PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS

Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD

Plano de Ensino 2019/1

Disciplina: MED2009 - Unidade II: Bases Morfofisiológicas dos Sistemas Cardiovascular,

Respiratório e Homeostasia
Turma: A01 Subturma(s): 1 2 3
Créditos: 10 Carga Horária: 150 Horas/Aula
Professor: ROSENEIDE APARECIDA CONDE

1. Ementa
Estudo teórico-prático da fisiologia, anatomia, bioquímica, biofísica, citologia, genética, histologia e
embriologia dos sistemas cardiovascular, respiratório e homeostasia.

2. Objetivos

2.1. Objetivos Gerais

Desenvolver de conteúdos e práticas relacionadas com fisiologia, anatomia, bioquímica, biofísica,

citologia, genética, histologia e embriologia dos sistemas cardiovascular, respiratório e
homeostasia.
Desenvolver o conteúdo de forma interdisciplinar com os demais eixos temáticos da Unidade II e
com as outras Unidades do respectivo Módulo.

2.2. Objetivos Específicos

Desenvolver conteúdos e práticas relacionadas com a bioquímica e a biofísica dos sistemas

cardiovascular, respiratório e homeostasia.
Desenvolver de conteúdos e práticas relacionadas com a citologia e a genética dos sistemas
cardiovascular, respiratório e homeostasia.
Desenvolvimento de conteúdos e práticas relacionadas com a citologia e a genética dos sistemas
cardiovascular, respiratório e homeostasia.

3. Conteúdo Programático
A Base celular e molecular da herança.
SP 01 e 08 - Aula prática: Métodos de extração de DNA genômico
Cromossomos e divisão celular
SP02 e 09 - Aula prática: Técnicas convencionais de obtenção de cromossomos humanos
mitóticos
Tecnologia do DNA e aplicações
SP03 e 10 - Aula prática: Reação em cadeia da DNA polimerase
Células endoteliais, mesoteliais e cardiócitos.
SP04 e 11 - Aula prática: Estudo de Lâminas.
Mapeamento e identificação de genes para distúrbios monogênicos
SP05 e 12 - Aula prática: Apresentação do texto sobre conexinas e ritmicidade cardíaca
Padrões de Herança
SP06 e 13 - Aula prática: Estudo de heredogramas
Herança poligênica e multifatorial
SP07 e 14 - Aula prática: Discussão sobre exemplos de caracteres multifatoriais para os quais os
fatores genéticos e ambientais são conhecidos/ Estudo de dermatóglifos

4. Metodologia
No Módulo II, as Unidades são trabalhadas por meio da Aprendizagem Baseada em Problemas
(ABP), sendo a Tutoria o momento de início e fechamento da semana pedagógica (ver item
específico no Manual do Curso). São ainda utilizados como métodos de aprendizagem as
Atividades em enfermarias e laboratórios (ver item específico no Manual do Curso), seminários
(ver item específico no Manual do Curso) e aulas expositivas e dialogadas.

5. Avaliação
Composição de N1 e N2
A média N1 final será obtida pela média geométrica das avaliações práticas dos eixos.
A média N2 final será obtida pelos valores de N2 com peso 9 e a Avaliação Interdisciplinar com
peso 1. A N2’é obtida pelos valores encontrados em R1 (média geométrica das avaliações teóricas
dos eixos temáticos)

6. Bibliografia Básica
ALBERTS, B. et al. Biologia molecular da célula. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2010. BERNE, R. M.;
KOEPPEN, B. M.; STANTON, B. A. Fisiologia. 6. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. DEVLIN, T. M.
(Coord.). Manual de bioquímica com correlações clínicas. São Paulo: Edgar Blücher, 2011.

7. Bibliografia Complementar
CARVALHO, H. F.; COLLARES-BUZATO, C. B. Células: uma abordagem multidisciplinar. São
Paulo: Manole, 2005. MOORE, K. L.; PERSAUD, T. V. N. Anatomia orientada para a clínica. 7. ed.
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014. ROADNEY, A.; RHOADES, G. A. T. Fisiologia médica.
2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. STRYER, L. Bioquímica. 6. ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan; 2008. TURNPENNY, P.; ELLARD. E. Genética médica. Tradução da 13. ed.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.

8. Atividades Externas da Disciplina (AED)

A Atividade Externa de Disciplina (AED) é uma tarefa discente de natureza regular que subsidia a
orientação, o acompanhamento e a ampliação das dimensões do processo de ensino e
aprendizagem no curso. Contemplam diferentes cenários de aprendizagem e uma vez cumpridas,
asseguram o registro de até 10% da frequência do discente. Na presente Unidade está prevista
como AED a inserção dos relatórios dos casos clínicos trabalhados nas semanas pedagógicas que
deverão ser postados no ambiente virtual no “Portfólio da Turma”. Tal atividade será
supervisionada pelos docentes em colaboração com o CEAD/PUC Goiás e a frequência acrescida
no final do semestre

9. Cronograma

1o ciclo - Módulo II – 2019/1 –

Grupo 1 – A01/1 (15:15hs às 16:45hs) e A01/2 (13:30hs às 15:00hs)
Fevereiro
(SP1)
08/02 – Métodos de extração de DNA genômico
(SP2)
15/02 – Técnicas convencionais de obtenção de cromossomos humanos mitóticos
(SP3)
22/02 – Reação em cadeia da polimerase (PCR)
Março
(SP4)
Semana dupla
01/03 – Estudo de lâminas
08/03 – Estudo de lâminas
(SP5)
15/03 – Apresentação de textos sobre conexinas e ritmicidade cardíaca
(SP6)
22/03 – Estudo de heredogramas
(SP7)
29/03 – Discussão sobre exemplos de caracteres multifatoriais para os quais os fatores genéticos
e ambientais são conhecidos/Estudos de dermatóglifos
Grupo 1 – A01/3 (13:30hs às 15:00hs)
Fevereiro
(SP1)
07/02 – Métodos de extração de DNA genômico
(SP2)
14/02 – Técnicas convencionais de obtenção de cromossomos humanos mitóticos
(SP3)
21/02 – Reação em cadeia da polimerase (PCR)
Março
(SP4)
Semana dupla
28/02 – Estudo de lâminas
07/03 – Estudo de lâminas
(SP5)
14/03 – Apresentação de textos sobre conexinas e ritmicidade cardíaca
(SP6)
21/03 – Estudo de heredogramas
(SP7)
28/03 – Discussão sobre exemplos de caracteres multifatoriais para os quais os fatores genéticos
e ambientais são conhecidos/Estudos de dermatóglifos
01/04 a 08/04 - SEMANA DE AVALIAÇÃO DISCENTE (N1)

2o ciclo - Módulo II – 2019/1

Grupo 2 A01/1 (15:15hs às 16:45hs) e A01/2 (13:30hs às 15:00hs)
Abril
(SP8)
12/04 – Métodos de extração de DNA genômico
(SP9)
Semana dupla
19/04 – Feriado
26/04 - Técnicas convencionais de obtenção de cromossomos humanos mitóticos
Maio
(SP10)
03/05 – Reação em cadeia da polimerase (PCR)
(SP11)
10/05 – Estudo de lâminas
(SP12)
17/05 – Apresentação de textos sobre conexinas e ritmicidade cardíaca
(SP13)
Semana dupla
24/05 – Feriado Padroeira de Goiânia
31/05 – Estudo de heredogramas
Junho
(SP14)
07/06 – Discussão sobre exemplos de caracteres multifatoriais para os quais os fatores genéticos
e ambientais são conhecidos/Estudos de dermatóglifos
Grupo 2 A01/3 (13:30hs às 15:00hs)
Abril
(SP8)
11/04 – Métodos de extração de DNA genômico
(SP9)
Semana dupla
18/04 – Feriado
25/04 - Técnicas convencionais de obtenção de cromossomos humanos mitóticos
Maio
(SP10)
02/05 – Reação em cadeia da polimerase (PCR)
(SP11)
09/05 – Estudo de lâminas
(SP12)
16/05 – Apresentação de textos sobre conexinas e ritmicidade cardíaca
(SP13)
Semana dupla
23/05 – Estudo de heredograma
31/05 – Estudo de heredogramas
Junho
(SP14)
06/06 – Discussão sobre exemplos de caracteres multifatoriais para os quais os fatores genéticos
e ambientais são conhecidos/Estudos de dermatóglifos
11/06 a 19/06 - SEMANA DE AVALIAÇÃO DISCENTE (N2)
24 a 26/06 - Notas e resultados

10. Material de Apoio

ALBERTS, B. et al. Biologia Molecular da Célula.4ª ed. Porto Alegre: Artmed; 2005.
TURNPENNY, P. & ELLARD. Emery Genética Médica. Tradução da 13a edição. Rio de Janeiro :
Elsevier Editora Ltda, 2009.
Thompson & Thompson. Genética Médica. 7aed. Rio de Janeiro : Elsevier, 2008.
VALLE, F.C. Práticas de Citologia e Genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.
BOLSOVER, S.R. Biologia Celular. 2ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
BORGES- OSÓRIO, M.R. & ROBINSON, W.M. Genética Humana. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed,
2001.
CARAKUSHANSKY, G. Doenças Genéticas em Pediatria. 1ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2001.
CARVALHO, H. F. & COLLARES-BUZATO, C. B. Células: uma abordagem multidisciplinar. 1ª ed.
São Paulo: Manole; 2005.
GRIFFITHS, A.J.F. et al. Genética Moderna. 1ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.
HOFEE, P.A. Genética Médica Molecular. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000.
JORDE, L.B. et al. Genética Médica. 2ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000.
MUSTACCH, Z. & PERED, S. Genética baseada em evidências. CID Editora, 2000.
PASTERNAK, J.J. Uma Introdução à Genética Molecular Humana: Mecanismos das Doenças
Hereditárias. 2a ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.
PERES, C.M. & CURI, R. Como Cultivar Células. 1ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005
CONSOLARO, M.E.L.; MARIA-ENGLER, S.S. Citologia Clínica Cérvico Vaginal: Texto e atlas. 1ª
ed. Rio de Janeiro: Roca, 2012.
RIBEIRO, E.B. Fisiologia Endócrina. 1ª ed. São Paulo: Manole, 2012
Dados da Impressão
Impresso em 07 de Agosto de 2019 às 17:10 por
Sua chave de acesso é 789FB0D2-7185-4191-BB59-12F84E875473 a partir do IP 172.17.1.42
Lembre-se, todo acesso ao Sistema Acadêmico da PUC Goiás é monitorado para sua segurança.