CURSO: “El cine para la enseñanza de la Literatura”

Práctica Situada
RÚBRICA

Criterio Niveles - Categorías

Muy bueno Bueno Insuficiente Puntaje

22,5 15 0 Máx.

Evidencia de diversas La propuesta elaborada en conjunto La propuesta elaborada en La propuesta elaborada en

alternativas de análisis
literario crítico, vinculado
con el cine a partir de la
bibliografía seleccionada.
con los estudiantes, evidencia conjunto con los estudiantes, conjunto con los estudiantes, no
diversas alternativas de análisis evidencia algunas alternativas de evidencia alternativas de análisis
literario crítico, vinculado con el cine análisis literario crítico, vinculado literario crítico, vinculado con el 22.5
a partir de la bibliografía con el cine a partir de la bibliografía cine a partir de la bibliografía
seleccionada. seleccionada. seleccionada o lo hace en forma
escasa.

Rúbrica para evaluar un
cortometraje o video de
obra literaria en ETP.
En la rúbrica se establecen 3 o más
criterios o dimensiones y 3 o más
niveles de logro, en línea con la
temática y el contexto de la escuela,
con descriptores coherentes con las
dimensiones.
En la rúbrica se establecen 3
criterios o dimensiones y 3 niveles
de logro, medianamente
congruentes con la temática, con
descriptores coherentes con las
dimensiones.
En la rúbrica existen criterios o
dimensiones que no son
congruentes con la temática. Los
22.5
descriptores no describen ni
brindan información sobre la
dimensión a evaluar.

Coherencia con la En el texto se evidencia la En el texto se advierte cierta En el texto no se evidencia la

bibliografía y con los coherencia con la bibliografía coherencia con la bibliografía coherencia con la bibliografía
22.5
contenidos abordados en las propuesta y los contenidos propuesta y los contenidos propuesta y los contenidos
clases. desarrollados. desarrollados. desarrollados, o son mínimos.

Reflexiones finales acerca Realiza reflexiones finales muy Realiza una somera reflexión acerca No realiza reflexiones finales acerca
del diseño e implementación satisfactorias acerca del diseño e del diseño e implementación de la del diseño e implementación de la 22.5
de la propuesta. implementación de la propuesta. propuesta. propuesta, o lo hace parcialmente.

Muy Bien Bien Insuficiente

Criterio general
10 5 0
El trabajo respeta la
formalidad de un encuadre
académico en relación al El trabajo presenta algunos El trabajo no respeta las normas
El trabajo guarda la corrección y
estilo de escritura, redacción aspectos de informalidad básicas de escritura y/o formalidad 10
formalidad académicas requeridas.
y ortografía como así académica. solicitadas.
también el formato de
presentación solicitado.

Puntaje final 100