Evaluaciones

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LLANOS DE CUIVA
YARUMAL – ANTIOQUIA.
Reconocimiento de Carácter Oficial Mediante Resolución Departamental Nº 005933 del 09 de Septiembre del 1991, prorrogada
por la Resolución Departamental N° 008965 del 21 de Junio de 1994, Resolución 15029 del 25 de Octubre de 2002 y
Resolución S 132666 del 18 de Noviembre de 2014.
NIT: 8110187808 DANE: 205887001678
Nombre: ______________________________________________________________Grado:_____
EVALUACION EDAD MEDIA Y LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA
1.- ¿Entre qué siglos está comprendido el periodo histórico conocido como Edad Media?
A. II y X
B. V y XV
C. X y XX
2.- ¿Cuál de los siguientes hechos históricos es comúnmente aceptado como el iniciador de la Edad Media?
A. La fundación de la Iglesia Católica

B. La caída del Imperio romano
C. La independencia de los Estados Unidos
3.- ¿Quién fue Carlomagno?
A. El rey de los francos

B. El rey de los hunos
C. El rey de los íberos
4.- ¿Qué catedral se convirtió en el destino de uno de los principales caminos de peregrinación de Europa
durante la Edad Media?
A. Catedral de Burgos
B. Catedral de León
C. Catedral de Santiago
5.- ¿Cuál fue el sistema de organización social, política y económica predominante durante la Edad Media?
A. Feudalismo
B. Comunismo
C. Trueque
6.- ¿Con qué nombre fueron conocidas las campañas militares comúnmente sostenidas por motivos religiosos
llevadas a cabo con el objetivo específico de restablecer el control cristiano de Tierra Santa?
A. Cabildos
B. Cruzadas
C. Guerrillas
7.- ¿Quién fundó la orden religiosa de los Franciscanos?
A. Francisco de Asís
B. Francisco de Vitoria
C. Santa Teresa de Jesús
“EDUCANDO EN EL AMOR, LA CIENCIA Y LA CULTURA”

Carrera 11 # 11A - 55. Web: www.ielosllanos.edu.co. Email: rectoriaiellanos@gmail.com- insedullano@gmail.com.- TEL: 8601025
NIT: 8110187808 DANE: 205887001678
8.- ¿Cuál fue el nombre atribuido a la legendaria espada del Rey Arturo?
A. Rocinante
B. Damocles
C. Excalibur
9.- ¿Por qué la edad media se le puede considerar como plataforma para el desarrollo de la humanidad?
10.- ¿Por qué el desarrollo cultural e intelectual de la edad media depende de la creación de las universidades
y la participación de la iglesia?
11.- ¿Qué benéficos trajo a la humanidad el modo de producción del feudalismo?
12.- ¿Qué cambios trajo a la humanidad los descubrimientos hechos por los europeos a principios del siglo
XVII?

NIT: 8110187808 DANE: 205887001678
Nombre: ______________________________________________________________Grado:_____
EVALUACION EDAD MEDIA Y LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA
1 ¿Por qué la edad media se le puede considerar como plataforma para el desarrollo de la humanidad?
2 ¿Por qué el desarrollo cultural e intelectual de la edad media depende de la creación de las universidades y
la participación de la iglesia?
3 ¿Qué benéficos trajo a la humanidad el modo de producción del feudalismo?
4 ¿Qué cambios trajo a la humanidad los descubrimientos hechos por los europeos a principios del siglo XVII?
5.- ¿Quién fue Carlomagno?
A. El rey de los francos

NIT: 8110187808 DANE: 205887001678
B. El rey de los hunos

C. El rey de los íberos
6.- ¿Cuál fue el nombre atribuido a la legendaria espada del Rey Arturo?
A. Rocinante
B. Damocles
C. Excalibur
7.- ¿Con qué nombre fueron conocidas las campañas militares comúnmente sostenidas por motivos religiosos
llevadas a cabo con el objetivo específico de restablecer el control cristiano de Tierra Santa?
A. Cabildos
B. Cruzadas
C. Guerrillas
8.- ¿Quién fundó la orden religiosa de los Franciscanos?
A. Francisco de Asís
B. Francisco de Vitoria
C. Santa Teresa de Jesús
9.- ¿Entre qué siglos está comprendido el periodo histórico conocido como Edad Media?
A. II y X
B. V y XV
C. X y XX
10.- ¿Qué catedral se convirtió en el destino de uno de los principales caminos de peregrinación de Europa
durante la Edad Media?
A. Catedral de Burgos
B. Catedral de León
C. Catedral de Santiago
11.- ¿Cuál fue el sistema de organización social, política y económica predominante durante la Edad Media?
A. Feudalismo
B. Comunismo
C. Trueque
12.- ¿Cuál de los siguientes hechos históricos es comúnmente aceptado como el iniciador de la Edad Media?
A. La fundación de la Iglesia Católica

B. La caída del Imperio romano
C. La independencia de los Estados Unidos

NIT: 8110187808 DANE: 205887001678
Nombre: ______________________________________________________________Grado:_____
EVALUACION PREHISTORIA E HISTORIA
1. La Prehistoria comenzó hace aproximadamente siete millones de años, con la aparición del
primer homínido, y llegó a su fin alrededor del año 2.300 a.C. ¿qué define la prehistoria?:
a) la inexistencia de expresiones culturales. c) la inexistencia de seres humanos.
b) la inexistencia de registros escritos. d) la inexistencia de agricultura y ganadería.
2. “Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimentos.” El texto

describe una forma de vida que se desarrolló durante la Prehistoria. ¿Cuál de las siguientes
alternativas corresponden a la descripción?
a) Cazadores. b) Nómades. c) Sedentarios. d) Agricultores.
3. ¿Cuál o cuáles son características propias del periodo Paleolítico?
I Aparece el uso del fuego y las primeras a) Solo I

herramientas para la caza.
b) Solo II
II La estructura social predominante fue la banda.
c) I y II
III Se utiliza la técnica de piedra.
d) I, II y III
4. “Durante este periodo, surge la Agricultura, la vida sedentaria, la cerámica, la domesticación

de los animales”. El texto hace referencia al periodo conocido como:
a) Mesolítico. b) Neolítico. c) Edad de Bronce. d) Paleolítico.
5. Conjunto de cambios biológicos, físicos y culturales, en el transcurso de millones de años de

evolución. Este proceso de denomina:
a) La Prehistoria. b) La Historia. c) La hominización. d) Tiempos primitivos.
6. ¿Cuál(es) de los siguientes procesos forma(n) parte de la hominización?
I. La evolución biológica.
II. La evolución cultural.
III. Las glaciaciones.
a) Solo I. b) Solo II. c) Solo III. d) Solo I y II. e) I, II y III.
7. El descubrimiento del fuego por parte del hombre significó grandes cambios, entre los que
podemos mencionar:
I. Calentarse. II Cocinar. III. Ahuyentar los animales.

NIT: 8110187808 DANE: 205887001678
a) Solo III. b) I y II. c) II y III. d) I, II y III.
8) ¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde a una manifestación cultural, entendiendo por cultura
todo aquello que hace el hombre?
a) sedentarismo b) organización trivial (cotidiana) c) glaciación d) construcciones funerarias.
9) ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta los principales eslabones de la evolución humana en orden
correcto?:
a) Australopithecus- Homo erectus - Homo sapiens c) Homo neanderthalensis – Homo spiens spiens -
sapiens Auatralopithecus.
b) Homo erectus - Homo spiens spiens - d) Pitecántropo – Homo neanderthalensis - Homo

Australopithecus. Habilis
10) “El origen del Fuego.” “Para los arqueólogos, la aparición del hombre sobre la tierra ha quedado señalada
por los utensilios que fábrico. El hombre necesitaba utensilios para llenar las deficiencias [...] fisiológicas,
asegurándose alimento y abrigo. [...] Es de presumir que los primeros utensilios fueron trozos de madera,
hueso o piedra, toscamente afilados o acomodados a la mano, rompiéndolos o astillándolos. En la prehistoria,
existieron ciertos hombres que fabricaron inconfundibles implementos de piedra y también controlaron el
fuego. […] Las pieles y cueros se han empleado mucho como vestidos, y eran trabajados con raspadores. […]
El control del fuego fue presumiblemente el primer gran paso en la emancipación del hombre respecto de la
servidumbre a su medio ambiente. Calentado por el mismo, el hombre pudo soportar las noches frías y pudo
penetrar en las zonas templadas y aún árticas. Las llamas le dieron la luz en la noche y le permitieron explorar
los lugares recónditos de las cavernas que le daban abrigo. El fuego ahuyentó a las bestias salvajes. Por el
cocimiento se hicieron comestibles substancias que no lo eran en su estado natural. El hombre ya no tuvo que
limitar sus movimientos a un tipo restringido de clima, y sus actividades no quedaron determinadas
necesariamente por la luz del sol.” ¿Cuál es la importancia de la invención del fuego en la evolución del
hombre? Argumenta y ejemplifica a partir del texto.
11) “La vida en el Neolítico.” Alrededor de 10.000 años atrás, la humanidad desarrollo la agricultura y
comenzó a domesticar animales, lo que provoco un cambio radical en su forma de vida. A esta transformación
se le conoce como periodo Neolítico, en donde se generara una inminente revolución agrícola. En efecto, el
ser humano comenzara a adoptar una vida sedentaria primero en pequeños poblados de no más de 200
personas y más tarde en aldeas que fueron creciendo en número de habitantes y evolucionando en su
complejidad arquitectónica. La alimentación se comenzó a hacer más nutritiva, variada y segura a lo largo del
año, ya que comenzó a almacenar lo que cosechaba. Esta revolución provoco cambios en todos los ámbitos
de la vida y abrió al ser humana una infinidad de nuevas posibilidades de creación cultural. Así, surgió la
posibilidad de acumular bienes, a la vez que aumento el tiempo disponible para fabricarlos, ya que el tiempo
que antes se ocupaba en desplazarse ahora podía invertirse en la producción de utensilios. El nuevo estilo de
vida también planteo nuevas exigencias: había que construir la vivienda pensando que sería permanente. El
ser humano mejoro sus herramientas al perfeccionar el trabajo en la piedra y, luego, con la invención de la
metalurgia. Identifica las principales características del periodo Neolítico. Ejemplifica con datos del texto.

NIT: 8110187808 DANE: 205887001678
Nombre: ______________________________________________________________Grado:_____
EVALUACION PREHISTORIA E HISTORIA
1. “La vida en el Neolítico.” Alrededor de 10.000 años atrás, la humanidad desarrollo la agricultura y
comenzó a domesticar animales, lo que provoco un cambio radical en su forma de vida. A esta
transformación se le conoce como periodo Neolítico, en donde se generara una inminente revolución
agrícola. En efecto, el ser humano comenzara a adoptar una vida sedentaria primero en pequeños
poblados de no más de 200 personas y más tarde en aldeas que fueron creciendo en número de
habitantes y evolucionando en su complejidad arquitectónica. La alimentación se comenzó a hacer
más nutritiva, variada y segura a lo largo del año, ya que comenzó a almacenar lo que cosechaba.
Esta revolución provoco cambios en todos los ámbitos de la vida y abrió al ser humana una infinidad
de nuevas posibilidades de creación cultural. Así, surgió la posibilidad de acumular bienes, a la vez
que aumento el tiempo disponible para fabricarlos, ya que el tiempo que antes se ocupaba en
desplazarse ahora podía invertirse en la producción de utensilios. El nuevo estilo de vida también
planteo nuevas exigencias: había que construir la vivienda pensando que sería permanente. El ser
humano mejoro sus herramientas al perfeccionar el trabajo en la piedra y, luego, con la invención de
la metalurgia. Identifica las principales características del periodo Neolítico. Ejemplifica con datos
del texto.
2. “El origen del Fuego.” “Para los arqueólogos, la aparición del hombre sobre la tierra ha quedado
señalada por los utensilios que fábrico. El hombre necesitaba utensilios para llenar las deficiencias
[...] fisiológicas, asegurándose alimento y abrigo. [...] Es de presumir que los primeros utensilios
fueron trozos de madera, hueso o piedra, toscamente afilados o acomodados a la mano,
rompiéndolos o astillándolos. En la prehistoria, existieron ciertos hombres que fabricaron
inconfundibles implementos de piedra y también controlaron el fuego. […] Las pieles y cueros se han
empleado mucho como vestidos, y eran trabajados con raspadores. […] El control del fuego fue
presumiblemente el primer gran paso en la emancipación del hombre respecto de la servidumbre a
su medio ambiente. Calentado por el mismo, el hombre pudo soportar las noches frías y pudo
penetrar en las zonas templadas y aún árticas. Las llamas le dieron la luz en la noche y le permitieron
explorar los lugares recónditos de las cavernas que le daban abrigo. El fuego ahuyentó a las bestias
salvajes. Por el cocimiento se hicieron comestibles substancias que no lo eran en su estado natural.
El hombre ya no tuvo que limitar sus movimientos a un tipo restringido de clima, y sus actividades
no quedaron determinadas necesariamente por la luz del sol.” ¿Cuál es la importancia de la
invención del fuego en la evolución del hombre? Argumenta y ejemplifica a partir del texto.
3. ¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde a una manifestación cultural, entendiendo por
cultura todo aquello que hace el hombre?
a) sedentarismo b) organización trivial (cotidiana) c) glaciación d) construcciones funerarias.
4. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta los principales eslabones de la evolución humana en
orden correcto?:
a) Australopithecus- Homo erectus - Homo sapiens sapiens
b) Homo erectus - Homo spiens spiens - Australopithecus.
c) Homo neanderthalensis – Homo spiens spiens - Auatralopithecus.
d) Pitecántropo – Homo neanderthalensis - Homo Habilis
5. ¿Cuál(es) de los siguientes procesos forma(n) parte de la hominización?
I. La evolución biológica. II. La evolución cultural. III. Las glaciaciones.

NIT: 8110187808 DANE: 205887001678
a) Solo I. b) Solo II. c) Solo III. d) Solo I y II. e) I, II y III.

6. La Prehistoria comenzó hace aproximadamente siete millones de años, con la aparición del primer
homínido, y llegó a su fin alrededor del año 2.300 a.C. ¿qué define la prehistoria?:
a) la inexistencia de expresiones culturales.
b) la inexistencia de registros escritos.
c) la inexistencia de seres humanos.
d) la inexistencia de agricultura y ganadería.
7. “Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimentos.” El texto describe una
forma de vida que se desarrolló durante la Prehistoria. ¿Cuál de las siguientes alternativas
corresponden a la descripción?
a) Cazadores. b) Nómades. c) Sedentarios. d) Agricultores.
8. ¿Cuál o cuáles son características propias del periodo Paleolítico?
I Aparece el uso del fuego y las primeras herramientas para la caza.
II La estructura social predominante fue la banda.
III Se utiliza la técnica de piedra.
a) Solo I b) Solo II c) I y II d) I, II y III
9. “Durante este periodo, surge la Agricultura, la vida sedentaria, la cerámica, la domesticación de los
animales”. El texto hace referencia al periodo conocido como:
a) Mesolítico. b) Neolítico. c) Edad de Bronce. d) Paleolítico.
10. Conjunto de cambios biológicos, físicos y culturales, en el transcurso de millones de años de
evolución. Este proceso de denomina:
a) La Prehistoria. b) La Historia. c) La hominización. d) Tiempos primitivos.
11. El descubrimiento del fuego por parte del hombre significó grandes cambios, entre los que podemos
mencionar:
I .Calentarse. II. Cocinar. III. Ahuyentar los animales.
a) Solo III. b) I y II. c) II y III. d) I, II y III.


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EVALUACION EDAD MEDIA Y LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA

A. La fundación de la Iglesia Católica

3.- ¿Quién fue Carlomagno?

A. El rey de los francos

7.- ¿Quién fundó la orden religiosa de los Franciscanos?

“EDUCANDO EN EL AMOR, LA CIENCIA Y LA CULTURA”

11.- ¿Qué benéficos trajo a la humanidad el modo de producción del feudalismo?

“EDUCANDO EN EL AMOR, LA CIENCIA Y LA CULTURA”

EVALUACION EDAD MEDIA Y LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA

3 ¿Qué benéficos trajo a la humanidad el modo de producción del feudalismo?

5.- ¿Quién fue Carlomagno?

A. El rey de los francos

“EDUCANDO EN EL AMOR, LA CIENCIA Y LA CULTURA”

B. El rey de los hunos

8.- ¿Quién fundó la orden religiosa de los Franciscanos?

A. La fundación de la Iglesia Católica

“EDUCANDO EN EL AMOR, LA CIENCIA Y LA CULTURA”

a) la inexistencia de expresiones culturales. c) la inexistencia de seres humanos.

b) la inexistencia de registros escritos. d) la inexistencia de agricultura y ganadería.

2. “Grupos humanos que se trasladaron de un lugar a otro buscando alimentos.” El texto

a) Cazadores. b) Nómades. c) Sedentarios. d) Agricultores.

3. ¿Cuál o cuáles son características propias del periodo Paleolítico?

I Aparece el uso del fuego y las primeras a) Solo I

4. “Durante este periodo, surge la Agricultura, la vida sedentaria, la cerámica, la domesticación

a) Mesolítico. b) Neolítico. c) Edad de Bronce. d) Paleolítico.

5. Conjunto de cambios biológicos, físicos y culturales, en el transcurso de millones de años de

a) La Prehistoria. b) La Historia. c) La hominización. d) Tiempos primitivos.

6. ¿Cuál(es) de los siguientes procesos forma(n) parte de la hominización?

a) Solo I. b) Solo II. c) Solo III. d) Solo I y II. e) I, II y III.

“EDUCANDO EN EL AMOR, LA CIENCIA Y LA CULTURA”

a) Solo III. b) I y II. c) II y III. d) I, II y III.

a) sedentarismo b) organización trivial (cotidiana) c) glaciación d) construcciones funerarias.

b) Homo erectus - Homo spiens spiens - d) Pitecántropo – Homo neanderthalensis - Homo

“EDUCANDO EN EL AMOR, LA CIENCIA Y LA CULTURA”

“EDUCANDO EN EL AMOR, LA CIENCIA Y LA CULTURA”

a) Solo I. b) Solo II. c) Solo III. d) Solo I y II. e) I, II y III.

I .Calentarse. II. Cocinar. III. Ahuyentar los animales.

a) Solo III. b) I y II. c) II y III. d) I, II y III.

“EDUCANDO EN EL AMOR, LA CIENCIA Y LA CULTURA”

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