas tratados en las

mismas. En Lope está todo: el mundo religioso con relatos del Antiguo y Nuevo Testamento,

vidas de santos y leyendas o tradiciones devotas; los temas pastoriles y caballerescos,

argumentos extraídos de novelas orientales, italianas y españolas; hechos y personajes famosos

de la Edad Media europea; sucesos famosos de la antigüedad, leyendas locales. Destacan

especialmente los asuntos sacados de las viejas crónicas españolas y del romancero.

Lo que más llama la atención en su obra es que Lope supo impregnar toda esta diversidad

con la palabra y el espíritu de sus contemporáneos y, sin importarle demasiado ciertos

anacronismos, vistió estos asuntos con elementos tomados de la realidad nacional inmediata.

Esto es lo verdaderamente español del teatro de Lope y la fórmula con que se acercó a la

sensibilidad del hombre de su tiempo en temas tan diversos.

La obra de Lope de Vega se podría clasificar según el siguiente esquema:

Comedias:

o De historia y leyenda española

o Históricas y novelescas de tema extranjero

o Costumbristas

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 o Pastoriles y mitológicas

Obras de tema religioso

o Comedias

o Autos

Nadine Gordimer

Nació el 20 de noviembre de 1923 en Springs (Sudáfrica), en el seno de una familia judía.

Cursó estudios en la Universidad de Witwatersrand. Su obra se enfrenta a la discriminación

racial de su país.

Uno de sus temas recurrentes es la injusticia del sistema del Apartheid. Reconocida por la

fuerza de sus diálogos. Su primer cuento se publicó cuando contaba 15 años.

Después de La suave voz de la serpiente (1956), se editó Seis pies de tierra (1956), La huella

del viernes (1960, ganadora del premio literario W.H. Smith and Son de 1961) y No para

publicarlo (1960). Escribió las novelas Mundo de extraños (1958), Ocasión para amar (1963) y

El desaparecido mundo burgués (1966). Su novela El conservador (1974) compartió en 1974 el

premio Booker. Escribió más adelante La hija de Burger (1979), Gente en julio (1981) y La

historia de mi hijo (1990). En 1994 publicó: Nadie que me acompañe.

En 1991 fue galardonada con el Premio Nobel de Literatura.

15
 En 1949 se casó por primera vez y en 1954 contrajo matrimonio con Reinhold Cassirer, con

quien tuvo un hijo.

Nadine Gordimer falleció después de una corta enfermedad el 13 de julio de 2014, en su

casa de Johanesburgo en presencia de sus hijos, Hugo y Oriane.

Obras seleccionadas

 La suave voz de la serpiente (1956)

 Seis pies de tierra (1956)

 Mundo de extraños (1958)

 La huella del viernes (1960)

 Ocasión para amar (1963)

 No para publicarlo (1965)

 El desaparecido mundo burgués (1966)

 A Guest of Honour (1970)

 Livingstone’s Companions (1971)

 El conservador (1974)

 Selected Stories (1975)

 La hija de Burger (1979)

 Soldier’s Embrace (1980)

 Gente en Julio (1981)

 Something Out There (1984)

 A Sport of Nature (1987)

16
 La historia de mi hijo (1990)

 Nadie que me acompañe (1994)

 Un arma en casa (1998)

 El encuentro (2002)

 Saqueo (2004)

 Atrapa la Vida (2006)

 Contar Cuentos (2007)

 Beethoven tenía algo de negro (2008)

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 CONCLUSIÓN

El hombre es un ser social; esto se viene diciendo desde los tiempos más remotos. Y es

indudable que, el principal elemento de sociabilidad, es la palabra. Por tanto, en la medida en que

dominemos mejor el uso del lenguaje seremos más completos, más perfectos, más útiles y

posiblemente más felices.

La mejor forma de acceso al lenguaje, no es el estudio exhaustivo de las normas

gramaticales. La lectura de obras literarias nos ofrece un camino más rico, más seguro y, por

supuesto, mucho más divertido.

El lenguaje se adquiere fundamentalmente por impregnación y esta se produce a través de

la lectura. Con la lectura de obras literarias se consigue el desarrollo de ese lenguaje que es de

suma importancia en un mundo como el que estamos viviendo; porque en la medida en que una

persona sea más capaz de dominar la palabra será menos susceptible de manipulación.

18
 GLOSARIO DE TÉRMINOS

Obra: En el ámbito literario se usa extendidamente la palabra obra para designar a los libros,

volúmenes o cualquier otro trabajo literario. (www.definicionabc.com)

Escritor: En su uso más amplio, la palabra escritor se emplea para dar cuenta de aquella

persona que escribe o es la autora de cualquier tipo de documento u obra escrita..

(www.definicionabc.com)

Dramaturgo: El término dramaturgia hace referencia al arte del teatro. Quien protagoniza esta

forma de creación es el dramaturgo, es decir, la persona que hace dramas.

(www.definicionabc.com)

Literatura: La literatura es la disciplina que se aboca al uso estético de la palabra escrita.

También puede denominarse “literatura” al corpus de textos redactados bajo esta finalidad

estética o expresiva. (www.definicionabc.com)

Poesía: la poesía es la máxima manifestación de la belleza a través de la palabra, mediante el

verso, o en su defecto la prosa (www.definicionabc.com)

Producción Literaria: La producción literaria viene sujeta a los criterios de cualquier esquema

comunicativo, a los que hay que sumar uno más: el poético o estético (www.

books.google.co.ve)

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 BIBLIOGRAFÍA

BUSCA BIOGRAFÍA. William Shakespeare. (1564/04/23 - 1616/04/23) Disponible en:

https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/1713/William%20Shakespeare.

Consultado el 16/02/2018.

RINCON CASTELLANO. Lope de Vega (1562 - 1635). Siglo XVII: Literatura española del

Barroco y Siglo de Oro (Disponible en:

http://www.rinconcastellano.com/barroco/lopedevega.html#. Consultado el 16/02/2018

BUSCA BIOGRAFÍA. Nadine Gordimer (1923/11/20 - 2014/07/13) Disponible en:

https://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/5556/Nadine%20Gordimer.

Consultado el 16/02/2018.

INTEF. Producción Literaria Disponible en:

http://descargas.pntic.mec.es/cedec/lenguayliteratura/contenidos/u10/LyL3_U10_contenidos/l

a_produccin_literaria.html. Consultado el 16/02/2018.

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ANEXOS

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