ESTADÍSTICA, TALLER UNIDAD 5

REGRESIÓN LINEAL 2

El siguiente taller se debe realizar todo en EXCEL (Recuerde todo con fórmula para
visualizar su proceso), y presentarlo de una manera ordenada explicando los paso a
realizar; subirlo a la plataforma antes del día y la hora del día de clase presencial (10 de
agosto); en clases se le entregará dos ejercicios adicionales y de esta manera se
complementa la Actividad Final

Ejercicio 1. Para una muestra de 10 personas disponemos de información respecto a su grado de

extroversión y se desea evaluar su posible relación lineal con la dimensión de personalidad y
estabilidad emocional. Ambas variables se han medido con un test y se han obtenido las
puntuaciones para cada sujeto en una escala de 0 a 10. Los valores obtenidos se presentan en la
siguiente tabla:

Sujetos Grado de Estabilidad emocional

extroversión
1 5 6
2 10 6
3 4 3
4 7 8
5 6 6
6 5 3
7 4 5
8 4 9
9 4 10
10 3 9

a. Calcule el valor de la covarianza.

b. Grafique la nube de puntos.
c. Determine el tipo de correlación y halle el coeficiente de correlación.
d. Halle la recta de regresión.
e. Determine la estabilidad emocional para un grado de extroversión de 2.

Ejercicio 2. Una determinada empresa de productos básicos muestra los datos del último año
de ventas (en millones de pesos) y al gasto en publicidad (en millones de pesos). La tabla
siguientes muestra estas dos variables X e Y.

a. Grafique la nube de puntos

b. Calcule el valor de la covarianza
c. Determine el tipo de correlación lineal hallando el coeficiente de correlación
d. Halle la recta de regresión

X Y
181 16
176 17
174 15
196 21
200 19
 188 17
184 18
193 20
190 21
199 22
170 15
184 17

Ejercicio 3. Para una muestra de 10 personas disponemos de información respecto a su

grado de extroversión, y se desea evaluar su posible relación lineal con la dimensión de
personalidad estabilidad emocional. Ambas variables se han medido con un test y se han
obtenido las puntuaciones para cada sujeto en una escala de 0 a 10. Los valores obtenidos
se presentan en la siguiente tabla:
Sujetos Grado de Estabilidad
Extroversión Emocional
1 5 6
2 10 6
3 4 3
4 7 8
5 6 6
6 5 3
7 4 5
8 4 9
9 4 10
10 3 9
a. Calcule el valor de la covarianza
b. Grafique la nube de puntos
c. Determine el tipo de correlación hallando el coeficiente de correlación
d. Halle la recta de regresión
e. Determine la estabilidad emocional para un grado de extroversión de 2

Ejercicio 4.

Se ha medido el contenido de oxígeno Y, en miligramos/litro, del lago Worther, en

Austria, a una profundidad de X metros, obteniéndose los siguientes resultados:

profundidad ( m ) 15 20 30 40 50 60 70

oxígeno ( mg/l ) 6.5 5.6 5.4 6.0 4.6 1.4 0.1

 Calcule el valor de la covarianza.

 Grafique la nube de puntos.
 Determine el tipo de correlación y halle el coeficiente de correlación.
 Halle la recta de regresión.
 Se pide:
a) Ajustar una recta a los datos obtenidos por el método de los mínimos
cuadrados.
b) Estudiar la correlación entre ambas variables.
c) Para una profundidad comprendida entre 75 y 80 metros, ¿Qué contenido en
oxígeno se podría esperar?
d) ¿A qué profundidad es previsible que nos encontremos si el contenido en
oxígeno medido es de 3.2 mr/l?

Ejercicio 5.

Cinco niñas de 2, 3, 5, 7 y 8 años de edad pesan, respectivamente, 14, 20, 32, 42

y 44 kilos.
 Calcule el valor de la covarianza.
 Grafique la nube de puntos.
 Determine el tipo de correlación y halle el coeficiente de correlación.
 Halle la recta de regresión.

a) Hallar la ecuación de la recta de regresión de la edad sobre el peso.

b) ¿Cuál sería el peso aproximado de una niña de 6 años?.

Ejercicio 6.
La tabla muestra la lluvia caída ( medida en mm) en diferentes regiones y los kilos
de trigo cosechados por hectárea en cada una de estas regiones

(mm) 800 700 500 9000 600

(Kg/Ha) 12000 11000 9000 12000 10000

 Calcule el valor de la covarianza.

 Grafique la nube de puntos.
 Determine el tipo de correlación y halle el coeficiente de correlación.
 Halle la recta de regresión.
 ¿Cuál sería los kilos de cosecha aproximado si se tiene una caída de lluvía de
7500?.
 Ejercicio 7.
En la tabla está reflejada la pérdida de actividad de un preparado farmacéutico en
el curso del tiempo

: t (meses) 1 2 3 4 5

: % actividad restante 90 75 42 30 21

 Calcule el valor de la covarianza.

 Grafique la nube de puntos.
 Determine el tipo de correlación y halle el coeficiente de correlación.
 Halle la recta de regresión.
 ¿Cuál sería el porcentaje de preparado farmacéutico en 7 meses?.

Ejercicio 8.

Las distancias medias de los 9 planetas al Sol son:

1. Mer. 2. Ven. 3. Tie. 4. Mar. 5. Ast. 6. Jup. 7. Sat. 8. Ura. 9. Nep. 10. Plu

0,39 0,72 1 1,52 2,65 5,2 9,54 19,19 30,07 39,52

 Calcule el valor de la covarianza.

 Grafique la nube de puntos.
 Determine el tipo de correlación y halle el coeficiente de correlación.
 Halle la recta de regresión.

(Se ha tomado como unidad la distancia entre la Tierra y el Sol, a lo que se llama unidad astronómica (u.a.).
El quinto lugar está ocupado por los asteroides que, para estos efectos, son considerados como un planeta
más.)

Representa la nube de puntos correspondiente, traza la recta de regresión y calcula el coeficiente de

correlación. Si hubiera un nuevo planeta más allá de Plutón, ¿a qué distancia en u.a. estaría del Sol?. ¿Sería
“fiable” esta medida?

Ejercicio 9

. La energia consumida en un proceso depende del ajuste de máquinas que se

realice, realizar una regresión cuadrática con los datos siguientes y responder las preguntas.
 Ajuste
Cons_energía Máq.
21.6 11.15
4 15.7
1.8 18.9
1 19.4
1 21.4
0.8 21.7
3.8 25.3
7.4 26.4
4.3 26.7
36.2 29.1

a) Trazar un diagrama de dispersión

b) Obtener la ecuación de regresión lineal y cuadrática y comparar
c) Estimar el consumo de energía para un ajuste de máquina de 20 con regresión cuadrática
d) Obtener los intervalos de predicción y de confianza para
un ajuste de máquina de 20
e) Obtener el coeficiente de correlación y de determinación

Ejercicio 10

En base al porcentaje de puntualidad se trata de ver si hay correlación con las quejas en una
línea aérea. Las quejas son por cada 100000 pasajeros.

%puntos Quejas
Aerolinea X Y
A 81.8 0.21
B 76.6 0.58
C 76.6 0.85
D 75.7 0.68
 E 73.8 0.74
F 72.2 0.93
G 70.8 0.72
H 68.5 1.22

a) Trazar un diagrama de dispersión

b) Obtener la ecuación de regresión lineal
c) Estimar las quejas para un porcentaje de puntualidad de 80%
d) Obtener los interalos de predicción y de confianza para una altura de 63"
e) Obtener el coeficiente de correlación y de detemrinación

Ejercicio 11

Muchas de las personas que invierten en bolsa lo hacen para conseguir beneficios rápidos,

por ello el tiempo en que mantienen las acciones es relativamente breve. Preguntada una

muestra de 40 inversores habituales sobre el tiempo en meses que han mantenido sus

últimas inversiones se recogieron los siguientes datos

10.5 11.2 9.9 15.0 11.4 12.7 16.5 10.1 12.7 11.4
11.6 6.2 7.9 8.3 10.9 8.1 3.8 10.5 11.7 8.4
12.5 11.2 9.1 10.4 9.1 13.4 12.3 5.9 11.4 8.8
7.4 8.6 13.6 14.7 11.5 11.5 10.9 9.8 12.9 9.9

Construye una tabla de frecuencias que recoja adecuadamente esta información, y

haz también alguna representación gráfica.
Halle las medidas de tendencia central y de dispersión, haz una interpretación que
relacione las medidas
Haz dos conclusiones con respecto al problema

Ejercicio 12

Investigados los precios por habitación de 50 hoteles de una ciudad se han obtenido los
siguientes resultados
700 300 500 400 500 700 400 750 800 500
500 750 300 700 1000 1500 500 750 1200 800
400 500 300 500 1000 300 400 500 700 500
300 400 700 400 700 500 400 700 1000 750
700 800 750 700 750 800 700 700 1200 800

Determínese:

a) La distribución de frecuencias de los precios.

b) Porcentaje de hoteles con un precio superior a 750.
c) Cuántos hoteles tienen un precio mayor o igual que 500 pero menor o igual a
1000.
d) Representar gráficamente dichas distribuciones.
e) Halle las medidas de tendencia central y de dispersión, haz una interpretación que
relacione las medidas
f) Haz dos conclusiones con respecto al problema

Ejercicio 13

5) En un hospital se desea hacer un estudio sobre los pesos de los recién nacidos. Para
ello, se recogen los datos de 40 bebes y se tiene:

3.2 3.7 4.2 4.6 3.7 3.0 2.9 3.1 3.0 4.5
4.1 3.8 3.9 3.6 3.2 3.5 3.0 2.5 2.7 2.8
3.0 4.0 4.5 3.5 3.5 3.6 2.9 3.2 4.2 4.3
4.1 4.6 4.2 4.5 4.3 3.2 3.7 2.9 3.1 3.5

Se pide:
a) Construir la tabla de frecuencias
b) Si sabemos que los bebes que pesan menos de 3 kilos nacen prematuramente
¿Qué porcentaje de niños prematuros han nacido entre estos 40?
c) Normalmente los niños que pesan más de 3 kilos y medio no necesitan estar en
la incubadora ¿Puedes decirme que porcentaje de niños están en esta situación?
d) Representa gráficamente la información recogida
e) Halle las medidas de tendencia central y de dispersión, haz una interpretación
que relacione las medidas
f) Haz dos conclusiones con respecto al problema

Ejercicio 14

En un curso de 40 alumnos, se desea estudiar el comportamiento de la variable

estatura, registrándose los siguientes valores:

1,52 1,64 1,54 1,64 1,73 1,55 1,56 1,57 1,58 1,58
1,59 1,53 1,60 1,60 1,61 1,61 1,65 1,63 1,79 1,63
1,62 1,60 1,64 1,54 1,65 1,62 1,66 1,76 1,70 1,69
1,71 1,72 1,72 1,55 1,73 1,73 1,75 1,67 1,78 1,63
Construye una tabla de frecuencias que recoja adecuadamente esta información, y
haz también alguna representación gráfica.
Halle las medidas de tendencia central y de dispersión, haz una interpretación que
relacione las medidas
Haz dos conclusiones con respecto al problema

Ejercicio 15

 Estas son las notas obtenidas por los 100 candidatos que se presentaron a un concurso:
38 51 32 65 25 28 34 12 29 43
71 62 50 37 8 24 19 47 81 53
16 62 50 37 4 17 75 94 6 25
55 38 46 16 72 64 61 33 59 21
13 92 37 43 58 52 88 27 74 66
63 28 36 19 56 84 38 6 42 50
98 51 62 3 17 43 47 54 58 26
12 42 34 68 77 45 60 31 72 23
18 22 70 34 5 59 20 68 55 49
33 52 14 40 38 54 50 11 41 76
Construye una tabla de frecuencias que recoja adecuadamente esta información, y
haz también alguna representación gráfica.
Halle las medidas de tendencia central y de dispersión, haz una interpretación que
relacione las medidas
Haz dos conclusiones con respecto al problema

Ejercicio 16

Se han medido 75 alumnos, en centímetros, obteniéndose los siguientes datos:

175 156 172 159 161 185 186 192 179 163 164 170 164 167 168 174 172
168 176 166
167 169 182 170 169 167 170 162 172 171 174 171 155 171 171 170 157
170 173 173
174 168 166 172 172 158 159 163 163 168 174 175 150 154 175 160 175
177 178 180
169 165 180 166 184 183 174 173 162 185 189 169 173 171 173

Agrupa estos resultados en 8 intervalos y confecciona una tabla de frecuencias y

calcula las medidas de tendencia central y de dispersión haz una interpretación que
relacione las medidas
Haz dos conclusiones con respecto al problema
. Además, grafica esta tabla.