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FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA

Reconhecida pelo MEC: Portaria nº 3258 de 21 de setembro de 2005.
Publicada no Diário Oficial de 23 de setembro de 2005 Pg. 184 Seção 01.

PROCEDIMENTO OPERACIONAL PADRÃO (POP)

MORFOLOGIA HUMANA
Versão Nº 01
Título: Sistema cardiovascular - Coração
Elaborado por: Data da criação: 03.06.2018
Andressa Cavalcanti Pires
Josélio Soares de Oliveira Filho
Luzia Sandra Moura Moreira
Marina Tavares Costa Nóbrega
Sávio Benvindo Ferreira
Tânia Regina Ferreira Cavalcanti
Thales Henrique de Araújo Sales
Waléria Bastos de Andrade Gomes Nogueira
Revisado por: Equipe POP Data da revisão: 06.06.2018
Aprovado por: Data da aprovação:
Coordenação Acadêmica FACENE. 09.06.2018
Coordenação dos Cursos de Educação Física,
Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medicina,
Odontologia e Radiologia;
Docentes da Disciplina de Morfologia humana
Coordenação de Laboratórios.
Local de guardo do documento: Data da próxima revisão:
Laboratório de Práticas Anatômicas 03.06.2019
Responsável pelo POP e pela atualização:
Tânia Regina Ferreira Cavalcanti
Setor: Agente(s):
Laboratório de Práticas Anatômicas Discentes;
Docentes;
Servidores dos laboratórios.

1. CONCEITO

O sistema cardiovascular é constituído por um conjunto fechado de tubos, no interior

dos quais circulam livremente humores. Os Vasos Sanguíneos e Linfáticos representam o
sistema de tubos, enquanto que aos humores correspondem o sangue e a linfa. A circulação
do sangue é garantida pela existência de um órgão central, o coração, que através de sua
contração rítmica impulsiona-o através da rede vascular. A função primordial do sistema
cardiovascular é levar oxigênio e nutrientes a todos os tecidos do Corpo Humano. Entretanto,
também acumula outra importante tarefa, remover os resíduos originados pelo metabolismo
celular, dos locais onde foram produzidos, conduzindo-os até os órgãos destinados a sua
eliminação do nosso organismo (TORTORA, 2013).

2. OBJETIVOS

o Proporcionar ao aluno o conhecimento da anatomia macroscópica a partir da identificação

das estruturas que compõe o sistema cardiovascular e fazer associações e raciocínios
 2

clinico-patológicos simples, foco no estudo do coração e vasos da base;

o Compreender a linguagem especializada de livros e atlas de anatomia;
o Dominar o conteúdo que lhe capacitem a acompanhar adequadamente todo o sistema;
o Contribuir para o desenvolvimento de competências e habilidades que proporcionem ao
discente segurança, a partir dos conhecimentos anatômicos, na execução de
procedimentos clínicos.

3. FINALIDADES

o Conhecer os nomes, localização de cada órgão do sistema cardiovascular, dando ênfase

ao coração e vasos da base, das estruturas envolvidas em cada um desses, os alunos
possam entender patologias, ação dos medicamentos, sinais e sintomas, sequelas,
tratamentos, bem como, as relações do coração e vasos da base com procedimentos
clínicos.

4. MATERIAIS NECESSÁRIOS

o Bloco de Anotações;
o Caneta Esferográfica;
o Peças cadavérica previamente dissecadas;
o Atlas de Anatomia;
o EPIs.

5. ETAPAS DO PROCEDIMENTO
o Posicionar na lateral da bancada 1, devidamente paramentado com o jaleco, sapato
fechado e luvas.
o Identificar as seguintes estruturas:

FIGURA 1. Situação do Coração

1
 3

 Figura 2: Pericárdio
1 Pericárdio Fibrobro
2 Pericárdio Seroso – Lâmina Parietal
3 Pericárdio Seroso – Lâmina Visceral
4 Ligamento Pericardiofrênito

3
2

1
4

3
2

o Posicionar na lateral da bancada 2, devidamente paramentado com o jaleco, sapato

fechado e luvas;
o Identificar as seguintes estruturas:

 FIGURA 1: Configuração Externa do Coração

Face Esternocostal 1
1 Artéria Aorta
2 Tronco Pulmonar 3 2
3 Aurícula Direita 4
4 Aurícula Esquerda 6

5 Sulco Interventricular Anterior

7
6 Sulco Coronário 5
6 55
7 Ventrículo Direito
8
8 Ventrículo Esquerdo

5
 4

 Figura 2: Configuração Externa do coração

Face Diafragmática 1

1 Óstio da Veia Cava Superior

3 AD
2 Óstio da Veia Cava Inferior D
1
3
3 Veias Pulmonares
AE
4 Sulco Coronário 3
4
5 Sulco Interventricular Posterior 4 2
6 Ventrículo Direito
7 Ventrículo Esquerdo 7
7 5 6
AD - Átrio Direito 5 6
AE – Átrio Esquerdo

 Figura 3: Configuração Externa do Coração

Face Pulmonar
1

1 Aurícula Esquerda
2 Sulco coronário 3

3 Ventrículo Esquerdo AD 1
2

2
4

3
5 3
7
6

2
1

3
 5

o Posicionar na lateral da bancada 2, devidamente paramentado com o jaleco, sapato

fechado e luvas;
o Identificar as seguintes estruturas:

 Figura 1: Configuração Interna do Coração

1 Óstio Ventriculares
2 Valva Aórtica 3
3 Valva do tronco Pulmonar

 Figura 2: Configuração Interna do Átrio Direito

1 Óstio da valva Átrioventricular Direita

2 Sépto Interatria
3 Fossa Oval
4 Limbo da Fossa Oval
5 Músculos Pectíneos
6 Óstio do seio Coronário 5

2
6 4
4 3
2
3

1
1

3
6
 6

 Figura 3: Configuração Interna do Átrio Esquerdo

1 Válvula do Forame Oval

2 Músculos Pectíneos
3 Óstio das Veias Pulmonares

2
2 3
1
3
1

 Figura 4: Configuração Interna do Ventrículo Direito

1 Valva Átrioventricular Direita

2 Cordas Tendíneas
3 Músculos Papilares
4 Trabéculas Cárneas
11
2
2 22
33
3
4

 Figura 5: Configuração Interna do Ventrículo Esquerdo

1 Valva Átrioventricular Esquerda

2 Cordas Tendíneas
3 Músculos Papilares 2
4 Trbéculas Cárneas 11 3
3
2
4
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6. RESPONSABILIDADES DO EXECUTANTE

o Respeitar as normas do laboratório;

o Fazer uso dos EPIs necessárias;
o Estar sempre acompanhado de um Atlas Anatômico como subsídio para identificação das
estruturas anatômicas;
o Realizar anotações quanto as estruturas visualizadas;
o Preservar o material em estudo, este deverá estar sempre a salvo, umidificado, coberto
quando não utilizado, e o seu manuseio deve ser feito sem puxões ou trações, ou seja, sem
danificá-lo; com o máximo de cuidado;
o Relacionamento interpessoal;
o Autoconfiança, paciência, consideração, delicadeza, respeito e ética.

7. RECOMENDAÇÕES DURANTE A AULA PRÁTICA

o Na aula prática do Sistema cardiovascular, utiliza-se a Metodologia Ativa de Rotações por

Estações de Aprendizagem. Nesta metodologia, a sala do Laboratório de Práticas
Anatômicas é organizada pelos técnicos, em forma de circuito;
o Os alunos devem dividir-se em seis grupos, em seguida, iniciar um rodízio por cada estação
(bancada/mesa do laboratório), cada estação apresenta uma ou mais peças cadavéricas
previamente dissecadas, sobre uma determinada porção do Sistema Respiratório;
o Fazer uma revisão do conteúdo teórico;
o Utilizar sempre o roteiro da aula prática;
o Proibido o uso de celular;
o Lavar as mãos após as aulas;
o Não levar nada a boca, nariz ou olhos;
o Não transitar com peças anatômicas de uma bancada para outra.

8. REFERÊNCIAS

o COMISSÃO FEDERATIVA DA TERMINOLOGIA ANATÔMICA . Terminologia Anatômica:

Terminologia Anatômica Internacional. São Paulo: Manole; 2001.

o MOORE, K.L. – Anatomia Orientada Para Clínica, 7ªed. Rio de Janeiro,

Guanabara Koogan, 2014.

o NETTER, Frank H. Atlas de anatomia humana. 6ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2014.

o SOBOTTA, Johannes et al; Sobotta Atlas de Anatomia Humana, 23ed, Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2012.

o TORTORA, G. J.; NIELSEN, M. T. Princípios de Anatomia Humana. 12. ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2013.

o YOKOCHI, Chihiro et al; Anatomia Humana – Atlas Fotográfico de Anatomia Sistêmica e

Regional. 8ed, editora Manole Ltda, 2016.
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João Pessoa, 09 de agosto de 2018

Equipe de Pops da Área de Morfologia Humana

ELABORADO POR: VALIDADO POR:

_____________________________ _____________________________
Andressa Cavalcanti Pires Nereide de Andrade Virgínio

_____________________________ _____________________________
Josélio Soares de Oliveira Filho Cláudia Germana Virgínio de Souto

_____________________________
Luzia Sandra Moura Moreira
_____________________________
Marina Tavares Costa Nóbrega
_____________________________
Sávio Benvindo Ferreira
_____________________________
Maria das Graças Nogueira Ferreira
_____________________________
Salmana Rianne Pereira Alves

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Tânia Regina Ferreira Cavalcanti

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Thales Henrique de Araújo Sales

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Waléria Bastos de Andrade Gomes
Nogueira

COORDEADORES:

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Daiane Medeiros da Silva

_____________________________
Daiene Martins Beltrão

_____________________________
Danyelle Nóbrega Farias

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José Maurício de Figueiredo

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Max Well Caetano de Araújo

_____________________________
Yuri Victor de Medeiros Martins