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Material Didáctico de Matemática II-BT - Lic.
José Adonis Ráudez Chavarría
I Unidad: Sistemas de Numeración.
Contenido:
1. ¿Qué son los Sistemas de numeración?
1.1 Concepto de Sistemas de Numeración

1.2 Sistemas de numeración más usados: Decimal y Binario
1.3 Otros Sistemas de numeración: Octal y Hexadecimal
1) ¿Qué entiendes por sistema de numeración?

2) ¿Qué sistema de numeración conoces?
3) ¿Cuál es el sistema de numeración que nosotros utilizamos?¿por qué recibe ese nombre?
4) Escribe en potencias de 10 ,el siguiente número 2,672
Sistema de numeración
Definición
Un sistema de numeración es un conjunto de símbolos (números) que se relacionan para expresar

cantidades. A través de la historia del hombre aparecen varios sistemas de numeración, que dependen de
la época o la cultura. Los sistemas de numeración se clasifican en posicionales y no posicionales.
Sistema posicional.
Cada símbolo que se utiliza en este sistema se llama dígito, el número de dígitos corresponde al número
de base, es fundamental la existencia del cero. Estos sistemas se basan en la posición que ocupa cada
dígito (valor relativo) en el número, esto permite que se puedan representar números mayores a la base.
En los sistemas posicionales los números se representan con la siguiente fórmula :
𝑵(𝑩) = 𝑨𝒏 ∙ 𝑩𝒏 + 𝑨𝒏−𝟏 ∙ 𝑩𝒏−𝟏 + ⋯ + 𝑨𝟏 ∙ 𝑩𝟏 + 𝑨𝟎 ∙ 𝑩𝟎 + 𝑨−𝟏 ∙ 𝑩−𝟏 + 𝑨−𝟐 ∙ 𝑩−𝟐 + ⋯ + 𝑨−𝒏 ∙ 𝑩−𝒏
Donde 𝐀 𝐧 , 𝐀 𝐧−𝟏 , 𝐀 𝐧−𝟐 , … , 𝐀 𝟏 , 𝐀 𝟎 , 𝐀 −𝟏 , 𝐀 −𝟐 , … , 𝐀 −𝐧 son los dígitos

B: Es el número de base
n: número de digito de la parte entera menos uno
Para identificar el sistema se coloca la base B como subíndice N(B). Los sistemas más utilizados son: el
decimal (base 10), binario (base 2), octal (base 8) y hexadecimal (base 16), entre otros.
Sistema decimal (N(10)). Se utilizan los dígitos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 los que, como ya se dijo, no
representan sólo esos 10 números, sino que al acomodarlos en determinada posición representarán
INTECNA DEPARTAMENTO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA “LA CIENCIA EN TUS MANOS”
Material Didáctico de Matemática II-BT - Lic. José Adonis Ráudez Chavarría
diferentes cantidades. La posición nos indica la magnitud de la cantidad representada, a cada posición se
le asigna una potencia de 10 la cual se llama peso
Ejemplo
Representa el número 573(10) en potencia de 10 con la fórmula:
Solución:
𝟓𝟕𝟑(𝟏𝟎) = 𝟓 × 𝟏𝟎𝟐 + 𝟕 × 𝟏𝟎𝟏 + 𝟑 × 𝟏𝟎𝟎
Ejemplo
La representación en potencia de 10 del número 424.32 (10) es:
𝟒𝟐𝟒. 𝟑𝟐(𝟏𝟎) = 𝟒 × 𝟏𝟎𝟐 + 𝟐 × 𝟏𝟎𝟏 + 𝟒 × 𝟏𝟎𝟎 + 𝟑 × 𝟏𝟎−𝟏 + 𝟐 × 𝟏𝟎−𝟐
El subíndice 10 se omite la mayoría de las veces, ya que al ser el sistema decimal que utilizamos, se
sobrentiende que la base es 10.
Sistema binario (N(2))

Sistema posicional que utiliza 2 dígitos (base 2), el 0 y el 1, los pesos de la posición son potencias de 2.
Ejemplo
Representa el número 11101.11 (2) en potencia de 2 con la fórmula:
𝟏𝟏𝟏𝟎𝟏. 𝟏𝟏(𝟐) = 𝟏 × 𝟐𝟒 + 𝟏 × 𝟐𝟑 + 𝟏 × 𝟐𝟐 + 𝟎 × 𝟐𝟏 + 𝟏 × 𝟐𝟎
Cada dígito del sistema se conoce como dígito binario o bit (binary digit). Este sistema que puede ser un
poco engorroso para nosotros, no lo es para una computadora, ya que ésta sólo admite 2 estados posibles,
encendido o apagado, que equivale a decir pasa corriente o bien no pasa corriente. De tal forma que
cuando pasa se asigna el 1 y cuando no pasa se asigna el 0.
Sistema octal (N (8)).

Sistema posicional que utiliza 8 dígitos (base 8), el 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, así la posición de cada dígito
tendrá como peso una potencia de 8.
Ejemplo
Representa el número 234(8) en potencia de 8 con la fórmula:
𝟐𝟑𝟒(𝟖) = 𝟐 × 𝟖𝟐 + 𝟑 × 𝟖𝟏 + 𝟒 × 𝟖𝟎
Sistema hexadecimal (N(16)).

Sistema posicional que utiliza 16 símbolos (base 16), el 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y las letras A, B, C, D, E,
F, así la posición de cada dígito tendrá como peso una potencia de 16.
Ejemplos
Representa los números 2405(16) y 3AB.2D(16) en potencia de 16 con la fórmula
𝟐𝟒𝟎𝟓(𝟏𝟔) = 𝟐 × 𝟏𝟔𝟑 + 𝟒 × 𝟏𝟔𝟐 + 𝟎 × 𝟏𝟔𝟏 + 𝟓 × 𝟏𝟔𝟎

𝟑𝑨𝑩. 𝟐𝑫(𝟏𝟔) = 𝟑 × 𝟏𝟔𝟐 + 𝑨 × 𝟏𝟔𝟏 + 𝑩 × 𝟏𝟔𝟎 + 𝟐 × 𝟏𝟔−𝟏 + 𝑫 × 𝟏𝟔−𝟐
La utilidad de este sistema radica en que al igual que en el octal, la conversión de binario a hexadecimal
es muy sencilla, ya que por cada 4 bits se utiliza solamente un dígito hexadecimal.
Un byte es la unidad de memoria usada por una computadora y equivale a 8 bits, de tal forma que 2 bytes
ocupan 4 dígitos hexadecimales, 4 bytes (32 bits) 8 dígitos hexadecimales y así sucesivamente
Sistemas en otra base. Hasta aquí sólo se nombraron algunos sistemas, sin embargo existen otros que
aunque no son comunes cumplen con las características de un sistema posicional.
 Sistema ternario (N(3))
Sistema posicional que utiliza 3 dígitos (base 3): 0, 1, 2
 Sistema cuaternario (N(4))
Sistema posicional que utiliza 4 dígitos (base 4): 0, 1, 2, 3
 Sistema quinario (N(5))
Sistema posicional que utiliza 5 dígitos (base 5): 0, 1, 2, 3, 4
Transforma los siguientes números en potencias de acuerdo con la base:

1) 48(10) =
2) 153(10) =
3) 96.722(10) =
4) 1011011(2) =
5) 102.11(3) =
6) 1746.235(8) =
7) 2𝐴𝐹(16) =
1) ¿Qué es el sistema decimal?

2) ¿Qué es el sistema de numeración binarios?
3) ¿investiga la importancia del sistema binario en la informática y en la técnica?
4) Transforma los siguientes números en potencias de acuerdo con la base:
a) 4,285(10) =
b) 340(10) =
c) 936.23(10) =
d) 101001(2) =
e) 1211.21(3) =
f) 1645.37(8) =
g) 24𝐴1(16)
webgrafia.
https://www.youtube.com/watch?v=13PiOu0mY7s
https://www.youtube.com/watch?v=
Contenido: Sistemas de Numeración Decimal y Binario.

- Sistema de numeración base Diez.

- Sistema numérico binario.
- Transformación de Decimal a Binario.
- Ejercicios.
- Transformación de binario a decimal.
- Ejercicios.
1) Transforma los siguientes números en potencias de acuerdo con la base y luego resuelva:
a) 358(10) =
b) 1001(2) =
2) ¿Cuál crees que es la utilidad de escribir el número en potencias de acuerdo a su base?

3) ¿Para Qué Sirven Los Números Binarios?
El sistema binario de numeración es utilizado con mucha frecuencia y fue el origen de los sistemas
informáticos como las calculadoras y las computadoras. Esto se debe a que la simplificación del
lenguaje logra un nivel bajo de error pues se basa en dos únicas respuestas por parte del interprete.
Es decir, que solo puede haber dos interpretaciones por cada símbolo. Una puerta está abierta o
cerrada, nunca puede haber un valor intermedio. Es como si la respuesta a cualquier pregunta fuera
sí o no. 1 o 0. Apagado o encendido. Entonces los transistores y chips de un aparato pueden o no
conducir la corriente de información en estos dos únicos sentidos.
Conversiones
Dado un número en un sistema de numeración en base B, el número se puede representar en otro
sistema. A continuación se explican diversos métodos.
Conversión de un número en base “B” a base 10 N (B) N (10)
Existen 2 métodos, utilizando la fórmula y en el caso de números enteros el de “multiplicar por la base ”.
1) Método por Fórmula:
𝑵(𝑩) = 𝑨𝒏 ∙ 𝑩𝒏 + 𝑨𝒏−𝟏 ∙ 𝑩𝒏−𝟏 + ⋯ + 𝑨𝟏 ∙ 𝑩𝟏 + 𝑨𝟎 ∙ 𝑩𝟎 + 𝑨−𝟏 ∙ 𝑩−𝟏 + 𝑨−𝟐 ∙ 𝑩−𝟐 + ⋯ + 𝑨−𝒏 ∙ 𝑩−𝒏
EJEMPLO:
Transforma 1231(4) a base decimal
Solución:
1231(4)= 1 × 43 + 2 × 42 + 3 × 41 + 1 × 40
= 1 × 64 + 2 × 16 + 3 × 4 + 1 × 1

= 64 + 34 + 12 + 1
= 109(10)
EJEMPLO:
Transforma1011101.101(2) (𝑏𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑜) a decimal
1011101.101(2) = 1 × 26 + 0 × 25 + 1 × 24 + 1 × 23 + 1 × 22 + 0 × 21 + 1 × 20 + 1 × 2−1 + 0 × 2−2 + 1 × 2−3
= 64 + 0 + 16 + 8 + 4 + 0 + 1 + 0.5 + 0 + 0.125
= 93.625(10)
Ejemplo:
2) Método de la multiplicación por la base y suma del siguiente dígito.

Este método sólo se utiliza para números enteros y consiste en multiplicar el primer dígito (de izquierda a
derecha), por la base y sumar el dígito siguiente, el resultado de la suma se multiplica por la base y el
resultado se suma con el dígito que le sigue, así hasta el último dígito. El resultado final será el número
decimal equivalente.
Conversión de un número de base “10” a otra base N (B) N (10)

Método de los residuos. Se divide el número decimal entre la base a la que se quiere convertir, el cociente
se vuelve a dividir entre la base y así sucesivamente, hasta obtener un cociente menor a la base. Se toma
el último cociente y cada uno de los residuos para formar el número.
Ejemplo:
Convierte 22.75 (10) a Binario
Solución
Se divide la parte entera 22 entre 2
22.75(10) = 10110.11(2)
Ejemplo:
Convierte 41(10) a Binario.
Solución
Por tanto 41(10) = 101001(2)
Ejemplo:
Convierte 26(10) a Binario.
Solución

I. Transforma los siguientes números decimal a binarios.

a) 54(10) =
b) 128(10) =
c) 27(10) =
d) 135(10) =
e) 25.35(10) =
II. Transforma los siguientes números Binarios a Decimal.
a) 1001(2) =
b) 100001(2) =
c) 11101(2) =
d) 11.01(2) =
webgrafia.
https://www.youtube.com/watch?v=QUiURUkNxC4
APLICACIONES DE LOS NÚMEROS BINARIOS

En los controles de aparatos electricos puedes

ver un 0 y un 1 que significan apagado(0) y
encendido (1)
Este simbolo de apagado y encendido en los

televisores,computadores entre otros es una
mezcla o fusión de estos dos digitos ( 0 y 1)
El 1 indica que el interuptor esta cerrado por lo

que pasa la corriente,y el 0 indica que el
interruptor esta abierto por lo que no pasa la
corriente.
Robotica A la hora de programar un robot es necesario el

sistema binario para darle ordenes y que las
pueda interpretar de una manera mas rapida y
eficaz
Telecunicaciones Las telecomunicaciones regularmente manejan

cantidades muy grande de información por lo que
par almaacenarlas el sistema binario es el
optimo.
Redes Las redes al igual que las telecomunicaciones

manejan demasiadas información a nivel mundial
por lo tanto utliza el sistema binario
Las computadoras Debido a grandes cantidades de calculo que una

computadora necesita hacer, el sitema binario es
el mejor entre todos debido al poco peso que
posee y al rapido proceso del mismo
COMPUERTA SI (BUFFER)
Esta compuerta parece no tener mucho sentido,
ya que muestra a la salida el mismo valor que en
la entrada, pero en realidad tiene mucho sentido
a la hora de realizar adaptaciones de corriente de
diferentes etapas de un circuito.
COMPUERTA NOT
Todo lo que ingresa por la entrada, a la salida
entrega lo opuesto, si ingresa un estado alto “1”
a la salida se verá un estado bajo “0” por ejemplo,
tiene una sola entrada.
COMPUERTA AND
Para que una compuerta AND entregue un uno a
la salida, todas las entradas deben también estar
en uno, basta con que alguna con lo esté para
que en la salida se vea un cero, “Si condición
uno Y condición dos Y condición tres se
cumplen, entonces la salida será verdadera.” En
términos simbólicos a la operación se la conoce
con el símbolo “.” o “ˆ“.
COMPUERTA OR
Esta compuerta es diferente a la AND, basta con
que una de las entradas este en estado alto para
que automáticamente la salida pase a estar en
estado alto, “Si condición uno O condición
dos O condición tres entonces la salida será
verdadera”. En términos simbólicos a la
operación se la conoce con el símbolo +
OPERACIONES CON NÚMEROS BINARIOS

I-Resuelva las sguientes operaciones con numeros Binarios
110001(2) 111110(2)
+ 110(2) + 10001(2)
____________ ____________
NÚMEROS COMPLEJOS
1) Obtener las siguientes raíces en términos de la unidad imaginaria.
a) √−49 =
b) √−12
c) 3 − √−81
2) Dado los siguientes números complejos,determine su conjudado y su opuesto
Numero complejo dado Conjugado opuesto
𝑍1 = 7 − 3𝑖
𝑍2 = 5 + 4𝑖
𝑍3 = −9 + 6𝑖
3) Representa en forma cartesiana los números complejos

Forma binómica Forma Cartesiana
𝒁 = 𝒂 + 𝒃𝒊 Z=(a , b)
𝒁𝟏 = 𝟏𝟓 − 𝟗𝒊
𝒁𝟐 = −𝟑 + 𝟖𝒊
𝒁𝟑 = −𝟓𝒊
4) Representa gráficamente los siguientes números Complejos.

a) 𝑍1 = −3 + 4𝑖
b) 𝑍2 = −5 − 7𝑖
c) 𝑍3 = 2 + 5𝑖
Contenido:
- Suma de Números binarios.

-Ejercicios
1) ¿Cuál es el resultado de 0+1 en el sistema de numeración binario?

4) Si 12(10) = 1100(2) y 6(10) = 110(2)
Determine:
a) 12(10) + 6(10) = 18(10)
b) 1100(2) + 110(2) = 10010(2)
1 100
110
10010(2)
Suma de números Binarios
Las posibles combinaciones al sumar dos bits son
 0+0=0
 0+1=1
 1+0=1
 1 + 1 = 10
100110101
+ 11010101
———————————
1000001010
Operamos como en el sistema decimal: comenzamos a sumar desde la derecha, en nuestro ejemplo, 1 + 1 = 10,
entonces escribimos 0 en la fila del resultado y llevamos 1 (este "1" se llama arrastre). A continuación se suma el
acarreo a la siguiente columna: 1 + 0 + 0 = 1, y seguimos hasta terminar todas la columnas (exactamente como en
decimal).

Resta de números binarios
El algoritmo de la resta en binario es el mismo que en el sistema decimal. Pero conviene repasar la
operación de restar en decimal para comprender la operación binaria, que es más sencilla. Los términos
que intervienen en la resta se llaman minuendo, sustraendo y diferencia.
Las restas básicas 0-0, 1-0 y 1-1 son evidentes:
 0-0=0
 1-0=1
 1-1=0
 0 - 1 = no cabe o se pide prestado al próximo.
La resta 0 - 1 se resuelve, igual que en el sistema decimal, tomando una unidad prestada de la posición
siguiente: 10 - 1 = 1 y me llevo 1, lo que equivale a decir en decimal, 2 - 1 = 1. Esa unidad prestada debe
devolverse, sumándola, a la posición siguiente. Veamos algunos ejemplos:
Restamos 17 - 10 = 7 (2=345) Restamos 217 - 171 = 46 (3=690)

10001 11011001
-01010 -10101011
—————— —————————
01111 00101110
Resuelva las siguientes operaciones:

Multiplicación de números binarios
Producto de números binarios
El algoritmo del producto en binario es igual que en números decimales; aunque se lleva cabo con más
sencillez, ya que el 0 multiplicado por cualquier número da 0, y el 1 es el elemento neutro del producto.
Por ejemplo, multipliquemos 10110 por 1001:
10110
1001
—————————
10110
00000
00000
10110
—————————
11000110
En sistemas electrónicos, donde se suelen utilizar números mayores, no se utiliza este método sino otro
llamado algoritmo de Booth
División de números binarios
La división en binario es similar a la decimal, la única diferencia es que a la hora de hacer las restas, dentro
de la división, estas deben ser realizadas en binario. Por ejemplo, vamos a dividir 100010010 (274) entre
1101 (13):
100010010 |1101
——————
- 0000 010101
———————
10001
- 1101
———————
01000
- 0000
———————
10000
- 1101
———————
00111
- 0000
———————
01110
- 1101
———————
00001
Operaciones básicas en números binarios.
Resuelva las siguientes operaciones con números binarios.

110001(2) 111110(2)
+ 110(2) + 10001(2)
____________ ____________
II Unidad: Números complejos.
Contenido:
 Números Complejo en forma binómica

 Unidad imaginaria.
 forma binómica de un número complejo
 Representación gráfica de los números complejos.
 Plano Complejo.
 Afijo de un número complejo.
 Igualdad de números complejos.
 Conjugado de un número complejo.
 Opuesto de un número complejo.
 Inverso de un número complejo.
1) ¿Cuál es la solución de la ecuación 𝒙𝟐 = −𝟏?
En el sistema de los números reales no hay solución de la ecuación:𝑥 2 = −1 En esta lección

estudiaremos un nuevo sistema numérico, en el cual la ecuación sí tiene solución.
2) ¿Por qué son importantes estos números? ¿Y para qué estudiamos números complejos?
Créelo o no, los números complejos tienen muchas aplicaciones: en ingeniería eléctrica y en
mecánica cuántica, electrónica y las telecomunicaciones por su utilidad para representar las
ondas electromagnéticas y la corriente eléctrica.
Desde un punto de vista puramente matemático, una cosa interesante que podemos hacer con
números complejos es resolver cualquier ecuación polinomial.
Por ejemplo:𝑥 2 − 2𝑥 + 5 = 0 no tiene soluciones reales ni imaginarias puras. Sin embargo sí tiene
soluciones en los números complejos, que son:1 + 2𝑖 𝑦 1 − 2𝑖
Números imaginarios
El conjunto de los números imaginarios surge de la necesidad de obtener la raíz cuadrada de un número
negativo para lo cual se define como unidad imaginaria
𝑖 = √−1 Llamada unidad imaginaria
Número imaginario puro

Se denomina así a los números de la forma bi donde b es un número real y 𝑏 ≠ 0
Ejemplos
Las siguientes cantidades son números imaginarios puros:

𝟔
𝟐𝐢 , −𝟒𝐢 , 𝐢 , √𝟑𝐢
𝟓
En los siguientes ejemplos se ilustra cómo obtener números imaginarios puros:
Ejemplo:
Obtener el resultado de:√−25
Solución:
Se expresa el radicando como: -25=25(-1) y se aplica los teoremas correspondientes de radicales

√−𝟐𝟓 = √𝟐𝟓(−𝟏) = √𝟐𝟓 ∙ √−𝟏 = 𝟓𝒊
Se sustituye √−1 = 𝑖
Ejemplo:
Solución:
Se expresa el radicando como: -49=49(-1) y se aplica los teoremas correspondientes de radicales

√−𝟒𝟗 = √𝟒𝟗(−𝟏) = √𝟒𝟗 ∙ √−𝟏 = 𝟕𝒊
Se sustituye √−1 = 𝑖
Ejemplo:
25
Obtener el resultado de:2 − √−
16
Solución:
25 25
Se expresa el radicando como: − 16 = 16 (−1)y se aplica los teoremas correspondientes de radicales
𝟐𝟓 𝟐𝟓 𝟐𝟓 𝟓
𝟐 − √− = 𝟐 − √ (−𝟏) = 𝟐 − √ ∙ √−𝟏 = 𝟐 − 𝒊
𝟏𝟔 𝟏𝟔 𝟏𝟔 𝟒
Se sustituye √−1 =
𝟓
Pero : 𝟐 − 𝟒 𝒊 no es un número imaginario puro
Ejemplo:
Solución:
√−𝟐𝟒 = √𝟐𝟒(−𝟏) = √𝟐𝟒 ∙ √−𝟏 = √𝟐𝟐 ∙ 𝟐 ∙ 𝟑 ∙ √−𝟏 = 𝟐√𝟔𝒊
Ejercicios:
Obtener las siguientes raíces en términos de la unidad imaginaria.
1) √−36 =
2) √−121 =
3) √−50 =
4) 3 + √−36 =
5) 2 − √−112 =
Números complejos:
Un número es complejo si está formado por una parte real y una parte imaginaria. Son de la forma
𝒁= ⏟
𝒂 + 𝒃𝒊
⏟ Con 𝒂, 𝒃 ∈ 𝑹
𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆 𝒓𝒆𝒂𝒍 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆 𝒊𝒎𝒂𝒈𝒊𝒏𝒂𝒓𝒊𝒂
Un número complejo se representa de las siguientes formas:

𝒁 = 𝒂 + 𝒃𝒊 Z=(a , b)
𝒁 = 𝟐 + 𝟑𝒊 𝒁 = (𝟐 , 𝟑)
𝒁 = 𝟓𝒊 𝒁 = (𝟎 , 𝟓)
𝒁=𝟕 𝒁 = (𝟕, 𝟎)
𝒁 = 𝟓 − 𝟗𝒊 𝒁 = (𝟓 , −𝟗)
𝒁 = −𝟖 + 𝟓𝒊 𝒁 = (−𝟖 , 𝟓)
Ejemplo:
Representa en forma cartesiana los números complejos
𝑍1 = −4 + 5𝑖
𝑍2 = 2𝑖
𝑍3 = 8
Solución:

𝒁 = 𝒂 + 𝒃𝒊 Z=(a , b)
𝒁𝟏 = −𝟒 + 𝟓𝒊 𝒁𝟏 = (−𝟒 , 𝟓)
𝒁𝟐 = 𝟐𝒊 𝒁𝟐 = (𝟎 , 𝟐)
𝒁𝟑 = 𝟖 𝒁𝟑 = (𝟖, 𝟎)
Representanción grafica de un número complejo.
Para representar en el plano cartesiano cualquier numero complejo de la forma 𝑍 = 𝑎 + 𝑏𝑖 ,se ubica la
parte real en el eje horizontal (eje real) y la Parte imaginaria en el eje vertical (eje imaginario)
El afijo del número complejo z=a+bi es el punto P(a,b).

Ejemplo:
Representa gráficamente el número Complejo 𝑍 = 2 − 𝑖

Solución
Primero marcamos en el eje real el 2.
Luego marcamos en el eje imaginario el −𝑖.
Trazamos dos rectas:
 una paralela al eje real que pase por el punto 2.

 una paralela al eje imaginario que pase por el punto −𝑖.
El punto intersección de estas dos rectas es el
número que queríamos dibujar.
Gráficamente es:
Ejemplo:
Representa gráficamente el número Complejo 𝑍 = −2 + 3𝑖
Solución:
Igualdad de números complejos

Dos números complejos 𝑍1 = 𝑎 + 𝑏𝑖 𝑦 𝑍2 = 𝑐 + 𝑑𝑖 son iguales si y sólo si 𝑎 = 𝑐 𝑦 𝑏 = 𝑑. En otras
palabras dos números complejos son iguales cuando sus componentes respectivas, reales e imaginarias,
son iguales
Conjugado de un número complejo
Definición: si 𝑍 = 𝑎 + 𝑏𝑖 es un número complejo, entonces el conjugado de denotado por 𝑍̅ , es otro

número complejo definido por:
𝑍̅ = 𝑎 − 𝑏𝑖
̅
Ejemplo: si 𝑍 = 2 + 9𝑖 , su conjugado es 𝑍 = 2 − 9𝑖
Ejemplo: si 𝑍 = 7 − 9𝑖 , su conjugado es 𝑍̅ = 7 + 9𝑖
Opuesto de un número complejo.

Propiedad del opuesto
Si 𝑍 = 𝑎 + 𝑏𝑖 es un número complejo, el opuesto de este es−𝑍 = −𝑎 − 𝑏𝑖 , el cual es otro número

complejo. Nótese que el opuesto satisface.
𝑍 + (−𝑍) = 0
Ejemplo: Si 𝑍 = 2 − 5𝑖 , su opuesto es:−𝑍 = −2 + 5𝑖
Inverso de un número complejo.
Propiedad del inverso.

Si 𝑍 = 𝑎 + 𝑏𝑖 es un número complejo, distinto de cero, el inverso de 𝑍, el cual es otro número complejo,
denotado por 𝑍 −1 , el cual satisface.
𝑍 ∙ 𝑍 −1 = 1
5) Obtener las siguientes raíces en términos de la unidad imaginaria.

d) √−49 =
e) √−12
f) 3 − √−81
6) Dado los siguientes números complejos,determine su conjudado y su opuesto
Numero complejo dado Conjugado opuesto
𝑍1 = 7 − 3𝑖
𝑍2 = 5 + 4𝑖
𝑍3 = −9 + 6𝑖
7) Representa en forma cartesiana los números complejos

𝒁 = 𝒂 + 𝒃𝒊 Z=(a , b)
𝒁𝟏 = 𝟏𝟓 − 𝟗𝒊
𝒁𝟐 = −𝟑 + 𝟖𝒊
𝒁𝟑 = −𝟓𝒊
8) Representa gráficamente los siguientes números Complejos.

d) 𝑍1 = −3 + 4𝑖
e) 𝑍2 = −5 − 7𝑖
f) 𝑍3 = 2 + 5𝑖

Contenido:
 Operaciones con números complejos en forma binómica.
Suma de números complejos.
Sustracción de números complejos
Objetivo Cognitivo Objetivo Objetivo actitudinal

procedimental
 Define la adición de números complejos en  Resuelve operaciones de  Respetar la opinión de sus
su forma binómica adición y sustracción de compañeros (as).
 Define la sustracción de números números complejos en su  Participa en la resolución de
complejos como la suma del números forma binómica ejercicios en clase
complejo minuendo con el opuesto del
número complejo sustraendo
1) ¿Qué es un número complejo?

2) ¿Cuál es el opuesto de número complejo: 5 − 9𝑖?
3) Al efectuar (2+3x)+(5+8x) resulta
4) Al efectuar (2+3x)-(5+8x) resulta
5) Al efectuar (-7+3x)+(5-9x) resulta
La suma o adición de números complejos dados en forma binómica.

La suma de dos números complejos es otro número complejo con parte real, la suma de las
partes reales y la parte imaginaria es la suma de las partes imaginarias.
Sean los números complejos 𝑍1 = 𝑎 + 𝑏𝑖 ; 𝑍2 = 𝑐 + 𝑑𝑖 se define:
𝑍1 + 𝑍2 = (𝑎 + 𝑏𝑖) + (𝑐 + 𝑑𝑖) = (𝑎
⏟ + 𝑐) + (𝑏
⏟ + 𝑑)𝑖
𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒
𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑖𝑚𝑎𝑔𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎
𝑟𝑒𝑎𝑙
Ejemplo:
Sean los números complejos 𝑍1 = 2 + 3𝑖 𝑦 𝑍1 = −4 + 6𝑖 encuentre 𝑍1 + 𝑍2
Solución:
𝑍1 + 𝑍2 = (2 + 3𝑖) + (−4 + 6𝑖) = ⏟

(2 − 4) + (3 + 6)𝑖
⏟
𝑟𝑒𝑎𝑙
𝑍1 + 𝑍2 = −2 + 9𝑖
Ejemplo:
Sean los números complejos 𝑍1 = −5 + 6𝑖 𝑦 𝑍1 = −6 + 7𝑖 encuentre 𝑍1 + 𝑍2
Solución:
𝑍1 + 𝑍2 = (−5 + 6𝑖) + (−6 + 7𝑖) = (−5
⏟ − 6) + (6
⏟ + 7)𝑖
𝑟𝑒𝑎𝑙
𝑍1 + 𝑍2 = −11 + 13𝑖
Ejemplo:
3 3 1
Sean los números complejos 𝑍1 = − 2𝑖 𝑦 𝑍1 = + 𝑖 encuentre 𝑍1 + 𝑍2
4 2 3
Solución:
3 3 1 3 3 1
𝑍1 + 𝑍2 = ( − 2𝑖) + ( + 𝑖) = ( + ) + (−2 + ) 𝑖
4 2 3 ⏟4 2 ⏟ 3
3 3 3+6 9 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑖𝑚𝑎𝑔𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎
+ = = 𝑟𝑒𝑎𝑙
4 2 4 4
1 −6 + 1 5 9 5
−2 + = =− 𝑍1 + 𝑍2 = − 𝑖
3 3 3 4 3
La resta de números complejos dados en forma binómica.

Formalmente la resta 𝑍1 − 𝑍2 es definida como la suma de 𝑍1 con el opuesto de 𝑍2
Sean los números complejos 𝑍1 = 𝑎 + 𝑏𝑖 ; 𝑍2 = 𝑐 + 𝑑𝑖 se define:
𝑍1 − 𝑍2 = 𝑍1 + (−𝑍2 ) = (𝑎 + 𝑏𝑖) − (𝑐 + 𝑑𝑖) = ⏟

(𝑎 − 𝑐) + (𝑏 − 𝑑)𝑖
⏟
𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒
𝑟𝑒𝑎𝑙
Ejemplo:
Sean los números complejos 𝑍1 = 3 − 2𝑖 𝑦 𝑍1 = 4 + 6𝑖 encuentre 𝑍1 − 𝑍2
Solución:
𝑍1 − 𝑍2 = (3 − 2𝑖) − (4 + 6𝑖) = (3
⏟ − 4) + (−2
⏟ − 6)𝑖
𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒
𝑟𝑒𝑎𝑙
𝑍1 − 𝑍2 = −1 − 8𝑖
Ejemplo:
𝑺𝒊 𝒁𝟏 = 𝟏𝟎 − 𝟐𝒊 , 𝒁𝟐 = 𝟕 + 𝟓𝒊 , 𝒁𝟑 = 𝟑𝒊 Encuentra 𝒁𝟐 − 𝒁𝟏 + 𝒁𝟑
Solución:
𝒁𝟐 − 𝒁𝟏 + 𝒁𝟑 = (𝟕 + 𝟓𝒊) − (𝟏𝟎 − 𝟐𝒊) + (𝟑𝒊)
𝒁𝟐 − 𝒁𝟏 + 𝒁𝟑 = (𝟕 − 𝟏𝟎 + 𝟎) + (𝟓 + 𝟐 + 𝟑)𝒊
𝒁𝟐 − 𝒁𝟏 + 𝒁𝟑 = −𝟑 + 𝟏𝟎𝒊
Resuelva las siguientes operaciones con números complejos

1) 𝑺𝒊 𝒁𝟏 = 𝟐 + 𝟑𝒊 𝒚 𝒁𝟐 = 𝟓 − 𝟒𝒊 , encuentra 𝒁𝟏 + 𝒁𝟐
2) 𝑺𝒊 𝒁𝟏 = 𝟑 − 𝟐𝒊 𝒚 𝒁𝟐 = 𝟑 + 𝟐𝒊 , encuentra 𝒁𝟏 + 𝒁𝟐
3) 𝑺𝒊 𝒁𝟏 = 𝟒 − 𝟓𝒊 𝒚 𝒁𝟐 = 𝟒 − 𝒊 , encuentra 𝒁𝟏 − 𝒁𝟐
4) 𝑺𝒊 𝒁𝟏 = 𝟑 − 𝟒𝒊 𝒚 𝒁𝟐 = 𝟐 + 𝟕𝒊 , encuentra 𝒁𝟏 − 𝒁𝟐
5) 𝑺𝒊 𝒁𝟏 = 𝟏 − 𝒊 , 𝒁𝟐 = 𝟏 + 𝒊 , 𝒁𝟑 = 𝒊 encuentra 𝒁𝟐 − 𝒁𝟏 + 𝒁𝟑
𝟏
6) 𝑺𝒊 𝒁𝟏 = 𝟕 − 𝟑𝒊 𝒚 𝒁𝟐 = 𝟒 − 𝒊 , encuentra 𝒁𝟏 + 𝒁𝟐
𝟐
7) 𝑺𝒊 𝒁𝟏 = 𝟐 − 𝟑𝒊 , 𝒁𝟐 = 𝟏𝟎𝒊 , 𝒁𝟑 = 𝟐 + 𝟑𝒊 encuentra 𝒁𝟏 + 𝒁𝟐 − 𝒁𝟑

Contenido:
Producto de números complejos.
Cociente de números complejos.
Objetivo Cognitivo Objetivo procedimental Objetivo actitudinal
 Define el producto y cociente de  Resuelven operaciones de  Valorar la disciplina, esfuerzo y
números complejos en su forma multiplicación y División de perseverancia en la búsqueda de
binómica números complejos en su forma los resultados.
binómica  Respetar la opinión de sus
compañeros (as).
a) ¿Si √−1 = 𝑖 a que es igual 𝑖 2 ?

b) al efectuar (3 + 2𝑥)(5 + 4𝑥) resulta
c) 𝐸𝑓𝑒𝑐𝑡𝑢𝑎𝑟 ∶ (3 + 2𝑖)(5 + 4𝑖)
d) ¿Cuál es el conjugado del siguiente número complejo:𝑍 = −5 + 9𝑖? ¿explique cómo determina el
conjugado de un número complejo?
e) Efectuar el producto de expresiones conjugada haciendo uso de los productos notables
(5 + 7𝑥)(5 − 7𝑥) =
f) Efectuar el producto de números complejos conjugados
(5 + 7𝑖)(5 − 7𝑖) =
Multiplicación de números complejos en forma binómica:

Para multiplicar números complejos se aplica la propiedad distributiva.
Sea los números complejos: 𝑍1 = 𝑎 + 𝑏𝑖 ; 𝑍2 = 𝑐 + 𝑑𝑖 se define el producto como:
𝒁𝟏 ∙ 𝒁𝟐 = (𝒂 + 𝒃𝒊) ∙ (𝒄 + 𝒅𝒊) = (𝒂𝒄 − 𝒃𝒅) + (𝒂𝒅 + 𝒃𝒄)𝒊
Ejemplo.
Sean los números complejos 𝑍1 = 7 + 2𝑖 𝑦 𝑍1 = −3 + 4𝑖 encuentre 𝑍1 ∙ 𝑍2
Solución
Para multiplicar números complejos se aplica la propiedad distributiva.
𝑍1 ∙ 𝑍2 = (7 + 2𝑖) ∙ (−3 + 4𝑖) = (7)(−3) + (7)(4𝑖) + (2𝑖)(−3) + (2𝑖)(4𝑖)
= −𝟐𝟏 + 𝟐𝟖𝒊 − 𝟔𝒊 + 𝟖𝒊𝟐
= −𝟐𝟏 + 𝟐𝟐𝒊 + 𝟖(−𝟏)
= −𝟐𝟏 + 𝟐𝟐𝒊 − 𝟖
𝒁𝟏 ∙ 𝒁𝟐 = −𝟐𝟗 + 𝟐𝟐𝒊
Realice la siguiente operación:(3 − 2𝑖)(−4 + 5𝑖)
(3 − 2𝑖)(−4 + 5𝑖) = −12 + 15𝑖 + 8𝑖 − 10𝑖 2

= −𝟏𝟐 + 𝟐𝟑𝒊 − 𝟏𝟎(−𝟏)
= −𝟏𝟐 + 𝟐𝟑𝒊 + 𝟏𝟎
= −𝟐 + 𝟐𝟑𝒊
1 3
Sea 𝑍1 = + 3𝑖 , 𝑍2 = 3 − 𝑖 Determine:𝑍1 ∙ 𝑍2
2 5
1 3
𝑍1 ∙ 𝑍2 = ( + 3𝑖) ∙ (3 − 𝑖)
2 5
3 3 9 2
= − 𝑖 + 9𝑖 − 𝑖
2 10 5
3 87 9
= + 𝑖 − (−1)
2 10 5
3 87 9
= + 𝑖+
2 10 5
33 87
𝑍1 ∙ 𝑍2 = + 𝑖
10 10
División de números complejos en forma binómica:
Para dividir 𝑍1 = 𝑎 + 𝑏𝑖 entre 𝑍2 = 𝑐 + 𝑑𝑖

𝑍1 𝑎 + 𝑏𝑖
=
𝑍2 𝑐 + 𝑑𝑖
Multiplicamos el numerador y el denominador por el conjugado del denominador
𝑍1 𝑎 + 𝑏𝑖 (𝑎 + 𝑏𝑖)(𝑐 − 𝑑𝑖 ) 𝑎𝑐 + 𝑏𝑑 + 𝑏𝑐𝑖 − 𝑎𝑑𝑖
= = =
𝑍2 𝑐 + 𝑑𝑖 (𝑐 + 𝑑𝑖)(𝑐 − 𝑑𝑖 ) 𝑐 2 + 𝑑2
𝑍1 𝑎𝑐 + 𝑏𝑑 (𝑏𝑐 − 𝑎𝑑)
= + 2 𝑖
𝑍2 𝑐 2 + 𝑑2 𝑐 + 𝑑2
Recuerde la multiplicación de expresiones conjugadas:(𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 𝑎2 − 𝑏 2

𝑍1
Sea 𝑍1 = 6 + 4𝑖 y 𝑍1 = 3 − 5𝑖 determina:
𝑍2
𝑍1 6 + 4𝑖 (6 + 4𝑖)(3 + 5𝑖)
= =
𝑍2 3 − 5𝑖 (3 − 5𝑖)(3 + 5𝑖)
𝟏𝟖 + 𝟑𝟎𝒊 + 𝟏𝟐𝒊 + 𝟐𝟎𝒊𝟐

=
(𝟑)𝟐 + (−𝟓)𝟐
𝟏𝟖 + 𝟒𝟐𝒊 + 𝟐𝟎(−𝟏)
=
𝟗 + 𝟐𝟓
𝟏𝟖 + 𝟒𝟐𝒊 − 𝟐𝟎
=
𝟑𝟒
−𝟐 + 𝟒𝟐𝒊
=
𝟑𝟒
𝟐 𝟒𝟐
=− + 𝒊
𝟑𝟒 𝟑𝟒
𝑍1 𝟏 𝟐𝟏
=− + 𝒊
𝑍2 𝟏𝟕 𝟏𝟕
𝑍1
Sea 𝑍1 = 4 − 𝑖 y 𝑍1 = 2 + 3𝑖 determina:
𝑍2
𝑍1 4−𝑖 (4 − 𝑖)(2 − 3𝑖)

= =
𝑍2 2 + 3𝑖 (2 + 3𝑖)(2 − 3𝑖)

𝟖 − 𝟏𝟐𝒊 − 𝟐𝒊 + 𝟑𝒊𝟐
=
(𝟐)𝟐 + (𝟑)𝟐
𝟖 − 𝟏𝟒𝒊 + 𝟑(−𝟏)
=
𝟒+𝟗
𝟖 − 𝟏𝟒𝒊 − 𝟑
=
𝟏𝟑
𝟓 − 𝟏𝟒𝒊
=
𝟏𝟑
𝟓 𝟏𝟒
= − 𝒊
𝟏𝟑 𝟏𝟑
𝑍1 𝟓 𝟏𝟒
= − 𝒊
𝑍2 𝟏𝟑 𝟏𝟑
I- Resuelva
𝑍1
1) 𝑆𝑖 𝑍1 = 3 + 2𝑖 𝑦 𝑍2 = 1 − 2𝑖 , 𝑒𝑛𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎
𝑍2
𝑍1
2) 𝑆𝑖 𝑍1 = 3 + 2𝑖 𝑦 𝑍2 = 1 − 𝑖 , 𝑒𝑛𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎
𝑍2
√2−√3𝑖
3) =
√2+√3𝑖
II-Efectúa las siguientes operaciones
a) (3 − 4𝑖)(−3 − 2𝑖) =
b) (5 + 7𝑖)(3 − 4𝑖) =
c) (2𝑖)(−4𝑖) =
d) (3 + 5𝑖)2 =

Contenido:
Potencias de números complejos.
 Define potencia de números  Calcula potencia sucesivas de 𝑖  Valorar la diciplina,esfuerzo y perseverancia
complejos  Resuelven potencias con en la búsqueda de los resultados
números complejos en su forma  Respetar la opinión de sus compañeros (as).
binómica
a) ¿Qué es la potenciación?
b) Efectuar : 53 =
c) Efectuar:(3 + 𝑥)2 =
d) Efectuar:(5 + 𝑥)3 =
e) Recuerda la propiedad de multiplicación de potencias de igual base
f) aplique la propiedad de la potenciación indicada 𝑥 3 ∙ 𝑥 2 =
Recordemos que, en la potenciación, elevar a una potencia es multiplicar varias

veces el mismo factor. Lo mismo sucede con los números complejos.
Efectuar:
(2 + 3𝑖)3 =
(2 + 3𝑖)3 = (2 + 3𝑖)(2 + 3𝑖)(2 + 3𝑖)

= (4 + 6𝑖 + 6𝑖 + 9𝑖 2 )(2 + 3𝑖)
= (4 + 12𝑖 − 9)(2 + 3𝑖)
= (−5 + 12𝑖)(2 + 3𝑖)
= −10 − 15𝑖 + 24𝑖 + 36𝑖 2
= −10 + 9𝑖 + 36(−1)
= −10 + 9𝑖 − 36
(2 + 3𝑖)3 = −46 + 9𝑖
De este ejemplo resulta interesante encontrar las sucesivas potencias de la unidad imaginaria 𝑖
𝒊𝟐 = −𝟏
𝒊𝟑 = 𝒊𝟐 ∙ 𝒊 = (−𝟏)𝒊 = −𝒊
𝒊𝟒 = 𝒊𝟐 ∙ 𝒊𝟐 = (−𝟏)(−𝟏) = 𝟏
𝒊𝟓 = 𝒊𝟒 ∙ 𝒊 = (𝟏)𝒊 = 𝒊
Al ser 𝑖 4 = 1 observamos que la potencia se repite, es decir 𝑖 5 = 𝑖 ; 𝑖 6 = 𝑖 2 …
Calcular:𝑖 210
Dividimos 210÷ 4
𝑖 210 = 𝑖 4∗52+2 = (𝑖 4 )52 ∙ 𝑖 2 = (1)52 (−1) = (1)(−1) = −1

En general
𝑖 𝑛 = 𝑖 4𝑐 ∙ 𝑖 𝑟 = 1 ∙ 𝑖 𝑟
Siendo:
c= cociente
r= residuo

I- Efectuar:
1) (3 − 2𝑖)2 =
2) (5 + 7𝑖)2 =
3) (3 + 2𝑖)3 =
4) (4 − 2𝑖)3 =
5) (2 − 𝑖)2 + 3(2 − 𝑖) − 5 =
II- Calcule:
a) 𝑖9 =
b) 𝑖 27 =
c) 𝑖 33 =
d) 𝑖 152 =

Contenido:
 Forma Polar de un número complejo.
 Módulo de un número complejo.
 Argumento de un número complejo.
 Forma polar o modular argumental de un número complejo.
 números complejos en forma trigonométrica:
Objetivo Cognitivo Objetivo Objetivo actitudinal
procedimental
 Define el modulo y el argumento de un  Calcula el modulo y el  Curiosidad por investigar las relaciones
número complejo a partir de su grafica argumento de un numero entre los números complejos de forma
 conoce la forma de expresar un número complejo para expresarlo polar a binómica
complejo en su forma polar en su forma polar y  trabaja en equipo y respeta las
 conoce la forma de expresar un numero trigonométrica opiniones de sus compañeros
complejo en su forma trigonométrica
1) ¿Qué entiendes por módulo de un número complejo?

2) Grafique el siguiente número complejo 𝑧 = 4 + 5𝑖 y determine su módulo
NÚMEROS COMPLEJOS EN FORMA POLAR: MODULO Y ARGUMENTO
Para representar un número complejo en su forma polar se deben considerar el módulo y el argumento
de éste. El módulo se refiere a la longitud del vector que lo representa en el plano, y el argumento se
refiere al ángulo que forma con el eje horizontal.
Es decir, gráficamente sería:

Así, se tendrá un número complejo en su forma polar que lo representaremos mediante un módulo y un
argumento que escribiremos de la siguiente forma donde:
𝑍 = |𝑍|𝛼
 a |𝑍| se le llama módulo y es la raíz cuadrada de la suma de los cuadrados de la componente real y
la componente imaginaria. Se suele escribir |𝑍| 𝑜 𝑟 y es la distancia desde el origen hasta el número
complejo si lo tenemos representado en el plano complejo. Así pues, se tiene:
|𝑍| = |𝑎 + 𝑏𝑖| = √𝑎2 + 𝑏 2
𝑟 = √𝑎 2 + 𝑏 2
 a 𝛼 se le llama el argumento del número complejo 𝑍 y es el ángulo que forma el número
complejo con el eje real (en sentido positivo) si lo tenemos representado en el plano complejo. Así
pues, se tiene:
𝑏
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑎
Se tiene entonces que el argumento de un número complejo no es único, puesto que la expresión
𝑏
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( ) no determina unívocamente el argumento de un número, puesto que hay infinitos ángulos
𝑎
que cumplen la igualdad
Ahora bien, si restringimos el valor de 𝛼 para, 0 ≤ 𝛼 < 2𝜋 hay dos ángulos que difieren en 𝜋 tienen la
misma tangente. Para saber cuál de ellos es el argumento, tendremos en cuenta los signos de 𝑎 𝑦 𝑏 y ,
de esta forma conseguiremos saber en qué cuadrante está situado el vector del número complejo. Y nos
dará el ángulo que buscamos.
 Si la parte real y la imaginaria son positivas, el complejo vive en el primer cuadrante.
Por tanto:
𝑏
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑎
 Si la parte real es negativa y la imaginaria es positiva el complejo vive el segundo cuadrante, y su

argumento es:
𝑏
𝛼 = 180° + 𝑡𝑎𝑛−1 (𝑎)
 Si la parte real y la imaginaria es negativa el complejo vive el tercer cuadrante, y su argumento es:
𝑏
𝛼 = 180° + 𝑡𝑎𝑛−1 (𝑎)
 Si la parte real es positiva y la imaginaria es negativa el complejo vive el cuarto cuadrante, y su
argumento es:
𝑏
𝛼 = 360° + 𝑡𝑎𝑛−1 (𝑎)
Ejemplo.
Representar en forma polar el siguiente número complejo 𝑧 = 4 + 4√3 𝑖

Solución
Calculamos el modulo del número complejo Calculamos el argumento del número complejo
Como esta en el primer cuadrante

|𝑍| = 𝑟 = √𝑎2 + 𝑏 2 𝑏
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑎
4√3
𝑟 = √42 + (4√3)
2 𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
4
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 √3
𝑟 = √16 + 16(3) = √16 + 48 = √64 = 8 𝜋
𝛼 = 60° =
𝑟=8 3
De manera que para representarlo en su forma polar es:

𝑍 = 𝑟𝛼
𝑍 = 860° O bien 𝑍 = 8𝜋
3
Ejemplo.
Representar en forma polar el siguiente número complejo 𝑧 = −1 + 𝑖
Solución
Como esta en el segundo cuadrante

|𝑍| = 𝑟 = √𝑎2 + 𝑏 2 𝑏
𝛼 = 180° + 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑎
−1
1
𝑟 = √(−1)2 + (1)2 𝛼 = 180° + 𝑡𝑎𝑛 ( )
−1
𝛼 = 180° + 𝑡𝑎𝑛−1 (−1)
𝑟 = √1 + 1 = √2 𝛼 = 135°
𝑟 = √2

𝑍 = 𝑟𝛼
𝑍 = (√2)135°

Número complejo en su forma trigonométrica.
en la grafica se aprecia que apartir de la forma

polar de un número complejo podemos calcular su
parte real y su parte imaginaria.
𝑎 = 𝑟𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑏 = 𝑟𝑠𝑒𝑛𝛼
por lo que la forma trigonometrica del numero
complejo es:
𝑧 = 𝑟(𝑐𝑜𝑠𝛼 + 𝑖 𝑠𝑒𝑛𝛼)
Ejemplo
Expresar en su forma trigonométrica el siguiente número complejo 𝑧 = √3 − 𝑖
Solución
Como esta en el cuarto cuadrante

|𝑍| = 𝑟 = √𝑎2 + 𝑏 2 𝑏
𝛼 = 360° + 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑎
−1
2 𝛼 = 360° + 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑟 = √(√3) + (−1)2 √3
−1
𝛼 = 360° + 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑟 = √3 + 1 = √4 = 2 √3
𝑟=2 𝛼 = 330°

𝑍 = 𝑟𝛼
𝑍 = (2)330°
Luego en su forma trigonométrica es
𝑧 = 𝑟(𝑐𝑜𝑠𝛼 + 𝑖 𝑠𝑒𝑛𝛼)
𝑧 = 2(𝑐𝑜𝑠330° + 𝑖 𝑠𝑒𝑛330°)
1) Hallar el modulo y el argumento de los siguientes números complejos

a) 𝑧 = 2 − 2𝑖 b) 𝑧 = −2𝑖 c) 𝑧 = −2 − 2𝑖
2) Expresar en forma polar los numeros complejos

a) 𝑧 = 3 + √3𝑖 b) 𝑧 = 2𝑖 c) 𝑧 = −2 + 2𝑖
3) Expresar en su forma polar y trigonométrica los siguiente números complejos

a) 𝑧 = 1 + 𝑖 b) 𝑧 = −𝑖 c) 𝑧 = √2 + √2𝑖

Contenido:
 Operaciones de números complejos en forma polar y trigonométrica.
 Producto de números complejos en forma polar y trigonométrica.
 Cociente de número complejo en forma polar y trigonométrica.

 Define el producto de números  Resuelve multiplicación y división de  trabaja en equipo y respeta las
complejos en su forma polar y su forma números complejos en su forma opiniones de sus compañeros
trigonométrica polar y trigonométrica.
 Define el cociente de números
complejos en su forma polar y su forma
trigonométrica
Expresar en su forma polar y trigonométrica el siguiente número complejo

𝑧 = √2 + √2𝑖
Convertir a forma binomica el siguiente numero complejo escrito en forma polar
𝑍 = (2)330°
Producto de números complejo en forma polar

El producto de dos números complejos en su forma polar es un número complejo cuyo módulo
es el producto de los módulos y cuyo argumento es la suma de sus argumentos
Sea los números complejos:
𝑍1 = (𝑟1 )𝛼 𝑦 𝑍2 = (𝑟2 )𝛽
Entonces
𝑍1 ∙ 𝑍2 = (𝑟1 ∙ 𝑟2 )𝛼+𝛽
Producto de números complejo en forma trigonométrica
Sean los numeros complejos 𝑍1 = 𝑟1 (𝐶𝑜𝑠𝛼 + 𝑖𝑠𝑒𝑛𝛼) 𝑦 𝑍2 = 𝑟2 (𝐶𝑜𝑠𝛽 + 𝑖𝑠𝑒𝑛𝛽)

Entoces:
𝑍1 ∙ 𝑍2 = 𝑟1 ∙ 𝑟2 [𝐶𝑜𝑠(𝛼 + 𝛽) + 𝑖𝑠𝑒𝑛 (𝛼 + 𝛽)]

Ejemplo.
Sea 𝑍1 = (4)120° ; 𝑍2 = (2)30° Encontrar 𝑍1 ∙ 𝑍2
Solución.
𝑍1 ∙ 𝑍2 = (𝑟1 ∙ 𝑟2 )𝛼+𝛽
𝑍1 ∙ 𝑍2 = (4)(2)120°+30°
𝑍1 ∙ 𝑍2 = (8)150°
En forma polar En su forma trigonometrica En forma binomica

(8)150° 8(𝐶𝑜𝑠150° + 𝑖𝑠𝑒𝑛150°) 8(𝐶𝑜𝑠150° + 𝑖𝑠𝑒𝑛150°)
√3 1
= 8 (− +𝑖 )
2 2
= −4√3 + 4𝑖
Ejemplo.
Sea 𝑍1 = 3(𝐶𝑜𝑠20° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛20° ); 𝑍2 = 5(𝐶𝑜𝑠100° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛 100°) Encontrar 𝑍1 ∙ 𝑍2
Solución.
𝑍1 ∙ 𝑍2 = 𝑟1 ∙ 𝑟2 [𝐶𝑜𝑠(𝛼 + 𝛽) + 𝑖𝑠𝑒𝑛 (𝛼 + 𝛽)]
𝑍1 ∙ 𝑍2 = (3) ∙ (5)[𝐶𝑜𝑠(20° + 100°) + 𝑖𝑠𝑒𝑛 (20° + 100°)]
𝑍1 ∙ 𝑍2 = 15[𝐶𝑜𝑠120° + 𝑖𝑠𝑒𝑛 120°]

En su forma trigonometrica En su forma polar En forma binomica
15[𝐶𝑜𝑠120° + 𝑖𝑠𝑒𝑛 120°] (15)120° 15(𝐶𝑜𝑠120° + 𝑖𝑠𝑒𝑛120°)
1 √3
= 15 (− + 𝑖 )
2 2
15 15
=− + 𝑖
2 2
Ejemplo.
Sea 𝑍1 = (2)90° ; 𝑍2 = (1)90° Encontrar 𝑍1 ∙ 𝑍2
Solución.
𝑍1 ∙ 𝑍2 = (𝑟1 ∙ 𝑟2 )𝛼+𝛽
𝑍1 ∙ 𝑍2 = (2)(1)90°+90°
𝑍1 ∙ 𝑍2 = (2)180°

(2)180° 2(𝐶𝑜𝑠180° + 𝑖𝑠𝑒𝑛180°) 2(𝐶𝑜𝑠180° + 𝑖𝑠𝑒𝑛180°)
= 2(−1 + 𝑖. 0)
= −2

División de números complejo en forma polar
El cociente de dos números complejos en su forma polar es un número complejo cuyo módulo es el
cociente de los módulos y cuyo argumento es la diferencia de sus argumentos
Sea los números complejos:
𝑍1 = (𝑟1 )𝛼 𝑦 𝑍2 = (𝑟2 )𝛽
Entonces
𝑍1 𝑟1
=( )
𝑍2 𝑟2 𝛼−𝛽
División de números complejo en forma trigonométrica
Sean los numeros complejos 𝑍1 = 𝑟1 (𝐶𝑜𝑠𝛼 + 𝑖𝑠𝑒𝑛𝛼) 𝑦 𝑍2 = 𝑟2 (𝐶𝑜𝑠𝛽 + 𝑖𝑠𝑒𝑛𝛽)

Entoces:
𝑍1 𝑟1
= [𝐶𝑜𝑠(𝛼 − 𝛽) + 𝑖𝑠𝑒𝑛 (𝛼 − 𝛽)]
𝑍2 𝑟2
Ejemplo.
𝑍1
Sea 𝑍1 = (4)120° ; 𝑍2 = (2)30° Encontrar
𝑍2
Solución
𝑍1 𝑟1
=( )
𝑍2 𝑟2 𝛼−𝛽
𝑍1 4
=( )
𝑍2 2 120°−30°
𝑍1
= (2)90°
𝑍2
𝑍1 𝑍1
𝑍1 = 2(𝐶𝑜𝑠90° + 𝑖𝑠𝑒𝑛90°) = 2(𝐶𝑜𝑠90° + 𝑖𝑠𝑒𝑛90°)
= (2)90° 𝑍2 𝑍2
𝑍2 = 2(0 + 𝑖. 1)
= 2𝑖
𝑍
Sea 𝑍1 = 3(𝐶𝑜𝑠20° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛20° ); 𝑍2 = 5(𝐶𝑜𝑠100° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛 100°) Encontrar 𝑍1
2
Solución.
𝑍1 𝑟1
= [𝐶𝑜𝑠(𝛼 − 𝛽) + 𝑖𝑠𝑒𝑛 (𝛼 − 𝛽)]
𝑍2 𝑟2
𝑍1 3
= [𝐶𝑜𝑠(20° − 100°) + 𝑖𝑠𝑒𝑛 (20° − 100°)]
𝑍2 5
𝑍1 3
= [𝐶𝑜𝑠(−80°) + 𝑖𝑠𝑒𝑛 (−80°)]
𝑍2 5
El argumento debe quedar entre 0° y 360°

𝑍1 3
= (𝐶𝑜𝑠280° + 𝑖𝑠𝑒𝑛 280°)
𝑍2 5
a) Hallar el producto de los siguientes números complejos en su forma polar

a) Sea 𝑍1 = (4)15° ; 𝑍2 = (2)30° Encontrar 𝑍1 ∙ 𝑍2 b) Sea 𝑍1 = (√2) ; 𝑍2 = (2)40° Encontrar
20°
𝑍1 ∙ 𝑍2
c) Hallar el producto de los siguientes números complejos en su forma trigonométrica

a) Sea 𝑍1 = 4(𝐶𝑜𝑠90° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛90° ); 𝑍2 = 2(𝐶𝑜𝑠45° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛 45°) Encontrar 𝑍1 ∙ 𝑍2
b) Sea 𝑍1 = 8(𝐶𝑜𝑠60° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛60° ); 𝑍2 = 2(𝐶𝑜𝑠70° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛 70°) Encontrar 𝑍1 ∙ 𝑍2
c) Hallar el cociente de los siguientes números complejos en su forma trigonométrica y exprese el

resultado en su forma binómica
𝑍
a) Sea 𝑍1 = 4(𝐶𝑜𝑠90° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛90° ); 𝑍2 = 2(𝐶𝑜𝑠45° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛 45°) Encontrar 𝑍1
2
𝑍
b) Sea 𝑍1 = 12(𝐶𝑜𝑠75° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛75° ); 𝑍2 = 2(𝐶𝑜𝑠45° + 𝑖 𝑆𝑒𝑛 45°) Encontrar 𝑍1
2
c) Hallar el cociente de los siguientes números complejos en su forma polar y exprese el resultado en su
forma trigonométrica
𝑍1
a) Sea 𝑍1 = (6)150° ; 𝑍2 = (3)30° Encontrar
𝑍2
𝑍1
a) Sea 𝑍1 = (√2)50° ; 𝑍2 = (2)20° Encontrar
𝑍2
𝑍1
b) Sea 𝑍1 = (4) 𝜋 ; 𝑍2 = (2)𝜋 Encontrar
12 6 𝑍2

Contenido:
 Potencia de un números complejo en su forma polar
Teorema DeMoivre

 conoce el teorema para encontrar la  calcula la potencia de un número  trabaja en equipo y respeta las
potencia de un número complejo en complejo en su forma polar opiniones de sus compañeros
forma polar  calcula la potencia de un número
 Conoce el teorema DeMoivre para complejo aplicando el teorema
calcular potencia de un número DeMoivre
complejo
Repasa las cuatros formas de escribir un número complejo

Completa la siguiente tabla.
Forma cartesiana Forma binómica Forma polar Forma trigonométrica
𝒁 = (𝒂 , 𝒃) 𝒁 = 𝒂 + 𝒃𝒊 𝒁 = 𝒓𝜶 𝑍 = 𝑟(𝑐𝑜𝑠𝛼 + 𝑖 𝑠𝑒𝑛𝛼)
𝑍 = (1 , −1)
𝑍 = √3 − 𝑖
𝑍 = (3)45°
𝑍 = 2(𝐶𝑜𝑠60° + 𝑖𝑆𝑒𝑛60°)
Potencia de un número complejo en su forma polar

La potencia n-ésima de un número complejo en forma polar 𝑟𝛼 es un complejo cuyo modulo es la
potencia n-ésima de 𝑟 y cuyo argumento es n-veces 𝛼
Sea:(𝑟𝛼 )𝑛 = (𝑟 𝑛 )𝑛𝛼
Teorema DeMoivre
Si 𝑍 = 𝑟(𝐶𝑜𝑠𝛼 + 𝑖𝑆𝑒𝑛𝛼) y n es un entero positivo,entonces
𝑍 𝑛 = 𝑟 𝑛 (𝐶𝑜𝑠𝑛𝛼 + 𝑖𝑆𝑒𝑛 𝑛𝛼)

Ejemplo:
Efectuar : (245° )5
Solución:
(245° )5 = (25 )5∙45° = (32)225°
Ejemplo
Hallar la potencia (1 + 𝑖)5
Solución.
expresamos el número Encontramos la porencia Luego lo convierto a su forma
complejo del numeros complejo en trigonometrica para expresarlo en su
en su forma polar su forma polar forma binomica
(𝑟𝛼 )𝑛 = (𝑟 𝑛 )𝑛𝛼 5
5 5 𝑧 5 = √2 (𝐶𝑜𝑠225° + 𝑖𝑆𝑒𝑛225°)
|𝑍| = 𝑟 = √𝑎2 + 𝑏 2 (√245° ) = [(√2) ]
5∙45° 5 √2 √2
= [(√2) ]
5 = √2 (− − 𝑖)
𝑟 = √(1)2 + (1)2 225°
2 2
8 8
=− − 𝑖
𝑟 = √1 + 1 = √2 2 2
𝑟 = √2 = −4 − 4𝑖
Como esta en el primer
cuadrante
𝑏
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑎
1
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
1
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 (1)
𝛼 = 45°
(√2)𝟒𝟓°
5
Por tanto: (1 + 𝑖)5 = [(√2) ] = −4 − 4𝑖 podemos dejarlo solo en su forma polar
225°
1. Hallar (3180° )2
6
2. Hallar la potencia (−2 + 2√3𝑖)
3. Sea 𝑍 = 1 + 𝑖 calcular 𝑧 3

4. Forma Polar de un número complejo.

- Modulo de un número complejo.
- Argumento de un número complejo.
- Forma polar o modular argumental de un número complejo.
- Características de números complejos en forma polar:
a) Igualdad.
b) Conjugados.
c) Opuestos
5. Operaciones con números complejos en forma polar.
- Producto de números complejos.
- Cociente de números complejos.
- Potencias de números complejos.
- Radicación de números complejos.
- Problemas con números complejos

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Material Didáctico de Matemática II-BT - Lic.

José Adonis Ráudez Chavarría

I Unidad: Sistemas de Numeración.

1.1 Concepto de Sistemas de Numeración

1) ¿Qué entiendes por sistema de numeración?

Un sistema de numeración es un conjunto de símbolos (números) que se relacionan para expresar

En los sistemas posicionales los números se representan con la siguiente fórmula :

𝑵(𝑩) = 𝑨𝒏 ∙ 𝑩𝒏 + 𝑨𝒏−𝟏 ∙ 𝑩𝒏−𝟏 + ⋯ + 𝑨𝟏 ∙ 𝑩𝟏 + 𝑨𝟎 ∙ 𝑩𝟎 + 𝑨−𝟏 ∙ 𝑩−𝟏 + 𝑨−𝟐 ∙ 𝑩−𝟐 + ⋯ + 𝑨−𝒏 ∙ 𝑩−𝒏

Donde 𝐀 𝐧 , 𝐀 𝐧−𝟏 , 𝐀 𝐧−𝟐 , … , 𝐀 𝟏 , 𝐀 𝟎 , 𝐀 −𝟏 , 𝐀 −𝟐 , … , 𝐀 −𝐧 son los dígitos

𝟒𝟐𝟒. 𝟑𝟐(𝟏𝟎) = 𝟒 × 𝟏𝟎𝟐 + 𝟐 × 𝟏𝟎𝟏 + 𝟒 × 𝟏𝟎𝟎 + 𝟑 × 𝟏𝟎−𝟏 + 𝟐 × 𝟏𝟎−𝟐

Sistema binario (N(2))

Sistema octal (N (8)).

Sistema hexadecimal (N(16)).

𝟐𝟒𝟎𝟓(𝟏𝟔) = 𝟐 × 𝟏𝟔𝟑 + 𝟒 × 𝟏𝟔𝟐 + 𝟎 × 𝟏𝟔𝟏 + 𝟓 × 𝟏𝟔𝟎

Transforma los siguientes números en potencias de acuerdo con la base:

1) ¿Qué es el sistema decimal?

I Unidad: Sistemas de Numeración.

Contenido: Sistemas de Numeración Decimal y Binario.

INTECNA DEPARTAMENTO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA “LA CIENCIA EN TUS MANOS”

- Sistema de numeración base Diez.

2) ¿Cuál crees que es la utilidad de escribir el número en potencias de acuerdo a su base?

Conversión de un número en base “B” a base 10 N (B) N (10)

𝑵(𝑩) = 𝑨𝒏 ∙ 𝑩𝒏 + 𝑨𝒏−𝟏 ∙ 𝑩𝒏−𝟏 + ⋯ + 𝑨𝟏 ∙ 𝑩𝟏 + 𝑨𝟎 ∙ 𝑩𝟎 + 𝑨−𝟏 ∙ 𝑩−𝟏 + 𝑨−𝟐 ∙ 𝑩−𝟐 + ⋯ + 𝑨−𝒏 ∙ 𝑩−𝒏

INTECNA DEPARTAMENTO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA “LA CIENCIA EN TUS MANOS”

2) Método de la multiplicación por la base y suma del siguiente dígito.

Conversión de un número de base “10” a otra base N (B) N (10)

Por tanto 41(10) = 101001(2)

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I. Transforma los siguientes números decimal a binarios.

APLICACIONES DE LOS NÚMEROS BINARIOS

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OPERACIONES CON NÚMEROS BINARIOS

I-Resuelva las sguientes operaciones con numeros Binarios

3) Representa en forma cartesiana los números complejos

4) Representa gráficamente los siguientes números Complejos.

I Unidad: Sistemas de Numeración.

- Suma de Números binarios.

1) ¿Cuál es el resultado de 0+1 en el sistema de numeración binario?

Suma de números Binarios

Las posibles combinaciones al sumar dos bits son

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Resta de números binarios

Las restas básicas 0-0, 1-0 y 1-1 son evidentes:

Restamos 17 - 10 = 7 (2=345) Restamos 217 - 171 = 46 (3=690)

Resuelva las siguientes operaciones:

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Multiplicación de números binarios

Producto de números binarios

Por ejemplo, multipliquemos 10110 por 1001:

División de números binarios

Operaciones básicas en números binarios.

Resuelva las siguientes operaciones con números binarios.

II Unidad: Números complejos.

 Números Complejo en forma binómica

1) ¿Cuál es la solución de la ecuación 𝒙𝟐 = −𝟏?

En el sistema de los números reales no hay solución de la ecuación:𝑥 2 = −1 En esta lección