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GUÍA DE LENGUAJE
Nombre: Fecha:
1.- Lee las siguientes oraciones y únelas con la imagen que representa.
Enrique viaja a
Iquique con su familia.
Yo viajo en bicicleta
a Quintero.
2.- Marca las palabras de las oraciones anteriores que tengan ce ci/que qui.
3.- Clasifica las palabras destacadas y encierra las sílabas ce ci/que qui
5.- Hubo un gran desorden entre las sílabas ce ci/que qui. Estas sílabas
desaparecieron. ¡Ayuda a completar las palabras!
Ese niño con muchas pe______tas es una gran malabarista del _____rco.
7.- Encuentra 4 palabras con ce ci y 4 palabras con que qui. Escríbelas donde
corresponda.
GUÍA DE LENGUAJE
Nombre:
a) en la pileta a) Al centro
b) en la esquina b) Al lado derecho
c) en el parque c) Al lado izquierdo
d) en el calle d) Al final
a) de bebés a) en la mañana
b) cuando sus padres se conocieron b) para almorzar
c) cuando se conocieron en la escuela c) en la tarde
d) desde niños d) al anochecer
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ce -ci
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que – qui
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