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PARCIAL ANTROPOLOGÍA

LA ANTROPOLOGÍA EN NUESTRAS VIDAS

Presentado a Docente:
SAIDA LEONOR LAGUADO JAIMES

Presentado por:
OSCAR ANDRES BAUTISTA CÓD. 1116 865 029
DAVID JULIÁN URBINA CÓD. 1070944600

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ANTROPOLOGÍA
2019-1
LA ANTROPOLOGÍA EN NUESTRAS VIDAS

El ser humano como ser socio – cultural no solo tiene componentes genéticos, sino
que su comportamiento y actitudes proceden igualmente, del contexto y de la
cultura en el que vive y se desarrolla.
A continuación se encontraran y se desarrollaran las preguntas planteadas acerca
del tema, antropología en nuestras vidas.

1. ¿Cuál es el comportamiento adecuado para los niños y niñas?


- ¿Qué tipos de trabajo deben desempeñar hombres y mujeres?
El comportamiento de los niños hoy en día es muy variado, es esto depende de
gran medida de como se le es brindada la educación y de la influencia de sus
padres. Aquí cabe resaltar que el trabajo que deben desempeñar hombre y mujeres
en la formación de niños y niñas es muy importante pues los jóvenes siempre los
verán como referencia y modelo a seguir. Por lo tanto los aspectos que a nuestra
concepción moral deben ser más importantes en el comportamiento adecuado que
deben tener las niñas y niños; El respecto y la tolerancia consigo mismo y con los
demás seres, estos son valores que se podrían decir deben ser primordiales en
todo ser humano, pues estos definen como interactuara el individuo con su
ambiente.

2. ¿Dónde debe de vivir la gente?


- ¿Cuál es el uso adecuado de su tiempo de ocio?
Los seres humanos deben vivir primordialmente en una casa digna, que cuente con
servicios básicos y le brinde seguridad a sus residentes. Si se hace referencia al
lugar de donde vivir ya eso vendrá dado por más condiciones, pero se es posible
elegirlo a mejor conveniencia dependiendo de los recursos con que se cuenta.
El tiempo de ocio este por lo general es enfocado a actividades que en mayor
medida le brindan placer o descanso a la persona. ¿Por qué se habla de un uso
adecuado? Si en si se supondría que sería responsabilidad de acá quien elegir lo
que realiza con él, pero existen situaciones donde se podría considerar que no fue
adecuado hacer esa actividad. Por ejemplo, citemos a esas personales que les
gusta embriagarse y bailar, y en ello ocupan su tiempo de ocio, imaginemos que
esta actividad la realizan un Domingo por la noche y al día siguiente deben cumplir
con su jornada laboral, podemos decir que es un inadecuado uso del tiempo de
ocio.
3. ¿Qué papel debe de jugar la religión?
- ¿Cómo debe relacionarse, la gente con su familia, amigos y
vecinos?
La religión en los seres humanos ha sido un aspecto cultural muy importante en el
desarrollo de nuestra especie, pues está ha puesto por ha si decirlo las pautas para
un comportamiento en sociedad, establecidas por un ser superior que de
incumplirlas traería consigo un castigo, como por ha si decirlo las normas y leyes
que tenemos hoy en día, que de incumplirlas podrían llevarnos a un castigo como
la cárcel.
El papel que juega la religión no es otra más que el de educarnos y guiarnos por
una vida donde nuestro actuar sea el mejor, enseñándonos como relacionarnos con
nuestra familia, amigos, la sociedad en la que convivimos y hasta con nuestros
enemigos.

Diversidad humana:
Las tradiciones culturales incluyen costumbres y opiniones desarrolladas a través
de generaciones, acerca del comportamiento adecuado e inadecuado.
Dichas tradiciones responden a algunas preguntas:
1. ¿Cómo haremos las cosas?
Es claro que la mayoría de las acciones que realizamos a diario fueron aprendidas
en algún momento por alguien más, en el trascurso que vamos creciendo desde
niños. Como se es posible observar a este comportamiento se vuelve reiterativo,
pues ese niño que creció le enseñara a su hijo y transmitirá ese conocimiento, por
eso se podría decir que gracias a las tradiciones y costumbres de una cultura se
transmite esa acción de alguien que en algún momento se arriesgó hacerla y
funciono. Como cuando le enseñan a caminar a un niño, es común ver en nuestras
casas como lo sujetan con un trapo alrededor del cuerpo para mantenerlo de pie y
que se acostumbre a la posición, para luego iniciar a dar pasos.
2. ¿Cómo daremos sentido al mundo?
Para esta pregunta nos basaremos en el dicho “Cada cabeza es un mundo”
haciendo referencia a cabeza como cada persona, solo nosotros mismos como
persona podemos darle sentido al mundo, en cada quien está la decisión de cómo
observa su ambiente y como opta por relacionarse con los demás, sin dejar de lado
la forma en resolver los problemas con los que se va enfrentar a diario. Como le
dará sentido a ese mundo que se encontrá en constante lucha, lo hará trazándose
un objetivo una meta como persona, de la forma en que le gustaría vivir de forma
ideal.
3. ¿Cómo distinguimos el bien del mal?
Según las teorías “clásicas”, elaboradas por psicólogos especializados en la
infancia como el suizo Jean Piaget y el estadounidense Lawrence Kohlberg, los
seres humanos llegamos al mundo sin ninguna clase de sentido moral(distinguir el
bien del mal). Este se desarrolla después en las distintas fases de la maduración de
cada persona, cuando se es niño las normas se cumplen como algo obligatorio,
para obtener una cierta recompensa o evitar un castigo, y luego se incorporan
cuestiones como la interpretación de los intereses y necesidad de los demás, el
acuerdo, los puntos de vista, etc.
4. ¿Qué está bien y que está mal?
Son temas complicados de tocar pues estos están ligados a la moral que se forma
en cada individuo como se planteó en la anterior pregunta, esto conllevara a que
dependa de la cultura y ámbito social en el que se desarrolla. Un claro ejemplo
podría mencionarse para nuestra cultura y sociedad está mal que un hombre tenga
muchas mujeres, pero si se toca el mismo punto en culturas árabes esta acción es
buena.
5. ¿Cuándo nuestros ancestros se separaron de aquellos remotos tíos,
abuelos cuyos descendientes son los monos?
En los últimos años con los análisis genéticos, los paleo-antropólogos han estado
debatiendo sobre el momento exacto en el que los antepasados del mono y del
hombre comenzaron a separarse. El estudio de los restos fósiles parecía concluir
que la separación se había producido hace entre 5 y 7 millones de años, datos que,
como señala la revista Science, concuerdan con los estudios moleculares
realizados. Es de tener en cuenta, un estudio que viene a contradecir lo que ya era
casi unánimemente aceptado, el investigador danés Asier Hobolth de la
Universidad de Carolina del Norte en Raleigh y sus colegas compararon 1,9
millones de pares de bases de ADN en cuatro regiones de los genomas de
humanos, chimpacés, gorilas y orangutanes.
Entonces utilizaron el método estadístico conocido como modelo oculto de Markov
para identificar patrones en los genomas de humanos y simios. Utilizaron este
método para saber cuánto se parecen los humanos a los chimpancés, gorilas y
orangutanes. También estudiaron las secuencias de genoma que los humanos
heredaron de sus últimos antepasados con vínculos con los primates. Los
investigadores pudieron calcular el momento en que cada una de las especies se
separó del tronco común. De esta forma, calcularon que el hombre se separó del
chimpancé hace 4,1 millones de años, con una desviación de +/- 400.000 años.
David Reich, genetista de la Universidad de Harvard, aseguran que a pesar de las
fechas el método muestra que la composición genética del último antepasado
común del hombre y el chimpancé era más compleja de lo que se creía, y que las
cifras validan teorías como las del propio Reich, para quien los antepasados de
hombres y chimpancés podrían haber seguido cruzándose entre ellos hasta
bastante después de haber emprendido caminos diferentes.

6. ¿Dónde y cuándo se originó el homo Sapiens?


África oriental es donde la mayoría de los científicos ubican los orígenes de nuestra
especie : dos de los fósiles de H. sapiens más antiguos conocidos, 196,000 y
cráneos de y 160,000 años, provienen de Etiopía, y los estudios de ADN de las
poblaciones actuales en todo el mundo señalan De origen africano hace unos
200.000 años, ahora se plantean nuevos hallazgos que podrían cambiar lo ya
pensado.
En Marruecos un sitio arqueológico cerca de la costa atlántica, los hallazgos de
huesos del cráneo, la cara y la mandíbula identificados como miembros de los
primeros miembros de nuestra especie se remontan a hace aproximadamente
315,000 años. Eso indica que H. sapiens apareció más de 100,000 años antes de
lo que se pensaba: la mayoría de los investigadores han colocado los orígenes de
nuestra especie en África Oriental hace unos 200,000 años.(consideración
propuesta en su publicación)
Creo que se deben tener ciertas consideraciones por otros descubrimientos que
por no tener reconocimiento y aceptación total como el posible origen del homo
sapiens no deberían de dejar de perder relevancia como lo son:
el cráneo de Florisbad, a veces denominado Homo helmei, fue descubierto
en 1932 por el profesor Thomas Dreyer en el sitio de Florisbad, a unos
50 km de Bloemfontein, Sudáfrica.1 El fósil conserva el lado derecho de la cara, la
mayor parte de la frente y parte de la bóveda superior y las paredes laterales.
Una muela del juicio fue encontrada con el cráneo y en 1996, dos muestras
de esmalte de esta muela fueron datadas en 259 000 años antes del presente.
7. ¿Cómo ha cambiado nuestra especie?
Se denomina propiamente Homo sapiens o anatómicamente modernos a
individuos con una apariencia similar a la de los humanos modernos. Estos
primeros humanos comparados con los de hoy en día, es posible observar que el
conjunto de características de un cráneo moderno, casi esférico, con la bóveda alta
y la frente vertical. La similitud se aprecia a nivel del esqueleto del cuerpo y cavidad
craneana, el rostro aún mantiene características arcaicas como los arcos
superciliares (grandes cejas) y prognatismo maxilar (proyección bucal).
8. ¿Qué somos ahora y hacia dónde vamos?
Hoy en día a nuestra consideración, diríamos que nuestra especie como seres
humanos se ha vuelto una plaga para el planeta, unos animales que solo hemos
buscado satisfacer nuestras necesidades pero sin pensar en la sostenibilidad, esto
nos muestra que anqué hemos tenido un desarrollo intelectual, nos hemos alejado
de una cultura sostenible. Si no corregimos nuestros errores saber nuestro futuro
seria incierto.
9. ¿Cómo los cambios en la cultura y la sociedad influyeron en el cambio
biológico?
Un cambio muy importante ocurre cuando se cambia de la vida nómada a la
sedentaria, creando consigo grandes civilizaciones, cambiando nuestra forma de
alimentarnos y nuestra organización social, dejando espacio y tiempo para que
individuos de la sociedad desarrollaran nuevas actividades que contribuirían al
desarrollo de esta comunidad.
10. ¿Cómo cambian los organismos para ajustarse a sus ambientes, ya
sean en climas secos o en climas de altas montañas?
El proceso de adaptarse está relacionado con cambios durante la vida del
organismo. En términos fisiológicos, la palabra adaptación se usa para describir el
ajuste del fenotipo de un organismo a su ambiente, ya sea por los cambios de clima
que se presentan en su habitad, en nuestro caso como seres humanos utilizamos
ropa o accesorios que nos mantengan a una temperatura agradable, en el caso de
los animales un cambio como el propuesto por la pregunta y que se desarrolle
naturalmente, la especie debe pasar por cambios morfológicos los cuales le
permitan adaptarse a el cambio de ambiente pero esto solo será posible en un
periodo muy largo de tiempo y de varias generaciones para realizar este cambio,
según la teoría de Darwin.
BIBLIOGRAFÍA

1. Dreyer Thomas F. 1935. "A human skull from Florisbad, Orange Free State,
with a note on the endocranial cast by C.U. Ariëns Kappers"; Koninklijke
Akademie van Wetenschappen Amsterdam, Proceedings 38:3–1.
2. Global Mammal Assessment Team (2008). «Homo sapiens». Lista Roja de
especies amenazadas de la UICN 2010.4 .