Vous êtes sur la page 1sur 23

1

voltar ao menu

Resultados
menu interativo
clique para navegar

Atendimento Abstenção
à imprensa
02 07
Enem Resultados

03 08
Enem 20 anos Cronograma

04 23

(61) 2022-3660 | 3630 | 3626 | 3639


(61) 99346-0760
imprensa@inep.gov.br
2
voltar ao menu

Atendimento
à imprensa

Prezado jornalista,

Para auxiliá-lo na divulgação dos resultados


do Exame Nacional do Ensino Médio
(Enem) 2018, a Assessoria de Comunicação
(Ascom) do Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
(Inep) preparou este Press Kit com informa-
ções essenciais sobre o Exame.

Se a informação que você procura não


estiver neste material, acesse nossos canais
de comunicação:

Portal

portal.inep.gov.br

Site do Enem

enem.inep.gov.br

Redes Sociais

Você também pode formalizar sua


demanda pelo nosso e-mail:

imprensa@inep.gov.br
3
voltar ao menu

Enem

Uso dos Resultados Estrutura do Exame

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)


4 Provas Objetivas, sendo 45 questões para
é realizado anualmente pelo Instituto Na-
cada área do conhecimento:
cional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Anísio Teixeira (Inep), autarquia do Ministério
• Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
da Educação (MEC).
• Ciências Humanas e suas Tecnologias;
• Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
O Enem avalia o desempenho do estudante
• Matemática e suas Tecnologias.
e ajuda em:
1 Redação
Acesso à Educação Superior

• Sisu • Texto dissertativo-argumentativo a partir


• Prouni de uma situação-problema (política, social
• Instituições Portuguesas ou cultural);
• 30 linhas no máximo.
Financiamento Estudantil
Novidades de 2018
• Fies
• Solicitação de isenção antes do período de
Desenvolvimento Pessoal inscrição;
• Justificativa de ausência para isentos que
• Autoavaliação não compareceram aos dois dias de prova
• Inserção no mundo do trabalho do Enem 2017 e queriam isenção no Enem
2018;
Melhorias na Educação • Isenção para quem atingiu nota mínima
para certificação do ensino médio nas
• Estudos e Indicadores áreas para as quais se inscreveu no Encceja
• Aperfeiçoamento do Ensino 2017;
• Ampliação de 30 minutos na duração das
provas do segundo dia de aplicação.
Público Alvo • Possibilidade de recurso relacionado à
isenção e justificativa de ausência.
Qualquer pessoa pode fazer o Enem, entre-
• Mais documentos aceitos na identificação.
tanto, participantes com menos de 18 anos
• Critérios de eliminação atualizados e am-
no primeiro dia de realização do Exame e
pliados.
que concluirão o Ensino Médio após o ano
• Redação que desrespeitar os Direitos Hu-
letivo de 2018, os chamados treineiros, po-
manos perde 200 pontos.
dem usar o resultado somente para autoava-
• Ampliação, em cinco vezes, do número de
liação de conhecimentos.
detectores de ponto eletrônico.
• Registro de ocorrências de aplicação, ape-
nas em casos excepcionais, via Página do
Participante.
4
voltar ao menu

Enem 20 anos

Há 20 anos, 115 mil estudantes brasileiros Pioneiros na implantação do Exame, espe-


trocaram a tarde de domingo por um pro- cialistas em avaliação e os próprios partici-
grama no mínimo desconhecido. Era 30 de pantes dividem opiniões sobre esses rumos.
agosto de 1998 e o Enem foi aplicado pela
primeira vez. O Inep, já reconhecido pe- Para resgatar essa história o Inep está apli-
los censos educacionais, pela avaliação da cando o Enem 2018, pensando nas próximas
educação básica e superior e por suas publi- edições e relembrando os grandes marcos
cações, focava-se, de forma inédita, em uma do passado.
avaliação do indivíduo.
Em 20 de novembro, o Instituto promoverá
Vinte anos depois, quase 100 milhões de uma série de atividades para resgatar a me-
brasileiros já se inscreveram dispostos a mória do Enem, homenagear os profissionais
fazer o mesmo movimento: dedicar algumas que contribuíram para sua história de suces-
horas de um fim de semana pelo sonho de so e anunciar mais aprimoramentos.
uma transformação de vida permitida pela
educação.

O Enem foi uma proposta inovadora pelo


caráter transdisciplinar e pela ênfase na
avaliação de cinco competências e 21 habi-
lidades do cidadão ao término da educação
básica. Já em sua concepção, propunha-se a
oferecer parâmetros para o prosseguimento
dos estudos ou para o ingresso no mundo
do trabalho.

Tinha participação voluntária e permitia que


os resultados individuais fossem utilizados
como modalidade alternativa ou comple-
mentar aos tradicionais exames de acesso ao
ensino superior.

Desde a primeira edição a maioria dos par-


ticipantes teve direito a isenção da taxa de
inscrição, prática que permanece até os dias
atuais. Muitas outras coisas mudaram.

Vinte anos depois da primeira aplicação,


o Enem de hoje tem muitas diferenças. A
experiência na produção de itens e provas, e
na logística de aplicação, e mesmo a trans-
formação da sociedade, foram conduzindo
mudanças ao longo de duas décadas.
5
voltar ao menu

Enem 20 anos
Principais fatos

1999 a proficiência dos participantes, a meto-


dologia permite que os itens de diferentes
• Instituições de ensino superior passam edições do exame sejam posicionados em
a utilizar o Enem como critério de aces- uma mesma escala.
so aos cursos de graduação. A PUC-RJ
e a Universidade Federal de Ouro Preto • Matriz de Referência passa a ter quatro
(UFOP) foram as primeiras. grandes áreas: Ciência Humanas e suas
Tecnologias; Ciências da Natureza e suas
2000 Tecnologias; Matemática e suas Tecnolo-
gias; Linguagens, Códigos e suas Tecnolo-
• Exame se operacionaliza para atender gias.
pessoas com necessidades especiais,
passando a oferecer prova em braile, • Exame passa a ter 180 questões objetivas,
prova ampliada, auxílio para leitura e além da redação. A aplicação que antes
transcrição e tradutor/intérprete em era em um domingo passa a ocupar o sá-
Libras. bado e o domingo.

2001 • Exame passa a ser usado também para


certificação de conclusão do Ensino
• Começa a política de inscrição gratuita Médio, com o mínimo de 400 pontos em
para concluintes do ensino médio no cada área e 500 pontos na redação.
ano da edição.
2010
2004
• Exame começa a ser aplicado para pesso-
• Resultado individual do Enem passa a as privadas de liberdade (Enem PPL).
ser critério de participação dos candi-
datos a bolsas de estudo integral ou 2012
parcial em cursos de graduação de ins-
tituições privadas por meio do Progra- • Integrantes de família de baixa renda que
ma Universidade para Todos (ProUni), tem Número de Identificação Social (NIS)
lançado naquele ano, por Medida Provi- e renda familiar por pessoa de até meio
sória, e transformado em Lei em 2005. salário mínimo ou renda familiar mensal
de até três salários mínimos (Decreto
2009 6135/2007) passam a ter direito à isenção
da taxa de inscrição.
• Com a criação do Sistema de Seleção
Unificada (Sisu), que utiliza as notas do
Enem na seleção de alunos para os seus
cursos de graduação das instituições
federais de ensino superior, a Teoria de
Resposta ao Item (TRI) passa a ser ado-
tada para a correção das provas. Além
de estimar as dificuldades dos itens e
6
voltar ao menu

Enem 20 anos
Principais fatos

2013 (Encceja), criado com esse objetivo, e de


divulgar as notas de escolas, o chamado
• Pela primeira vez, todas as instituições “Enem por Escolas”.
federais de ensino superior passaram a
utilizar o Enem como critério de seleção • Estreia a prova personalizada com o nome
para novos alunos. do participante e outros recursos de segu-
rança, como o detector de ponto eletrônico.

• Nota do Enem passa a ser utilizada na • Participantes surdos e deficientes auditivos


concessão de bolsas de estudos do pro- passam a ter novo auxílio de acessibilidade,
grama Ciência sem Fronteiras. a videoprova em Libras.

2014 2018

• Assinado o primeiro acordo interinstitu- • Concluindo uma série de mudanças inicia-


cional com uma Instituição de Educação das em 2016 para conter o desperdício do
Superior Portuguesa, a Universidade de dinheiro público, e após estudo que revelou
Coimbra, para uso das notas do Enem prejuízo de R$ 1 bilhão com participantes
no acesso a vagas. isentos faltantes, é implantada etapa de jus-
tificativa de ausência e solicitação de isen-
2015 ção em período anterior à inscrição.

• Começa a política de atendimento por


nome social. Já no primeiro ano 286 tra-
vestis e transexuais usaram o benefício.

2016

• Estreia a coleta de dado biométrico e o


uso de detectores de metal na entrada e
saída dos banheiros.

2017

• Após Consulta Pública, Exame passa a


ser aplicado em dois domingos conse-
cutivos, evitando o “confinamento” de
participantes que “guardam o sábado”
por motivos religiosos.

• Enem deixa de certificar o Ensino Médio,


função que retorna ao Exame Nacional
de Certificação de Jovens e Adultos
7
voltar ao menu

Abstenção
AUSENTES

Inscritos Ausentes Ausentes Ausentes


Parcipantes % % % %
Confirmados 1º Dia* 2º Dia** Dois Dias

Pagantes 1.992.564 36,1% 4.166 0,21% 85.414 4,29% 351.113 17,62%

Isentos 3.521.183 63,9% 7.048 0,20% 170.152 4,83% 1.001.453 28,44%

Total 5.513.747 100% 11.214 0,20% 255.566 4,64% 1.352.566 24,53%

*Ausentes exclusivamente no primeiro dia.


** Ausentes exclusivamente no segundo dia.
PERFIL AUSENTES

Inscritos Ausentes Ausentes Ausentes


Isentos % % % %
Confirmados 1º Dia* 2º Dia** Dois Dias

Concluintes
1.374.776 39,04% 2.974 0,22% 67.344 4,90% 285.891 20,80%
Ensino Médio

Lei e Decreto 2.146.407 60,96% 4.074 0,19% 102.808 4,79% 715.562 33,34%

Total 3.521.183 63,9% 7.048 0,20% 170.152 4,83% 1.001.453 28,44%


8
voltar ao menu

Resultados
Linguagens e Códigos
RESULTADOS - LINGUAGENS E CÓDIGOS

2017 2018*

Quandade de Parcipantes 4.721.444 4.141.793

Proficiência Média dos Parcipantes 510,2 526,9

Proficiência Média dos Parcipantes


506,5 520,8
Concluintes

Proficiência Média dos Parcipantes Egressos 513,84 529,1

Proficiência Média dos Parcipantes Treineiros 516,86 538,9

Proficiência Média dos Parcipantes Surdos


404,5 448,6
que optaram por videoprova em Libras

Proficiência Média dos Parcipantes Surdos


400,3 422,3
que optaram por intérprete de Libras

Proficiência Máxima dos Parcipantes 788,8 816,9

Proficiência Mínima dos Parcipantes 299,6 318,8

Quandade de Parcipantes com Proficiência


1 1
Máxima

Quandade de Parcipantes com Proficiência


224 195
Mínima

Quandade de Provas em branco 3803 3729

*Dados gerados apenas com resultados da prova regular


9
voltar ao menu

Resultados
Linguagens e Códigos
RESULTADOS - LINGUAGENS E CÓDIGOS

2.025.985
(48,9%)

1.270.679
(30,7%)

648.086
(15,6%)

186.484
(4,5%)
10.554 5
(0,3%) (0,0%)

300 400 500 600 700 800 900


PROFICIÊNCIA MÉDIA DOS PARTICIPANTES - LINGUAGENS E CÓDIGOS (2009-2018)

Resultados
Linguagens e Códigos
voltar ao menu

10
11
voltar ao menu

Resultados
Redação
RESULTADOS - REDAÇÃO

2017 2018*

Quandade de Redações Corrigidas 4.725.330 4.122.423

Quandade de Parcipantes com


4.416.173 4.035.694
Redações sem problemas

Quandade de Parcipantes com Redação


309.157 112.559
Nota Zero

Quandade de Parcipantes com Redação


53 55
Nota 1000

Proficiência Média dos Parcipantes 558 522,8

Proficiência Média dos Parcipantes


560,6 523,4
Concluintes

Proficiência Média dos Parcipantes


556,9 520,9
Egressos

Proficiência Média dos Parcipantes


570,6 541,2
Treineiros

Proficiência Média dos Parcipantes


Surdos que optaram por videoprova em 367,4 322,9
Libras

Proficiência Média dos Parcipantes


Surdos que optaram por intérprete de 369,1 325,6
Libras

*Dados gerados apenas com resultados da prova regular


12
voltar ao menu

Resultados
Redação
RESULTADOS - REDAÇÃO

522,8

973.860
(24,1%)
1.022.049
(25,3%)

557.216
(13,8%)

561.235
(13,9%)
316.212
(7,8%)

180.761
342.919 (4,5%) 81.442
(2,0%)
(8,5%)

0 300 400 500 600 700 800 900 1000


13
voltar ao menu

Resultados
Redação
RESULTADOS - REDAÇÃO

Motivos para Nota Zero 2017 2018*

Fuga ao tema 5,01% 0,77%

Cópia do texto movador 0,09% 0,36%

Texto insuficiente 0,33% 0,18%

Não atendimento ao po textual 0,11% 0,06%

Parte desconectada 0,17% 0,12%

Redações em branco 0,80% 1,12%

Outros movos 0,03% 0,12%

Total de Redações com nota zero 6,54% 2,73%

*Dados gerados apenas com resultados da prova regular


14
voltar ao menu

Resultados
Ciências Humanas
RESULTADOS - CIÊNCIAS HUMANAS

2017 2018*

Quandade de Parcipantes 4.716.883 4.137.812

Proficiência Média dos Parcipantes 519,3 569,2

Proficiência Média dos Parcipantes


517,4 561,7
Concluintes

Proficiência Média dos Parcipantes


522,24 573,4
Egressos

Proficiência Média dos Parcipantes


526,68 575,2
Treineiros

Proficiência Média dos Parcipantes Surdos


414,9 509,7
que optaram por videoprova em Libras

Proficiência Média dos Parcipantes Surdos


416,6 480,4
que optaram por intérprete de Libras

Proficiência Máxima dos Parcipantes 868,3 850,4

Proficiência Mínima dos Parcipantes 307,7 387,2

Quandade de Parcipantes com Proficiência


2 15
Máxima

Quandade de Parcipantes com Proficiência


30 1
Mínima

Quandade de Provas em branco 8364 7710

*Dados gerados apenas com resultados da prova regular


15
voltar ao menu

Resultados
Ciências Humanas
RESULTADOS - CIÊNCIAS HUMANAS

519,3 569,2

Proficiência média geral 2017 Proficiência média geral 2018

1.622.556
1.512.399 (39,2%)
(36,6%)

900.223
(21,8%)

15.156
(0,4%)
87.238 240
(2,1%) (0,0%)

300 400 500 600 700 800 900


PROFICIÊNCIA MÉDIA DOS PARTICIPANTES - CIÊNCIA HUMANAS (2009-2018)

Ciências Humanas
Resultados
voltar ao menu

16
17
voltar ao menu

Resultados
Matemática
RESULTADOS - MATEMÁTICA

2017 2018*

Quandade de Parcipantes 4.458.382 3.901.774

Proficiência Média dos Parcipantes 518,5 535,5

Proficiência Média dos Parcipantes


522,3 533,4
Concluintes

Proficiência Média dos Parcipantes


516,62 533,9
Egressos

Proficiência Média dos Parcipantes


538,77 553,4
Treineiros

Proficiência Média dos Parcipantes


Surdos que optaram por videoprova em 399,9 448,2
Libras

Proficiência Média dos Parcipantes


Surdos que optaram por intérprete de 413,2 441,2
Libras

Proficiência Máxima dos Parcipantes 993,9 996,1

Proficiência Mínima dos Parcipantes 310,4 360

Quandade de Parcipantes com


16 27
Proficiência Máxima

Quandade de Parcipantes com


1 1
Proficiência Mínima

Quandade de Provas em branco 959 872

*Dados gerados apenas com resultados da prova regular


18
voltar ao menu

Resultados
Matemática
RESULTADOS - MATEMÁTICA

518,5 535,5

Proficiência média geral 2017 Proficiência média geral 2018

1.464.388
(37,5%)

1.224.098
(31,4%)

650.898
(16,7%)

291.481
232.579 (7,5%)
(6,0%)
35.143
(0,9%) 3.187
(0,1%)

300 400 500 600 700 800 900 1000


PROFICIÊNCIA MÉDIA DOS PARTICIPANTES - MATEMÁTICA (2009-2018)

Matemática
Resultados
voltar ao menu

19
20
voltar ao menu

Resultados
Ciências da Natureza
RESULTADOS - CIÊNCIAS DA NATUREZA

Ausentes
2017 2018*

Quandade de Parcipantes 4.458.665 3.901.929

Proficiência Média dos Parcipantes 510,6 493,8

Proficiência Média dos Parcipantes


508,4 490,8
Concluintes

Proficiência Média dos Parcipantes


512,48 495,7
Egressos

Proficiência Média dos Parcipantes


519,36 497,2
Treineiros

Proficiência Média dos Parcipantes Surdos


371,9 448,9
que optaram por videoprova em Libras

Proficiência Média dos Parcipantes Surdos


388 435,5
que optaram por intérprete de Libras

Proficiência Máxima dos Parcipantes 885,6 869,6

Proficiência Mínima dos Parcipantes 298,0 362,5

Quandade de Parcipantes com


1 13
Proficiência Máxima

Quandade de Parcipantes com


1 256
Proficiência Mínima

Quandade de Provas em branco 676 717

*Dados gerados apenas com resultados da prova regular


21
voltar ao menu

Resultados
Ciências da Natureza
RESULTADOS - CIÊNCIAS DA NATUREZA

1.952.271
(50,0%)

1.288.279
(33,0%)

328.405
(8,4%)

29.442
303.208 (0,8%)
(7,8%)
324
(0,0%)

300 400 500 600 700 800 900


RPROFICIÊNCIA MÉDIA DOS PARTICIPANTES - CIÊNCIAS DA NATUREZA (2009-2018)

Resultados
Ciências da Natureza
voltar ao menu

22
23
voltar ao menu

Cronograma

18 de Março
Resultados Treineiros
Resultados
Página doTreineiros
Participante
Vista Pedagógica das Redações
Vista Pedagógica das Redações

22 a 25 de Janeiro
Inscrições Sisu 1°/2019

5 a 12 de Fevereiro
Inscrições Fies 2019

29 de Janeiro a
1º de Fevereiro
Inscrições Pro Uni 2019

Centres d'intérêt liés