TRABALHO № 1 # Instrumentos utilizados na realização de um desenho a rigor (Régua, Esquadro, Compasso e Transferidor).

Régua: é um instrumento de medição que serve para medir e Esquadro: é um instrumento de medição que serve para traçar rectas
Rectas Paralelas: são linhas que mantêm sempre a mesma Rectas Perpendiculares: são linhas que, ao se cruzarem, formam um
traçar rectas. paralelas e perpendiculares.
distância entre si. ângulo de 90º.
Ex: Fazer o desenho de uma régua. Ex: Fazer o desenho de um esquadro.
Ex: Fazer o desenho de rectas paralelas. Ex: Fazer o desenho de rectas perpendiculares.

Nome:
Nome: №
№
Sala n◦
Sala n◦ Turma:
Turma: Classe:
Classe: Data:
Data:
Trabalho №
Trabalho № 15 ## Instrumentos utilizados
Traçado de Rectas na realização
Paralelas de um desenho a rigor (Régua e Esquadro).
e Perpendiculares.

Compasso: é um instrumento de medição que serve para traçar Transferidor: é um instrumento de medição que serve para medir
arcos de circunferência e transportar medidas. ângulos.

Ex: Fazer o desenho de um compasso. Ex: Fazer o desenho de um transferidor.

Nome: №
Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Trabalho № 2 # Instrumentos utilizados na realização de um desenho a rigor (Compasso e Transferidor).
TRABALHO № 2# Instrumentos utilizados na realização de um desenho a rigor (Régua, Esquadro, Compasso e Transferidor).
Linha Curva: é o conjunto de pontos em Linha Quebrada: é o conjunto de pontos Linha Recta: é o conjunto de pontos em
movimentos que fazem curvas. em movimentos que segue várias direcções. movimentos que segue uma única direcção.

Ex: Fazer o desenho de uma linha curva. Ex: Fazer o desenho de uma linha Ex: Fazer o desenho de uma linha recta.
quebrada.

Nome: №
Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Trabalho № 3 # Traçado de linhas (Curvas, Quebradas e Rectas).
TRABALHO № 3 # Traçado de linhas (Curvas, Quebradas e Rectas).
Recta: é uma linha sem princípio e sem Semi-recta: é uma linha com princípio e Recta: é uma linha com princípio e com
fim. sem fim. fim.

Ex: Fazer o desenho de uma recta. Ex: Fazer o desenho de uma semi-recta. Ex: Fazer o desenho de um segmento de
recta.

Nome: №
Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Trabalho № 4 # Traçado da Recta, da Semi-recta e do Segmento de recta.
TRABALHO № 4 # Traçado da Recta, da Semi-recta e do Segmento de recta.
TRABALHO № 5 # Traçado de Rectas Paralelas e Perpendiculares.

TRABALHO № 6 # Construção de Figuras Geométricas (Quadrado, Triângulo e Circunferência).

Quadrado: é uma figura geométrica que Triângulo: é uma figura geométrica Circunferência: é uma figura geométrica
tem os quatro lados iguais. formada por três ângulos. formada por uma linha curva, plana e
fechada.
Ex: Fazer o desenho de um quadrado. Ex: Fazer o desenho de um triângulo. Ex: Fazer o desenho de uma circunferência.

Nome: №
Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Trabalho № 6 # Construção de Figuras Geométricas (Quadrado, Triângulo e Circunferência).
TRABALHO № 7 # Divisão do Segmento de recta em partes iguais (2, 3, 4 e 5)
Divisão do segmento de recta em duas partes iguais. Divisão do segmento de recta em três partes iguais.

Divisão do segmento de recta em quatro partes iguais. Divisão do segmento de recta em cinco partes iguais.

Nome: №
Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Trabalho № 7 # Divisão do Segmento de recta em partes iguais(2,3,4,5 e 6).
TRABALHO № 8 # Divisão do Ângulo em partes iguais (2, 3 e 4)
TRABALHO № 9 # Elementos fundamentais da Circunferência (Circulo, Raio e Diâmetro).
Circulo: é a porção de superfície limitada Diâmetro: é a recta que divide a Raio: é a metade do diâmetro.
por uma circunferência. circunferência em duas partes iguais.

Nome: №
Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Trabalho № 9 # Elementos fundamentais da Circunferência (Circulo, Raio e Diâmetro).
TRABALHO № 10 # Divisão da Circunferência em partes iguais (2, 3 e 4) com raio de 3cm.
Divisão em duas partes iguais Divisão em três partes iguais (1º Passo) Divisão em três partes iguais(2º Passo)

Ângulo: é um figura geométrica formada por duas rectas que se Divisão em duas partes iguais.
cruzam.

Divisão em quatro partes iguais (1º Passo) Divisão em duas partes iguais(2º Passo) Divisão em duas partes iguais(3º Passo)

Divisão em três partes iguais. Divisão em quatro partes iguais.

Nome: №
Nome: №
Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Trabalho №
Trabalho № 10 # Divisão da Circunferência em partes iguais (2, 3 e 4) com raio de 3cm.
TRABALHO № 11 # Divisão da Circunferência em 5 partes iguais com raio de 3cm.

(1º Passo) (2º Passo) (3º Passo)

(4º Passo) (5º Passo (6º Passo)

Nome: №
Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Trabalho № 11 # Divisão da Circunferência em 5 partes iguais com raio de 3cm
TRABALHO № 12 # Divisão da Circunferência em 6 partes iguais com raio de 3cm.

(1º Passo) (2º Passo) (3º Passo)

(4º Passo) (5º Passo (6º Passo)

Nome: №
Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Trabalho № 12 # Divisão da Circunferência em 6 partes iguais com raio de 3cm
TRABALHO № 13 # Construção de polígonos regulares estrelados (Pentágono e Hexágono) com raio de 3cm.
Pentágono Estrelado Pentágono Estrelado Pentágono Estrelado
(1º Passo) (2º Passo) (3º Passo)

Hexágono Estrelado Hexágono Estrelado Hexágono Estrelado

(1º Passo) (2º Passo (3º Passo)

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Sala n◦ Turma: Classe: Data:
Trabalho № 13 # Construção de polígonos regulares estrelados (Pentágono e Hexágono) com raio de 3cm.