PLAN DE GESTIÓN – CONVIVENCIA ESCOLAR –2019

ESCUELA N°2 CATRIPULLI

1. OBJETIVO : Motivar la sana convivencia entre los Actores de la Comunidad Escolar y evitar situaciones de maltrato.

2. REDES DE APOYO : Opd, CESFAM, Carabineros, Psicóloga, Depto. Salud Municipal, Depto. Educación del Magisterio.
 3. RESPONSABLES : Docentes del Establecimiento y Asistentes de la Educación.

Área Objetivo Acciones Recursos Indicadores de Logro Medios de Verificación

 Analizar y actualizar Reunión con equipo directivo. Presentación de equipo de convivencia Lista de asistencia.
Diagnóstico RICE. Conformar equipo de escolar.
Convivencia Escolar 2019.

Realizar Plan de Implementar una planificación Presentación de plan de Convivencia en Acta y firma consejo de profesores.
Gestión Convivencia mensual con actividades que reunión de Consejo de profesores.
Escolar 2019. mejoren la Convivencia Escolar
del Establecimiento.
 Conocer el diagnóstico Promover en diversas Aplicación de encuesta de convivencia Tabulación de encuesta realizada de forma
de parte de los instancias la participación de escolar. anónima.
estudiantes. los estudiantes para que
expresen libremente sus
opiniones y sugerencias.

Promoción Desarrollar y promover Socializar valores en la Clases de orientación. Libro de Clases.

valores en los asignatura de orientación.
estudiantes.
Difundir el RICE a los Entrega del manual de Al Matricular a un estudiante, cada Firma ficha Matricula.
apoderados de la Convivencia completo. apoderado recibe el Reglamento
comunidad educativa. Interno, comprometiéndose a conocerlo
y firmar el recibo de este. Reunión de
Sociabilizar RICE con los Padres y Apoderados para entregar
actualización de protocolo Registro de asistencia y actividad.
apoderados.
Difundir el RICE a los Sociabilizar el RICE con los Entrega de deberes y derechos para Ficha de entrega a profesor jefe y directiva de
estudiantes de la estudiantes. cada sala de clases. curso-
comunidad educativa.
Presentación power point de protocolo
interno en horario de orientación. Registro en libro de clases.
Difundir el RICE al Sociabilizar el RICE de Presentación power point de la Registro de asistencia y acta del consejo de
equipo docente de la Convivencia Escolar a actualización del RICE y sus protocolos profesores.
comunidad educativa. docentes y funcionarios. nuevos del año 2019.
 Difundir y mejorar la Impartir Charlas y/o Talleres Power point Programar Taller con Psicóloga/o del Plan de trabajo del taller con firmas de las
Prevención Convivencia escolar. para estudiantes relacionado con establecimiento. personas participantes.
con el tema de Convivencia actividades/
Escolar. charla Analizar temáticas relacionadas con el Evaluación del taller.
hojas, lápices, manual de convivencia escolar en
sala de taller. conjunto con los estudiantes.
Psicoeducar a padres y Impartir Charlas y/o Talleres Power point Programar con la psicóloga/o, Taller de Plan de trabajo del taller con firmas de las
apoderados en para padres y apoderados con Convivencia: “Habilidades parentales”. personas participantes.
temáticas de la relacionado con las actividades/
convivencia escolar. “Habilidades parentales” u charla Realizar Taller con padres y fotografías de la actividad.
otros temas relacionados con la apoderados.
Evaluación del taller.
convivencia escolar.
 Asesorar a la Capacitar a la comunidad Programar con la unidad de convivencia Plan de trabajo del taller con firmas de las
comunidad docente en docente sobre temas de la FMDA una capacitación. personas participantes.
la temática de relacionados con la convivencia
convivencia escolar. escolar. Fotografías de la actividad
Evaluación del taller.
 Psicoeducar a la Impartir Charlas y/o Talleres Programar con la psicóloga/o, Taller de Plan de trabajo del taller con firmas de las
comunidad docente en para la comunidad docente Convivencia escolar. personas participantes.
temáticas de la relacionado sobre temas
convivencia escolar. relacionados con la convivencia Realizar Taller con comunidad docente. fotografías de la actividad.
escolar.
Evaluación del taller.
 Derivar a los Atención psicológica según Realización de informe de derivación a Derivaciones escritas y firmadas por docente a
Intervención estudiantes que protocolo de derivación. psicóloga del establecimiento, según cargo.
requieren apoyo con protocolo de derivación.
especialista del
Establecimiento.
 Regular convivencia Atención oportuna a Registro de intervención por conflictos Derivaciones escritas y firmadas por docente a
escolar en los recreos. involucrados en situaciones de durante los recreos. cargo.
conflicto ocurridos durante los
recreos.

Resolver los conflictos Recibir y gestionar los Activación de protocolo según Registro de ficha de derivación de protocolo
que afecta la reclamos o denuncias. corresponda. activado.
convivencia escolar en
forma oportuna y eficaz.
UNIDAD DE CONVIVENCIA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
ESCOLARES