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Disney rapsodia

per 2/3 voci bianche (o femm.) e solo pianoforte (1) Medley


con famosi temi Disney

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di MARIO LANARO
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Spiritoso
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due modi:

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1° terzine, senza rall.

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2° semplice, ma all'8va inf.
3

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13

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Sop.

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Pochi (solo se sicuri) Tutti
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F
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Im - pa-ra_a fi-schiet - tar, fischio ________________________ ve - drai che tut-to_il mon-do più gio -

& œ œ œ œ œ ˙. Œ ∑ Ó Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Whistle While You Work C.alto
(Impara a fischiettar) da
Biancaneve e i sette nani
Testo: L. Morey
Musica: F. Churchill Im - pa-ra_a fi-schiet - tar, ve - drai che tut-to_il mon-do più gio -

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b
con - do sem - bre - rà. Im - pa - ra_a fi - schiet - tar, fischio ______________________________ e_il

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con - do sem - bre - rà. Im - pa - ra_a fi - schiet - tar, e_il

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(1) dall'originale per coro, flauto, clarinetto e pianoforte


2
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26

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tem - po_in un ba - le - no più se - re - no pas - se - rà. Il fi - schio_è_un e - li - sir che

& b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ ∑ ∑

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tem - po_in un ba - le - no più se - re - no pas - se - rà.

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& b b N œ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ Œ œ Œ Œ œœœ Œ œœœ Œ œ b œœ œ
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fa rin - gio - va - nir e fa tor - na - re_al cuo - re_il buon u - mo - re an - che nel la - vor. Im -

&bb ∑ Ó Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
e fa tor - na-re_al cuo - re_il buon u - mo - re an - che nel la - vor. Im -

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fischio ______________________________

b
pa - ra_a fi - schiet - tar, ve - drai che tut - to_il mon - do più gio -

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pa - ra_a fi - schiet - tar, ve - drai che tut - to_il mon - do più gio -

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fischio ______________________________

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con-do sem-bre - rà. Solista (Sop. o C.alto) I so - gni son de - si - de - ri

& b b œ œ œ œ ˙. Œ ∑ ∑ A Dream Is a Wish Your Heart Makes


(I sogni son desideri) da Cenerentola
Testo e Musica: M. David, A. Hoffman, J. Livingston

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con-do sem-bre - rà.

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Sognante

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Tutti

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_____ chiu - si_in fon - do_al cuor, nel son - no ci sem - bran

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chiu - si_in fon - do_al cuor, nel son - no ci sem - bran
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ve - ri e tut - to ci par - la d'a - mor. Non di - spe - ra - re del pre -

& b bb ˙ ˙ ˙. nœ ˙ œ œ œ ˙ œ ∑ ∑
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ve - ri e tut - to ci par - la d'a - mor.

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sen - te, ma cre - di fer - ma - men - te e_il so - gno real - tà di - ver -

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e_il so - gno real - tà

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rà. Con un po - co di zuc - che - ro_e la pil - lo - la va giù, la

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A Spoonful Of Sugar (Un poco di zucchero) da Mary Poppins
Testo e Musica: Richard M. e Robert B. Sherman

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pil - lo - la va giù la

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pil - lo - la va giù pil - lo - la va giù. Ba - sta_un po - co di zuc - che - ro_e la

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pil - lo - la va giù la pil - lo - la Ba - sta_un po - co di zuc - che - ro_e la

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pil - lo - la va giù: tut - to bril - le - rà di più.

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pil-lo-la va giù, e tut - to, tut - to bril - le - rà di più.

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Solista (Sop.)

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Do mi sol do do sol mi do

& b bb ∑ ∑ Scales and arpeggios (Scale e arpeggi)


da Gli Aristogatti

Testo e Musica: Richard M. e Robert B. Sherman

b b b œ˘œœœ ‰ œj œ œ œ œ œ œ œ œ
Moderato
rit.
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Se_un buon mu - si - ci - sta tu vuoi di - ven - tar tan - te sca - le_e tan - ti_ar - peg - gi de - vi

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pren-di_il fia - to_ed o - gni no - ta
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lim - pi - da sa
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se dal pet - to_e non dal na - so

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ti_u - sci - rà.

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Tutti

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Do - mi sol do do sol mi do do mi sol do do sol mi do an - che se_al prin - ci - pio_un po' ti_an -

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œ œ Ó œ œ Ó œ œ Ó œ œ œ œ œ œ œ
corta corta

idem
Do - mi do mi do mi do mi an - che se_al prin - ci - pio_un po' ti_an -

b
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no - ie - rà pri-ma_o poi ve - drai che ti di - ver - ti - rà; e_il se - gre - to

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no - ie - rà pri-ma_o poi ve - drai che ti di - ver - ti - rà; e_il se - gre - to

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Rall. poco
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del suc-ces-so_e o - ra che lo sai sca - le_e_ar - peg - gi tu fa - rai
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del suc-ces-so_e o - ra che lo sai sca - le_e_ar - peg - gi tu fa - rai e ri - fa -

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Libero
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rai. Chim Chim Cher-ee (Cam caminì) da Mary Poppins

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Leggero
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Testo e Musica: R. e R. Sherman

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Cam ca - mi - nì, cam ca - mi - nì, spaz - za - ca - min, è_al - le - gro_e fe - li - ce pen - sie - ri non

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Cam ca - mi - nì, cam - ca - mi - nì, spaz - za - ca - min, è_al - le - gro_e fe - li - ce pen - sie - ri non

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ha. Cam cam spaz - za - ca - min la sor - te_è con

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ha. Cam ca - mi - nì, cam ca - mi - nì, spaz - za - ca - min, la sor - te_è con

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mandare 2 baci

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te se la ma - no ti dà.
F Chi_un ba - cio gli dà fe -
"smack smack"

&bb ˙ œ œ œ œ œ Œ ¿ ¿ Œ œ
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te se la ma - no ti dà. Chi_un ba - cio gli dà fe -
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"smack smack"

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&bb œ œ œ œ Œ Œ Œ Œ ∑
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166

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The Bare Necessities
(Lo stretto indispensabile) da
Il libro della giungla

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Testo e Musica: T. Gilkyson

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li - ce sa - rà. Ti ba - stan

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li - ce sa - rà. Ti ba - stan

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nn n b C ‰ œ œj œ œ n œœ .. œœj œœ Œ ‰A œœ j ˘
Con spirito
b œ œ œœœœ Œ Ó
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172

&b Œ ˙ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œj œ œ

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po - che bri - cio - le, lo stret - to_in - di - spen - sa - bi - le, e_i tuoi ma - lan - ni puoi di - men - ti -

&b Œ ˙ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œj œ œ # œ œ œ œ
po - che bri - cio - le, lo stret - to_in - di - spen - sa - bi - le, e_i tuoi ma - lan - ni puoi di - men - ti...

j Œ œœ # œœ b œœœ
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178

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car. In fon - do, ba - sta_il mi - ni - mo, sa - pes - si quan - to_è fa - ci - le tro -

& b ‰ œ œj œ # œ œ
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œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ
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puoi di - men - ti - car. ba - sta_il mi - ni - mo, sa - pes si quan - to_è fa - ci - le tro -

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&b œ œ œ œ œ œ œ
w œ Œ œ œ œ œ œ Œ Ó
œ p Miœ piaœ - ceœ - vaœ - garœ
var quel po' che_oc - cor-re per cam - par.
jF Solista
j j
&b Œ j j ‰ œ œ œj ‰ œ œ œj œ
(Sop. o C.alto)

œ œ œ œ œ œ œ. œ ˙
w n˙ b˙
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var quel po' per cam - par. Mi pia-ce va - ga - re ma_o - vun - que io

. # œ. œœ œ
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&b Œ œœ Œ œœœ n œœ b œœ œ œœ J œ œJ œ œ Œ Ó œ ˙ œ Œ œœœ Œ œ
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œ œ œ œ œ J J
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o - vun - que - io sia mi sen - to di star mi sen - to di

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œ œ. œ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ. œ Œ

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si - a
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mi sen - to di sta
j
- re a ca - sa mi - a.

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Tutti

Tutti f
star. Se sot - to_un sas - so poi guar - de - rò, ci
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Ci son las - sù le a - pi che_il lo - ro mie - le fan per me. Se sot - to_un sas - so poi guar - de - rò, ci

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tro - ve - rò le for - mi - che_e_un po' io me ne man - ge - rò
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Solista

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tro - ve - rò le for - mi - che_e_un po' io me ne man - ge - rò,
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me ne man-ge - rò. Vi - ci - no_a

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207

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Uh sì, lo tro - ve - rò, sì, lo tro - ve -

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te quel che ti_oc cor - re tro - ve - ra i, lo tro - ve - ra - i,

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rò, sì, lo tro - ve - rò.

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lo tro - ve - ra - i.

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Rall. molto

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Soffice
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STOP

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aspetta

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radd. il valore

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219

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Feed The Birds (La cattedrale *)
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da Mary Poppins
Testo e Musica: Richard M. e Robert B. Sherman J J
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do - na, do - na qual - co - sa_an - che

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La vec - chiet - ta_è sem - pre lag - giù: Mm
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* titolo italiano incerto

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226
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tu. O - ra va da lei con - tan - to_a - mor: do - na,

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qual - co - sa an - che tu. con tan - to_a - mor: do - na,
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Rall. molto

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do - na, do - na di cuor.

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do - na, do - na - di cuor.

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Brioso
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Rall. molto

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238

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(ad lib.)

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bb
Le al - ghe del tuo vi - ci - no ti sem - bran più ver - di sai, vor - re - sti_an-dar sul - la ter - ra

& Under the sea (In fondo al mar) ∑ ∑ ∑ ∑


da La Sirenetta
Testo: H. Ashman - Musica: A. Menken

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244

b
non sai che gran sba - glio fai.
p Se poi - ti guar - das-si_in-tor-no, ve - dre - sti - che_il no - stro mar

&b ∑ ∑ w w w œ œ œ Œ
Uh no - stro mar

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f In fon3- do_al mar,
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è pie - no di me - ra - vi - glie, che al - tro tu vuoi di più.

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uh vuoi di più. In fon-do_al mar,
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256

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in fon - do_al mar, tut - to ba - gna - to è mol - to me - glio cre - di a me,

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3 3

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3 3

in fon - do_al mar, tut - to ba - gna-to è mol - to me - glio cre - di a me,

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262

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3 3

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quel - li las - sù che sgob - ba - no, sot-to_a quel so-le sven - go-no, men-tre col
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nuo-to
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ce la spas-

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uh men-tre col nuo-to ce la spas-

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Impertinente
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sia - mo in - fon - do_al

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3

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sia - mo in - fon - do_al -

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Interrompendo il coro

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ad lib. queste 4 battute

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Che me - ra-vi - glia_il no-stro viag-gio, vie - ni_an-che tu in - sie - me_a noi!

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