UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE

ICA

FACULTAD DE ARQUITECTURA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ARQUITECTURA

SÍLABO
I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre de la asignatura : FÍSICA
1.1.1. Código de la asignatura : 3W1026
1.1.2. Condición : Obligatoria
1.2. Créditos Académicos : 5
1.3. Requisito : Ninguno
1.4. Periodo Académico : 1er Año – II ciclo
1.5. Semestre Académico : 2018 I
1.6. Horas Semanales : 7
Horas de teoría : 3
Horas de práctica : 2
1.7. Docentes de la asignatura : Mag. Ing. Juan Antonio Risco Oliveros

II. SUMILLA:
La asignatura de Física perteneces al área de estudios generales y es de naturaleza teórico –
práctico, cuyo propósito es dotar al estudiante de una visión general de los fenómenos físicos
de modo que comprenda cabalmente la relación entre las leyes y/o condiciones físicas y el
diseño y proceso constructivo arquitectónico. Comprende: Mecánica, Mecánica de Fluidos,
Termología, Electromagnetismo e Introducción a la física moderna.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:
Aplicar las leyes y/o condiciones físicas para solucionar problemas de los fenómenos físicos en el
proceso y/o diseño arquitectónico.
IV.PROGRAMACION DE CONTENIDOS:
UNIDAD N° 1 : Mecánica: Estática, cinemática
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Solucionar problemas utilizando leyes físicas de estática
y cinemática de una partícula física.
SEMANA Contenido Estrategias Evidencias de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados
1ª Reconoce las leyes de Examina y usa las Clase magistral. Elaboración de
21-22 Newton. Leyes de Newton. Estudio de casos. mapa conceptual.
Agosto Identifica las Ilustra y clasifica las Prácticas de Resolución de
condiciones de fuerzas actuantes en problemas. problemas
equilibrio y las el diagrama de cuerpo Trabajo grupal. Análisis de Caso.
condiciones estáticas libre. Simulaciones. Elaboración de
 de la partícula física. Resuelve problemas Investigación Informe.
Construye el diagrama de estática de una formativa.
de cuerpo libre. partícula física.

Practica: Resolver problemas de estática

2ª Utiliza métodos para el Resuelve problemas de Clase magistral. Elaboración de
28-29 análisis de fuerzas fuerzas distribuidas en Estudio de casos. mapa conceptual.
Agosto distribuidas en estructuras. Prácticas de Resolución de
estructuras. problemas. problemas
Trabajo grupal. Análisis de Caso.
Elaboración de
Informe.
Practica: Resolver problemas de estructuras
3ª Utiliza los métodos el Clasifica el tipo de Clase magistral. Elaboración de
4-5 cálculo del movimiento movimiento de una Estudio de casos. mapa conceptual.
setiembre de una partícula física partícula física. Prácticas de Resolución de
en una dimensión. Resuelve problemas de problemas. problemas
Utiliza la teoría para cinemática en una Trabajo grupal. Análisis de Caso.
determinar: dimensión. Simulaciones. Elaboración de
Desplazamiento, Investigación Informe.
velocidad promedio, formativa.
velocidad instantánea.
Aceleración promedio e
instantánea.
Movimiento rectilíneo
uniforme.
Movimiento
uniformemente
acelerado.
Practica: Resolver problemas de movimiento en
una dimensión.
4ª Utiliza los métodos para Resuelve problemas de Clase magistral. Elaboración de
11-12 el cálculo del cinemática en dos Estudio de casos. mapa conceptual.
setiembre movimiento de una dimensiones. Prácticas de Resolución de
partícula física en dos problemas. problemas
dimensiones: Trabajo grupal. Análisis de Caso.
Movimiento parabólico. Simulaciones. Elaboración de
Movimiento Circular Investigación Informe.
formativa.
Practica: Resolver problemas de movimiento en
dos dimensiones.
Contenido Actitudinal:
Respeta la opinión ajena. Muestra interés en conocer los conceptos básicos fundamentales. Manifiesta curiosidad
científica en conocer los problemas físicos y establecer soluciones. Demuestra esmero, orden y puntualidad.
Investigación Formativa: Informe de modelo laboratorio virtual estática y cinemática.

UNIDAD N° 2 : Mecánica: Dinámica y Trabajo – Energía - Potencia

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Solucionar problemas utilizando leyes físicas de
dinámica, trabajo – energía y potencia de una partícula física.
SEMANA Contenido Estrategias Evidencias de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados
5ª Aplica las leyes de Resuelve las Clase magistral. Elaboración de
18-19 Newton en la condiciones dinámica Estudio de casos. mapa conceptual.
setiembre dinámica para una de una partícula o Prácticas de Resolución de
partícula. partículas física problemas. problemas
Trabajo grupal. Análisis de Caso.
Simulaciones. Elaboración de
Investigación Informe.
formativa.
Practica: Dinámica de una partícula
 6ª Aplica las leyes de Resuelve las Clase magistral. Elaboración de
25-26 Newton en la dinámica condiciones dinámica Estudio de casos. mapa conceptual.
setiembre para un sistema de de un sistemas de Prácticas de Resolución de
partículas. partículas física problemas. problemas
Trabajo grupal. Análisis de Caso.
Simulaciones. Elaboración de
Investigación Informe.
formativa.
Practica: Dinámica de un sistema de
partículas
7ª Reconoce los Resuelve las Clase magistral. Elaboración de
2-3 principios de Trabajo, condiciones trabajo, Estudio de casos. mapa conceptual.
octubre Energía y Potencia. energía y potencia. Prácticas de Resolución de
Construye las Aplica el principio de problemas. problemas
condiciones para trabajo y energía Trabajo grupal. Análisis de Caso.
evaluar los principios Simulaciones. Elaboración de
de trabajo y energía. Investigación Informe.
formativa.
Practica: Principio de trabajo y energía.
8ª Evaluación: I Parcial
08 al 13
Mecánica
mayo
Contenido Actitudinal:
Respeta la opinión ajena. Muestra interés en conocer los conceptos básicos fundamentales. Manifiesta curiosidad
científica en conocer los problemas físicos y establecer soluciones. Demuestra esmero, orden y puntualidad.
Proyección Social: Aplicación de mapas conceptuales para el cálculo de la mecánica.

UNIDAD N° 3 : Mecánica de Fluidos, Termología

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Solucionar problemas utilizando leyes físicas de
mecánica de fluidos y termología.
SEMANA Contenido Estrategias Evidencias de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados
9ª Usa los conceptos de Resuelve problemas Clase magistral.
Elaboración de
16-17 fluido, densidad, de densidad, Estudio de casos.
mapa conceptual.
octubre presión hidrostática. presiones Prácticas de
Resolución de
Aplica el Principio de hidrostáticas. problemas.
problemas
Pascal y de principio Usa el principio de
Análisis de Caso.
de Arquímedes. Pascal y el principio
de Arquímedes.
Practica: problemas de densidad,
presión hidráulica y principio de Pascal
y Arquímedes.
10ª Calcula las presiones Resuelve problemas Clase magistral. Elaboración de
23-24 manométricas y de hidrostática. Estudio de casos. mapa conceptual.
octubre absolutas de fluidos Prácticas de Resolución de
estáticos. problemas. problemas
Trabajo grupal. Análisis de Caso.
Simulaciones. Elaboración de
Investigación Informe.
formativa.
Practica: Problemas de hidrostática
11ª Reconoce las escalas Utiliza y convierte las Clase magistral. Elaboración de
30-31 térmicas. escalas térmicas. Estudio de casos. mapa conceptual.
octubre Aplica el principio de la Calcula la dilatación de Prácticas de Resolución de
dilatación de los los cuerpos. problemas. problemas
cuerpos. Trabajo grupal. Análisis de Caso.

Practica: Problemas de temperatura

12ª Aplica las fórmula para Calcula el estado de Clase magistral. Elaboración de
 6-7 el cálculo de Calor, los sólidos o líquidos al Estudio de casos. mapa conceptual.
noviembre energía calorífica, aplicarle calor. Prácticas de Resolución de
cambio de estado en Modifica el estado de problemas. problemas
los cuerpos y la un sólido o liquido al Trabajo grupal. Análisis de Caso.
Capacidad calorífica introducir calor.
de los cuerpos.
Practica: Calorimetría
Contenido Actitudinal:
Respeta la opinión ajena. Muestra interés en conocer los conceptos básicos fundamentales. Manifiesta curiosidad
científica en conocer los problemas físicos y establecer soluciones. Demuestra esmero, orden y puntualidad.
Extensión Universitaria: seminario de generación, transporte y utilización de energía.

UNIDAD N° 4 : Electromagnetismo
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Descubre la magnitud y dirección de la fuerza eléctrica y
el campo eléctrico, calcula la intensidad de corriente eléctrica y la resistencia eléctrica,
ilustra la nociones de física moderna.
SEMANA Contenido Estrategias Evidencias de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados
13ª Clasifica la carga Analiza los principios Clase magistral. Elaboración de
13-14 eléctrica de los de la electrostática de Estudio de casos. mapa
noviembre cuerpos. fuerza y campo Prácticas de conceptual.
Aplica las fórmulas eléctrico. problemas. Resolución de
para calcular la Trabajo grupal. problemas
fuerza eléctrica y el Análisis de Caso.
campo eléctrico de
cargas puntuales.
Practica: Problemas de electrostática

14ª Aplica el concepto de Calcula la intensidad Clase magistral. Elaboración de

20-21 corriente eléctrica, de de corriente, fuerza Estudio de casos. mapa conceptual.
noviembre intensidad de corriente electromotriz y Prácticas de Resolución de
eléctrica, fuerza resistencia eléctrica. problemas. problemas
electromotriz y Calcula el efecto de Trabajo grupal. Análisis de Caso.
resistencia eléctrica. Joule.
Aplica la ley de
Poulliet y la ley de
Ohm.
Practica: Problemas de electrodinámica
15ª Relata las nociones de Analiza las nociones Clase magistral. Elaboración de
27-28 la física moderna: la de física moderna. Estudio de casos. mapa conceptual.
noviembre cuantificación de la Prácticas de Resolución de
energía, la explicación problemas. problemas
del efecto Trabajo grupal. Análisis de Caso.
fotoeléctrico, la
generación de rayos X
y nociones básica
sobre espectroscopia.
Practica: Nociones de física moderna.
16ª Evaluación: II Parcial
3 al 8
diciembre Mecánica de fluidos, termología y electromagnetismo.
Contenido Actitudinal:
Respeta la opinión ajena. Muestra interés en conocer los conceptos básicos fundamentales. Manifiesta curiosidad
científica en conocer los problemas físicos y establecer soluciones. Demuestra esmero, orden y puntualidad.

17ª SUTITUTORIOS: 10 al 15 diciembre

18ª Aplazados - Publicación de consolidados: 17 al 22 diciembre
19ª Entrega de Actas: 26 al 28 diciembre
V. RECURSOS DIDÁCTICOS
Pizarra interactiva.
Plumones de colores, mota.
Multimedia.
Laboratorio virtual, lámina.
Guías de prácticas.
Biblioteca.

VI. EVALUACIÓN

Cronograma y puntos que comprenden las evaluaciones

TIPO TEMAS FECHA

Cognitivo Procedimental Actitud.
Informe. Estática: mapa conceptual, problemas. 2da semana: 29 agosto
1ra Practica  Estática           3ra semana: 5 setiembre
Informe. Cinemática, Dinámica Energía    5ta semana: 19 setiembre
2da Practica    Cinemática Dinámica Energía    7ma semana: 3 octubre
1er
PARCIAL   
   Mecánica          8va semana
Informe Mecánica de Fluidos       10ma semana:24 octubre
3ra Practica    Mecánica de fluidos       11a semana: 31 octubre
Informe Temperatura y calor       12a semana: 7 noviembre
4ta Practica    Temperatura y calor.       13a semana:14 noviembre
Informe Electromagnetismo       14a semana:21 noviembre
5ta Practica    Electromagnetismo       15a semana:28 noviembre
do
2   
    Mecánica de fluidos, termología, 16a semana
PARCIAL
electromagnetismo      

Cognitivo: 33,4%
Procedimental: 33,4 %
Actitudinal: 33,4 %
EL 30% de inasistencias del total de clases programadas en el curso, inhabilitan al alumno para todos sus
efectos.
Las notas obtenidas en las prácticas de laboratorio virtual no son anulables.
El promedio de trabajos desarrollados en grupo se sumaran a evaluaciones permanentes no anulables.
El promedio de la evaluación permanente, será dada por el promedio de trabajos, exposiciones y promedio de
laboratorio.
𝟏º𝑷+𝟐º𝑷+𝑷.𝑷𝑹𝑨𝑪𝑻.+𝑬𝑽.𝑷𝑬𝑹𝑴
𝑷𝑭 =
𝟒
PF = promedio final
1ºP = Primer Parcial
2ºP= Segundo Parcial
P.PRACT= Promedio de Prácticas Calificadas.
EV. PERM.=Evaluación Permanente
La nota mínima aprobatoria será de 11 (ONCE); en el promedio final se considerará 0.5 punto o mayor a favor
del estudiante.
 La calificación se determina tomando como referencia los indicadores de logros, sumatoria de los parciales, en
la escala vigesimal de 0 – 20.

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Resnick – Halliday. Física Volumen I Compañía Editorial Continental – México. Octava Edición
2012
Mc Kelvey, John Física para Ciencias e Ingeniería Editorial Harla 4° Edición - 2008
Aucayanchi Problemas de Física Colección Racso – Sexta Edición 2013
Sear – Zemansky Física Universitaria Addiso-Wesley Ibero Americano. Octava Edición - 2015
Tipler Paul A. Física Editorial Reverte, Tercera Edición - 1996
Navarro-Taype Física Vol. 1 –Vol.2 Editorial Gómez S.A. Edición 1998

Ica, 16 de Julio del 2018.

UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA

FACULTAD DE ARQUITECTURA

JUAN A. RISCO OLIVEROS

MAG. Educación Superior - Ing. Mecánico Electricista
Profesor Principal D.E.