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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

“TELESUP”
SILABO DE TALLER DE PROGRAMACIÓN CONCURRENTE

I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera Profesional : COMPUTACIÓN E INFORMATICA
Módulo : N° 02 Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos
Unidad Didáctica : TALLER DE PROGRAMACIÓN CONCURRENTE
Créditos :6
Semestre Académico : IV
Horario : 08 HORAS SEM/ 144 HORAS SEMESTRALES
Fecha de Inicio : 20 de Febrero del 2019
Fecha de Termino : 20 de Junio del 2019
Docente : Ing. Joselito Edin Santa Cruz Diaz

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL


Planificar, Implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de
Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de
sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad
y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA

Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y administrar sistemas


de gestión de base de datos, de acuerdo a los requerimientos de la
organización; considerando los criterios de seguridad en la transmisión y
almacenamiento de datos.

IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Capacidad terminal: Criterios de Evaluación Indicadores de Evaluación


 Construye la interfaz y el  Define cada uno de los conceptos
Desarrollar código fuente en el utilizados en el lenguaje de
software lenguaje de Programación
multiusuario Programación  Resuelve problemas utilizando el
utilizando un establecido en el diseño. lenguaje de Programación
lenguaje de  Trabaja en Grupo
programación, de  Integra y realiza pruebas  Define cada uno de los nuevos
acuerdo al diseño. del sistema de conceptos sobre el lenguaje de
Información programación
 Integra y prueba los diferentes
componentes del proyecto.
 Trabaja en Grupo
V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Básicos Tareas previas


/fecha capacidad aprendizaje
Definición de Lectura
lenguaje de
Introducción a
Programación,
1-2 Visual Basic
elementos,
.NET 2019
características y
requerimientos.
Definición de Creación de un proyecto y programas
Uso de
variable, tipos de básicos
Variables –
3 variables,
trabajo con
inputbox,
constantes
msgbox.
Definición, Lectura
El Formulario
4 Propiedades.

Definición, Realiza ejercicios con funciones con


funciones parámetros y sin parámetros
Funciones
numéricas,
5 funciones de
fecha, y hora,
Construye la funciones
interfaz y el misceláneas.
código fuente Definición de Realiza ejercicios prácticos con
en el lenguaje operadores sentencias IF simple y compuesta
6 Programar con
de relacionales,
Programación condicionales
sentencias
establecido selectivas simples
en el diseño. y compuestas
Definición, Realiza ejercicios con funciones y
control controles
numericupdown,
timer, combobox,
monthcalendar,
7
Controles text, listbox,
Picturebox,
groupbox,
checkbox,
radiobutton,
checkedlistbox,
error provider
Do loop, for next, Realiza ejercicios con estructuras
Estructuras
contadores, repetitivas
Repetitivas
sumatorias
8-9
Manejo de Hilo
Hilos y Clases Manejo de Clases
Evaluación Teórico Practico Teórico Practico
10
complementaria
Base de datos, el Realiza ejercicios usando base de datos.
11-12 sql server, El
Administrador
Base de datos
corporativo.
Objetos de acceso
a datos
13-14- Integra y
realiza
Objeto sql Realiza ejercicios con de
15 Conexión a
pruebas del connection, coneccion,registro,modificación,búsqueda
Base de datos
sistema de sqlcommand,otros y eliminación.
con Vb.Net
Información
Ordenamiento, Desarrolla ejercicios con Reportes.
Niveles de
16-17 Reportes Agrupamiento,
paginas,
encabezados.
Evaluación Teórico Practico. Teórico Practico.
18
complementaria
VI. METODOLOGÍA
Para el Desarrollo de la Unidad Didáctica se utilizará el método expositivo demostrativo, en
sus fases teórico y práctico.
Los alumnos deberán desarrollar los laboratorios programados según sus contenidos y serán
evaluados en su ejecución y en la sesión siguiente con la presentación del informe.
Los alumnos deberán presentar un trabajo de investigación por núcleo de actividad, en la fecha
programada y sustentarlo.

VII. EVALUACIÓN (Ver la directiva sobre evaluación)


7.1. Requisitos de Aprobación:
Para la aprobación del módulo se tendrá en cuenta los criterios siguientes:
 Asistencia a la Unidad didáctica mayor al 70%
 Asistencia obligatoria a las prácticas. No hay recuperación de prácticas.
 Promedio final mínimo aprobatorio 13 (trece), y se obtiene de la sumatoria de las
notas de cada actividad entre el número de actividades
 El estudiante que obtenga 10, 11 o 12 tiene derecho a UNA recuperación Y se realizará
inmediatamente después de finalizada la unidad didáctica
 Los que obtienen nota MENOR QUE DIEZ (10) repiten la unidad didáctica.
7.2. Diseño de la Evaluación

PESO
SABERES INDICADORES INSTRUMENTOS FECHA
(%)
Durante el
Puntualidad y responsabilidad del
desarrollo de la
alumno en clase Ficha de
Actitudinal 20 sesión de
Interés en solucionar problemas observación
aprendizaje
Predisposición al trabajo
Al término de
Prueba
Conceptual Prueba de conocimientos 40 cada sesión de
objetiva
aprendizaje
Ejecución de los laboratorios Al culminar la
Ficha de
Procedimental propuestos 40 sesión de
prácticas, PC
Manejo correcto del computador aprendizaje.

VIII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA


 Programación en Visual Basic con SQL Server, Juan Castañeda León, Edit. RITISA.
 SQL Server 2008, Guía Definitiva, Jaime Pantigoso Silva, Edit. Megabyte.
 Modelando con UML, Cesar Liza Avila, Edit. RJ.
 Visual Basic 2005, Evangelos Petroutsos, Edit. Anaya.
 Microsoft Visual Basic 2008 Express Edition.
 Programacion Orientada a Objetos, Cibertec.