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El sistema educativo venezolano ha dado un cambio que es necesario, sin embargo aún falta

camino por correr para alcanzar la soberanía que es deseada. En Venezuela, la educación es de
calidad y masiva, esto quiere decir que todos y todas tienen derecho y al alcance los medios para
formarse como futuros profesionales.

Los PNF están diseñados para que los estudiantes estén en contacto con la comunidad, sector
público o la industria tecnológica en donde se vayan a desarrollar. Todo esto con el fin de llenarse
de conocimiento y aprendizaje, para apropiarse y transformar el conocimiento en las respectivas
áreas y a su vez, promover la participación solidaria en estas instituciones y organismos del Estado.

El Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) consolida la formación crítica y


productiva del profesional en la carrerea de Informática propiciando la formación humanista
sociopolítica, en relación con los cambios económicos, socio- políticos y tecnológicos del país.

Ahora bien, la fundamentación es la reciente manera de evaluación que resulta beneficiosa para el
estudiante ya que antiguamente solo correspondía la parte teórica, pero ahora también tiene
relevancia el desarrollo en el área práctica para que de esta manera, se de inclusión a las
comunidades motivando al estudiante a ser más empírico, ya que en la práctica encontrara
diversos problemas en las cuales deberá ofrecer posibles soluciones que transformen una realidad
negativa a una positiva.

El PNFI atraviesa grandes retos, ya que constantemente se busca innovar y crear nuevas
tecnologías y software adecuados para generar avances que generen productividad y de una u
otra forma contribuya al mejoramiento de país.

El software libre tiene una función importante en la sociedad, tiene la libertad de ayudar a la
comunidad haciendo modificaciones para así crear versiones mejoradas y así se puedan beneficiar
de los cambios realizados otras personas, por lo tanto se ayudan entre sí adaptándose a las
necesidades.

Representa el uso que constituye la mejor opción para cualquier persona u organización que es la
posibilidad de usarlo en cualquier tipo de sistema informático, para cualquier clase de trabajo, y
sin tener obligación de comunicárselo al desarrollador o a alguna otra entidad específica como
sucede con el software propietario.

De esta manera, el nuevo diseño curricular permite que el estudiante sea analítico y sobretodo
crítico, además de que no se limita a solo estar en un salón de clases, va más allá para explotar al
máximo sus cualidades. Al estudiantes nuevo ingreso se le presta ayuda y orientación vocacional
para que de esta manera vea por sí mismo las potencialidades de la universidad y a lo que estará
expuesto si desea cursar sus estudios en la institución. El objetivo principal es que como
estudiantes tengamos calidad en nuestros estudios, a esto se debe el desarrollo en cada ámbito
estudiantil, pero queda de parte de nosotros el resto, por lo tanto, como estudiantes tenemos el
deber principal de hacer buen uso a nuestro derecho a la educación, debemos cumplir y respetar
cada norma constituida por la universidad.

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