V° B

UTP

PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

DOCENTE: Hugo Lueiza Lagos Curso: 7°Básico

NOMBRE DEL ALUMNO/A: ________________________________________________
PUNTAJE IDEAL: 26 Puntos PUNTAJE REAL: ____________
FECHA: __________________________________________ NOTA:
PORCENTAJE DE EXIGENCIA: 60%

Eje: Historia, Geografía y formación Ciudadana

Objetivo:
- Reconocer el legado cultural y político del mundo Griego en el mundo contemporáneo.

Instrucciones: Debes responder con lápiz grafito o pasta en el lugar seleccionado, sin borrones ni manchas.

I. Selección Múltiple. Marca con un círculo la alternativa que consideres correcta. (1 pt. c/u)

1. "Un padre no era dueño de criar a su hijo. Desde que nacía, se llevaba a un lugar donde se reunían los más ancianos
de cada tribu. Allí era visitado y examinado; si estaba bien conformado, y si anunciaba vigor, ordenaban que se le
criase, y se le asignaba como herencia una de las 9.000 partes de la tierra. Si era contrahecho o de débil complexión lo
enviaban a ser arrojado en una cima inmediata al monte Taigeto. Pensaban que, estando destinado desde su
nacimiento al no tener fuerza ni salud, no era ventajoso ni para él ni para el Estado dejarlo vivir":

En una de las siguientes ciudades estados griegas era aplicado este estricto sistema educacional, se trata de:

a) Atenas b) Corinto. c) Tebas. d) Esparta.

2. La herencia más importante para nuestra vida política dejada por Atenas fue:

a) La oligarquía b) La monarquía c) La República d) La democracia

3. Entre las características básicas que conforman la religión griega, destaca(n):

I.- El Politeísmo.
II.- Los dioses adoptaban características de la naturaleza.
III.-Inmortales.

a) Solo II. b) Solo III. c) I y II. d) I, II y III.

4. “Por su gran fragmentación territorial y la articulación de las costas, no fue favorable a la formación de organismos
políticos centralizados, más bien, favoreció la instalación de pequeños Estados independientes y de ciudades”. Dentro
de la historia de la antigua Grecia estos Estados se denominaron:

a) Eclessia b) Polis. c) Teatro d) Acrópolis

“Educación de Calidad, Nuestro Compromiso”

5. En las Guerras Médicas, los griegos se enfrentaban con los:

a) Romanos. b) macedonios. c) Egipcios. d) Persas.

6. Esta construcción es uno de los ejemplos más claros del saber en Geometría por parte de los matemáticos y arquitectos
griegos, la que será utilizada para la adoración de sus dioses. Su nombre es:

a) Erectòn. b) Propileo. c) Partenón. d) Heraiòn.

7- Indica que característica NO CORRESPONDE a la cuenca del Mediterráneo:

a) Conecta 3 continentes b) Tiene numerosas islas c) Suelos fértiles para la Agricultura d) Clima templado cálido

8- Todo territorio habitado por los griegos, formaba parte de:

a) La Hèlade b) La Heliaia. c) La Ecclesia. d) La Acrópolis.

9. ¿Cuál de estos mares NO bañaba las costas de la civilización Griega?

a) Egeo b) Mediterráneo c) Jónico d) Muerto

10. ¿Cuál de los siguientes personajes NO participo en la construcción de la democracia Ateniense?

a) Pericles b) Solón c) Dracón d) Leónidas

11. ¿Cuál de los siguientes conceptos NO fue un aporte Griego?

a) Coliseo b) Juegos olímpicos c) Teatro d) Democracia

II. Descripción de imágenes (2 pts. c/u)

Nombre de la construcción:_____________________________

Principales características

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“Educación de Calidad, Nuestro Compromiso”

 Nombre de la construcción:_____________________________

Principales características

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III. Preguntas de desarrollo (2 pts. c/u)

1. ¿Quiénes podían acceder a la ciudadanía en Grecia? ¿Cuáles eran los deberes y derechos de los ciudadanos?

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2- Explica 2 diferencias entre la Democracia ateniense y la actual.

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3. ¿De qué se trataron las Guerras Medicas?

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4. ¿Qué característica tenía la religión Griega? Nombra alguno de sus Dioses y que representaba
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IV. Reflexión personal (3 pts.)

1. -¿Por qué es importante estudiar a la civilización Griega? Indica su herencia y su importancia para nuestra sociedad.

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Éxito 

“Educación de Calidad, Nuestro Compromiso”