Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – IFMA

Departamento de Eletroeletrônica – DEE

Circuitos Elétricos 2

Prof. Helton do Nascimento Alves

DANIEL CARVALHO RIBEIRO–20171EE0071

PRÁTICA DE LABORATÓRIO:
TENSÃO EFICAZ, ANÁLISE DE MALHAS E ANÁLISE
DE NÓS

São Luís - MA

Abril - 2019

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SUMÁRIO

1. Introdução 3
2. Objetivos 4
3. Material Utilizado 5
4. Procedimento 6
5. Conclusão 11
6. Referências 12

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 1. INTRODUÇÃO TEÓRICA

A eletricidade sempre foi uma grande incógnita para muitos pois devido sua
natureza ‘silenciosa’ e sutil seu estudo pode ser amplamente aplicado ao cotidiano no
mundo moderno. Dentre as diversas praticas de estudo de circuitos elétricos o
laboratório é a alternativa mais imersiva no estudo dos diversos efeitos e fenômenos da
energia elétrica em componentes diversos de circuitos.
Há cinco elementos básicos ideais de circuitos: fontes de tensão, fontes de
corrente, resistores, indutores e capacitores (Nilsson A.J). Nesta prática, discutimos as
características de fontes de tensão, fontes de corrente, resistores e capacitores. Estes
circuitos básicos representam muitos sistemas práticos que podem ser modelados apenas
com estes elementos básicos. Também constituem um ponto de partida útil por sua
relativa simplicidade: as relações matemáticas entre tensão e corrente em fontes e
resistores são algébricas.
Quando falamos da eletricidade no dia-a-dia observamos que a maior parte da é
transportada e usada em sua forma senoidal pois na geração a mesma possui uma
característica senoidal assim que sai dos polos dos geradores. A corrente senoidal possui
uma maior versatilidade em transmissão além de ser mais viável economicamente. A
corrente alternada possui valores de pico (amplitude), período (T), frequência (60hz no
Brasil), valor RMS (Root Mean Square – que é o valor eficaz entregado a carga e
medido) e também o ângulo de fase que é modificado apenas por elementos como
capacitores e indutores que são capazes de atrasar ou adiantar a corrente em relação a
origem. Resistores são capazes apenas de mudar a amplitude da onda modificando
apenas o valor de pico da mesma. Neste laboratório analisaremos as características da
corrente alternada em circuitos com resistores e capacitores observando sua forma de
onda e valores RMS.

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 2. OBJETIVOS

 Observar formas de ondas no osciloscópio.

 Calcular tensão eficaz e comparar medições com multímetro.
 Usar instrumentos de medição em corrente alternada.
 Observar a defasagem de corrente e tensão em capacitores e indutores.
 Observar as relações fasoriais em circuitos de corrente alternada.

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 3. MATERIAL UTILIZADO

 Protoboard.
 Gerador de ondas.
 Osciloscópio.
 Multímetro.
 Resistores de 39 Ω, 68Ω, 100 Ω e 220Ω.
 Capacitor 1𝜇𝜇.

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 4. PROCEDIMENTO
4.1 – CIRCUITO 1 RC SÉRIE

Circuito 1.
Primeiro calculou-se as correntes e tensões em cada elemento do circuito 1,
obtendo-se os valores RMS, o valor de pico da onda senoidal é de 10V com uma
frequência de 1kHz e fase 0º:
TENSÃO CORRENTE
(RMS) (RMS)
R1 5,75V 26.1mA
C1 4,1V 26.1mA
O calculo mostra-se igual ao valor simulado uma vez que em ambiente simulado
o circuito não apresenta perdas e se aproxima ao ideal.
Montou-se o circuito 1 no protoboard e ligou-se a fonte de alimentação.
Usou-se o osciloscópio para obter as formas de onda na fonte, resistor e capacitor.

Forma de onda no resistor de 220Ω.

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 Forma de onda no capacitor de 1µF.

A partir do osciloscópio obtemos os valores reais em cada elemento do circuito,

note que possui uma discrepância devido a fatores como margem de erro do resistor,
capacitância parasita etc.
VALOR VALOR
CALCULADO(RMS)
OSCILOSCÓPIO
(RMS)
R1 5,75V 5,40V
C1 4,1V 3,40V

Utilizou-se o multímetro para determinar tensão e corrente no resistor e capacitor.

Em seguida comparou-se com (2).
CORRENTE CORRENTE
CALCULADA-RMS MULTÍMETRO
R1 26.1mA 24mA
C1 26.1mA 21mA

TENSÃO CALCULADA TENSÃO

MULTÍMETRO
R1 5,75V 4,86V
C1 4,1V 3,53V

Calculou-se utilizando os métodos de Análise de Malha e Análise Nodal as

correntes em todos os ramos do circuito 2.

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4.2 CIRCUITO 2 RC PARALELO

Circuito 2.

Montou-se o circuito 2 no protoboard e em seguida ligou-se a fonte de alimentação.

Usou-se o osciloscópio para observar as formas de onda dos elementos.

Em seguida foram coletadas as tensões de pico e calculou-se a tensão eficaz.

TENSÃO TENSÃO
CALCULADA-RMS MEDIDA-RMS
Resistor de 39 Ω 2.78V 2V
Resistor de 68Ω 1.88V 1,65V
Resistor de 100 Ω 4.73V 4,2V
Capacitor de 1µF 2.85V 2,7V

Usou-se os dois canais do osciloscópio para observar a defasagem entre tensão e

corrente no ramo RC.

Defasagem entre tensão e corrente no ramo RC.

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 5. CONCLUSÃO

A corrente alternada possui características que podem ser modificadas a partir de

dispositivos elétricos, nesta pratica observamos a interação entre resistores e capacitores
em circuitos básicos que muitas vezes são usados de forma dinâmica em outros circuitos
práticos. Os resistores são elementos lineares que alteram somente a amplitude da onda
senoidal, já os capacitores e indutores são capazes de alterar o ângulo de defasagem.
Um problema prático para a aplicação vista no laboratório são os bancos de
capacitores que são usados para corrigir o fator de potência tornando uma rede elétrica
mais eficiente. Geralmente em industrias que possuem uma grande reatância indutiva
causada pelo uso de motores que são cargas indutivas usa-se bancos de capacitores
para corrigir o fator de potência tornando a operação mais econômica.

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 6. REFERÊNCIAS

CHARLES K, Alexander, SADIKU, Matthew N. O.; Fundamentos de circuitos

elétricos [recurso eletrônico]; tradução: José Lucimar do Nascimento; revisão técnica:
Antônio Pertence Júnior. – 5. ed. – Bookman – 2013 – Porto Alegre.
https://www.mundodaeletrica.com.br/o-que-e-corrente-ou-tensao-eficaz/
http://eletronworld.com.br/circuito-eletricos/analise-de-circuitos-metodo-das-malhas/

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