TERCERO UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN

MARCOS
Ya finalizando la actividad, ubicaremos los tachos
en zonas más transitadas, teniendo unos en el PROYECTO: “APRENDAMOS A SER
RESPONSABLES CON NUESTROS RESIDUOS
patio, y otros en salones. Buscando generar un
SÓLIDOS”
mejor ambiente escolar y más organizado.
GRUPO NÚMERO 4
Así lograremos una consciencia ambiental en los
alumnos, utilizando su participación en ello para
una sostenibilidad del mundo.

¡RECICLAR ES DE SUPERHÉROES!

INTEGRANTES: QUISPE IPANAQUÉ, LUCERO

OSORIO GONZALES, MELISSA
ATAO CELLO, ERICK
CHÁVEZ SIERRA, JORGE
MOSQUEIRA HURTADO, LIZ
IPANAQUÉ RODRIGUEZ, EVELYN
 ELABORACIÓN DE LOS TACHOS DE ¿QUÉ SON LOS RESIDUOS SÓLIDOS?
RECICLAJE
Son residuos sólidos aquellas sustancias,
PRIMERO productos o subproductos en estado sólido o
semisólido que ya no necesitamos pero que
Necesitaremos reunir los materiales a utilizar los
algunas veces pueden ser aprovechados
cuales son:
 Cajas de cartón
 Papel lustre
 Plumones
 Tijeras
 Goma

.
SEGUNDO ENTONCES …
En esta etapa, empezaremos con el armado de
las cajas, cortando el papel lustre y forrándolo,
póstumamente utilizaremos los plumones para
algunos detalles y la respectiva consigna para
cada desecho sólido.
¿CÓMO PODEMOS APROVECHARLOS?
Si bien es cierto, nosotros desechamos los
residuos sólidos, pero podemos beneficiarnos
también de ellos, para eso, realizaremos una
actividad que nos va a ayudar a clasificarlos y
también a reciclar ciertos objetos que podamos
reutilizar. En esta actividad, reflexionaremos sobre
el cuidado del medio ambiente y aportaremos en
la creación de tachos de reciclaje