Ayudantı́a 2

Introducción a la Mecánica

Profesores: Carlos Cárdenas, Pablo Moya

Ayudantes: Edgar Barriga, Sebastián De la Maza, Humberto Loguercio,
Macarena Aracena, Iván Gallo, Paula Reyes, Andrés Robles.

22 de agosto de 2017

1. Ecuación itinerario. Una partı́cula se mueve a los largo del eje x. Su posición está dada por
la ecuación x = 2 + 3t − 4t2 con x en metros y t en segundos. Determine a) su posición cuando
cambia de dirección y b) su velocidad cuando regresa a la posición que tenı́a en t = 0.

Solución:
a) Debemos tener en cuenta que la velocidad de una partı́cula se define como la derivada de su
función posición respecto al tiempo, esto es
dx(t)
v(t) = ,
dt
por lo que bastarı́a derivar la ecuación itinerario ilustrada en el enunciado. Desempolvando los
d
conocimientos de cálculo, recordamos que dt (atn + btm + c) = antn−1 + bmtm−1 , donde a, b y c
son contantes. Dicho esto, podemos obtener que la velocidad de la partı́cula vendrá dada por

v(t) = 3 − 8t .

Ahora bien, notemos que el cambio de dirección ocurre en un instante, que denotaremos como
t = t0 , en el cual la partı́cula queda quieta justo antes del cambio, por lo tanto v(t0 ) = 0 = 3−8t0 .
De esto es posible obtener que t0 = 3/8 s. Con este tiempo ya calculado, podemos evaluar
directamente en la ecuación itinerario de la partı́cula y ası́ obtener la posición en la cual esta se
encontraba en dicho instante, es decir
   2
3 3
x(t0 ) = 2 + 3 −4 ,
8 8
41
x(t0 ) = ≈ 2, 6 m .
16

b) Queremos encontrar la velocidad en el cual la partı́cula se halla en la misma posición que en

t = 0. Para esto, primero encontremos el tiempo en el que esto sucede. Notemos que al evaluar
la ecuación itinerario en el origen del tiempo obtenemos que x(t = 0) = 2 m. Supongamos que
t1 es el tiempo en el cual la partı́cula vuelve a estar en la posición x(t1 ) = 2 m. Si evaluamos lo
anterior en la ecuación itinerario esto serı́a

x(t1 ) = 2 + 3t1 − 4t21 = 2 .

Notemos que de lo anterior se obtiene la siguiente ecuación cuadrática para t1 ,

(3 − 4t1 )t1 = 0 ,

de la cual se deducen dos soluciones: t1 = 0 y t1 = 3/4 s. Hay que tener en cuenta en la primera
solución no corresponde al tiempo que buscamos ya que corresponde al inicio del movimiento.

1
 Ademas cabe destacar que t1 = 2t0 (¿por qué?). Si evaluamos la solución correcta en la ecuación
de velocidad en función del tiempo, obtenemos que
 
3
v(t1 ) = 3 − 8 ,
4
= −3 m/s .

Cabe destacar que v(t = 0) = 3 m/s (¿por qué?).

2. Caı́da de un huevo. Imagı́nese que está en la azotea del edificio de fı́sica, a 46,0 metros de suelo
(ver figura). Su profesor que tiene una estatura de 1,80 m, camina junto al edificio a una rapidez
constante de 1,20 m/s. Si usted quiere dejar caer un huevo sobre la cabeza de su profesor, ¿dónde
deberı́a estar este cuando usted suelte el huevo? Suponga que el huevo está en caı́da libre.

Solución:
Para ejecutar bien esta travesura, primero debemos calcular cuánto tiempo transcurre desde que
el huevo es soltado desde el techo del edificio hasta que este llegue a una altura de 1,80 metros
respecto al suelo. Para esto debemos plantear la ecuación itinerario del huevo, considerando que
nuestro origen de coordenadas se sitúa tal cual como se muestra en la figura adjunta. Sabemos
que el huevo se encuentra en una caı́da libre, por lo que su movimiento es acelerado en el eje
vertical (ŷ), de manera que su ecuación itinerario debe tener la siguiente forma,
ay t2
yh (t) = y0 + v0y t + .
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Notemos que el enunciado dice que se quiere dejar caer el huevo, lo que se traduce en que su
movimiento comienza desde el reposo y por ende su velocidad inicial en el eje y es v0y = 0. Por
otro lado, sabemos que su posición inicial en dicho eje es de y0 = 46, 0 m y que, además, dado
que el cuerpo está sometido a la gravedad local g, la cual se dirige hacia el piso (sentido negativo
del eje y), es que su aceleración vendrá dada por ay = −g = −9, 8 m/s2 . Con esta información ya
es posible construir una ecuación itinerario explı́cita en función de parámetros conocidos, esto es
gt2
yh (t) = y0 − .
2
Ahora, sabemos que el profesor tiene una altura h = 1, 80 m, y digamos que el tiempo en el cual
el huevo comienza su caı́da hasta llegar a la altura del profesor es t0 , entonces, evaluando en la
ecuación itinerario del huevo, obtenemos que
gt2
yh (t0 ) = y0 − 0 = h ,
s 2
2(y0 − h)
⇒ t0 = . (1)
g

2
 Claramente aquı́ hemos escogido la rama positiva de la raı́z puesto que el tiempo que buscamos
es positivo. Ahora, si planteamos la ecuación itinerario para el profesor, dado que su velocidad es
constante, tendremos que su ecuación itinerario tiene la siguiente forma,

xp (t) = x0 + vp t ,

donde x0 es la posición inicial del profesor (es decir, a tiempo t = 0), y vp = 1, 20 m/s es la
velocidad del profesor, la cual es positiva dado que se dirige en el sentido positivo del eje x. Para
que el huevo impacte directamente en la cabeza del académico luego de un tiempo t0 , es necesario
que se cumpla que el profesor en ese mismo instante se encuentre justo abajo del edificio (en el
origen de coordenadas). Matemáticamente esto es,

xp (t0 ) = x0 + vp t0 = 0 ,
⇒ x0 = −vp t0 . (2)

Notemos que la expresión anterior es negativa puesto que vp y t0 son cantidades positivas, lo cual
tiene sentido puesto que el profesor se ubica inicialmente al lado izquierdo del origen del sistema
de referencia, el cual representa las posiciones negativas en el eje x. Además, recordemos que lo
que queremos obtener es la distancia inicial del profesor respecto a edificio, por lo que bastarı́a
reemplazar (1) en (2), es decir
s
2(y0 − h)
x0 = −vp .
g

Ahora debemos aplicar valor absoluto a lo anterior dado que las distancias, por definición, siempre
son positivas, de tal manera que la distancia inicial del profesor respecto al edificio es D = |x0 |.
Luego,
s
2(y0 − h)
D = vp ,
g

lo que al reemplazar numéricamente en lo anterior resulta,

D ≈ 3, 6 m .

3. Análisis de gráficos. Dos automóviles, A y B, se mueven por el eje x. La figura grafica las posi-
ciones de A y B contra el tiempo. a) En diagramas de movimiento, muestre la posición, velocidad
y aceleración de cada auto en t = 0, t = 1s y t = 3s. b) ¿En que instante(s), si acaso, A y B
tienen la misma posición? c) Trace una gráfica de velocidad contra tiempo para A y para B. d )
¿En que instante(s), si acaso, A y B tienen la misma velocidad? e) ¿En que instante(s), si acaso,
el auto A rebasa al auto B? f ) ¿En que instante(s), si acaso, el auto B pasa al A?

Solución:
a)

3
b) Debemos tener en cuenta que ambos móviles tienen la misma posición en un mismo tiempo en
los puntos del gráfico en los cuales sus curvas se interceptan, lo que tiene mucho sentido puesto
que el gráfico es de posición respecto al tiempo. Notemos que esto sucede dos veces: primero en
el instante t = 1 s y en el instante t = 3 s, aparentemente.

c)

d ) Notemos que el gráfico en c) muestra una intersección de las curvas de velocidad en el tiempo
t ≈ 2 s, por lo que para dicho tiempo ambos móviles tendrı́an la misma velocidad. Esto también
es visible en el gráfico de posiciones adjunto al problema, puesto que en el intervalo de tiempo
entre t = 1 s y t = 3 s se puede apreciar que existe un instante en el cual ambas curvas tienen
igual pendiente, o bien, su derivada respecto al tiempo es la misma (dado que v = dx/dt).

e) El auto A rebasa a B en el instante t = 3 s dado que pasa a la delantera para tiempos poste-
riores al tiempo mencionado.

f ) Notemos que al inicio el carro A se encontraba más adelante que B hasta que en el instante
t = 1 s el carro B toma la delantera aunque solo hasta el instante t = 3 s mencionado en e).