BANCO DE PREGUNTAS : TALLER DE COMUNICACIÓN
Colocamos la pierna de abajo ligeramente
1. Las estregias de comprension lectora son: a) ampliar
texto b) preguntar y responder c) resumir d) b y c e) N.A.
2. La matecognición: a) ayuda a pensar y tener control
para la lectura b) piensa no controla c) solo controla la
lectura d) a y b e) N.A.
3. Un beneficio de la comprension lectora es: a)
aumento de vocabulario b) limitación de expresión
verbal c) ser introvertido d) aumento de expresion
verbal e) a y d
4. En un texto narrativo, una característica básica es:
a) el uso de los tiempos b) los adjetivos c) los
pronombres d) los espacio e) N.A.
5. En un texto descriptivo, una característica básica es:
a) el uso de los tiempos b) los adjetivos c) los
pronombres d) los espacio e) N.A.
6. En un texto instructivo, una de las caracteristicas
básicas es: a) los pronombres b) los conectores de
secuencia c) los verbos d) a y c e) N.A.
7. Elige un conector y completa la oración: Yo trabajo
porque me gusta lo que hago; ellos,…………………solo
quieren ganar dinero lo más rápido posible.
a) En cambio b) en conclusión c) así que d) o e) N.A.
8. Hace mucho frío;……………….no te olvides de ponerte
el abrigo y la bufanda.
a) Por otra parte b) aun así c) así que d) asimismo e)
N.A.
9.No podemos aceptar tus nuevas condiciones;
…………prescindimos de tus servicios.
a) Aun así b) por lo tanto c) por el contrario d) entonces
e) N.A.
10. El primer paso para producir un texto es: a) Revisión
b) textualizacion c) Planificación d) a y b e) N.A.
11. La textualización se concentra en: a) Leer el primer
borrador b) Sobre qué escribiré c) Empezar a escribir el
texto d) a y b e) N.A.
12. En la revisión se procede a: a) Escribir la versión final
del texto b) Escribir el borrador del texto c) Detectar los
errores y corregirlos d) a y c e) N.A.
13. Identifica qué texto es el que se presenta:
Elevaciones de pierna tumbado trabajan los abductores
(parte interna de la pierna) y los cuadriceps (parte
delantera de la pierna). En primer lugar, nos tumbamos
de lado con la cabeza apoyada sobre la mano. Para
equilibrarnosmejor apoyamos la otra mano delante
nuestro, cruzando y doblando la pierna izquierda sobre
laderecha.
separada del suelo y el pie flexionado.Seguidamente,
levantamos la pierna de abajo hacia el techo lo más alto
que podamos sin mover elresto del cuerpo. Para
terminar, volvemos a la posición inicial sin llegar a tocar
el suelo con el pie.Repetimos varias veces y cambiamos
de pierna. Es necesario controlar la pierna (al bajar no
la dejes caer).
a) Texto descriptivo b) Texto narrativo c) Texto
Instructivo d) Texto argumentativo e) N.A.
14. Cómo identifico que el siguiente es un texto
instructivo: Instrucciones para cambiar el mundo
Constrúyase un cielo más bien cóncavo. Píntese de
verde o de café, colores terrestres y hermosos.
Salpíquese de nubes a discreción. 2uelgue con cuidado
una luna llena en occidente, digamos a tres cuartas
al horizonte respectivo. Sobre oriente, inicie,
lentamente, el ascenso de un sol brillante, ellos
empezarán a andar por sí solos. Contemple con amor el
mar. Descanse el séptimo dÍa.
a) Por los conectores b) Por los verbos c) Por los
pronombres d) Por los adjetivos e) N.A.
15. Identifica qué texto es el que se presenta: Era una
mujer más envejecida que vieja, y bien se conocía que
nunca había sido hermosa. Debió de tener en otro
tiempo buenas carnes; pero ya su cuerpo estaba lleno
de pliegues y abolladuras como un zurrón vacío. Allí,
valga la verdad, no se sabía lo que era pecho, ni lo que
era barriga. La cara era hocicuda y desagradable….
a) Texto descriptivo b) Texto narrativo c) Texto
Instructivo d) Texto argumentativo e) N.A.
16. Identifica qué texto es el que se presenta: Erase una
vez un Koala muy chiquito que se perdió en el bosque y
estaba muy triste porque extrañaba a su mamá. Un día
amaneció junto a una gallina y la gallina le preguntó:
¿Quién eres tú? Yo soy Roberto, dijo el Koala. Entonces
la gallina lo corrió de su casa. El Koala se fue muy triste
a buscar a su mamá y en la noche tenía mucho miedo.
Al día siguiente amaneció con un búho. ¿Quién eres tú?
—le preguntó el señor búho.
a) Texto descriptivo b) Texto narrativo c) Texto
Instructivo d) Texto argumentativo e) N.A.
17. Identifica el sgte texto: Para no estancarse en una
vida gris, el hombre también necesita cambiar de
horizontes. De hecho, la vida en la ciudad es a veces tan
difícil de soportar que se vuelve necesario tomar aire a
través de un pequeño escape. Esto se demuestra por el
frenesí con el que los santiaguinos se lanzan a las
carreteras, a modo de rito de sacrificio para empezar
un fin de semana largo.
a) Texto descriptivo b) Texto narrativo c) Texto 25. Qué tipo de esquema representrativo de ideas es el
Instructivo d) Texto argumentativo e) N.A. siguiente:

18. Lee el siguiente texto marca de qué tipo es: En la

actualidad casi todas las personas fuman aun sabiendo
las consecuencias que trae fumar tanto. Fumar es malo
porque si fumas mucho los pulmones se ponen negros.
Las consecuencias son: bronquitis, asma y sobretodo,
cáncer de pulmón. En los fumadores los dientes tienden
a) Diagrama de Venn b) Mapa Semántico c) Mapa
a mancharse gradualmente por la acción de la nicotina
Conceptual d) Organizador Cíclico e) Diagrama de
y el alquitrán. El tabaco también afecta a las mujeres
Llaves
embarazadas ya que el hijo/a también toma tabaco y
además, afecta a las personas que inhalan humo 26. Qué tipo de esquema representativo de ideas es el
porque es como si fumaran e incluso el tabaco puede siguiente:
matar a las personas. En algunos establecimientos hay
iconos que significan "PROHIBIDO FUMAR" e incluso en
los paquetes de tabaco pone en letras grandes y
mayúsculas: "FUMAR PUEDE MATAR" En conclusión, de
alguna manera, intentaremos entre todos que haya un
mundo sin tabaco.
a) narrativo b) descriptivo c) dialogado d) expositivo e)
argumentativo
a) Diagrama de Venn b) Mapa Semántico c)
19. Cuando en un texto narrativo se habla de estructura Mapa Conceptual d) Organizador Cíclico e)
lineal, se presenta: a) comenzar el relato por el final b) Diagrama de Llaves
Comenzar por el medio c) inicio-nudo-desenlace d) in
media res e) in extrema res

20. En un texto instructivo: a) se presentan personajes

b) se presentan espacios c) se presentan tiempos d) se
presentan indicaciones e) N.A.

21. Un cuento es un texto: a) narrativo b) descriptivo c)

instructivo d) argumentativo e) expositivo

22. El armado de un mueble se explicará en un texto: :

a) narrativo b) descriptivo c) instructivo d)
argumentativo e) expositivo

23. Un texto donde la imaginacion describe procesos,

cosas, sucesos, personas, etc., a) narrativo b)
descriptivo c) instructivo d) argumentativo e)
expositivo.

24. Qué puedes inferir de este texto: Como ya era

habitual Como ya era habitual, Agustin se despertó
tarde y salió de la casa quince minutos atrasado. No
habia alcanzado a amarrarse los zapatos y menos a
tomar desayuno. Nuevamente, llegaria al colegio
deespués de que hubiera sonado la campana. De
repente, al llegar a la esquina, Agustín escuchó su
nombre. Era su papá que corría a dejarle su almuerzo.

a) Agustin es muy nervioso b) Agustin es perezoso y

olvidadizo c) Agustin está en quinto grado d) Agustín es
muy puntual e) N.A.
RESPUESTAS:
1. D
2. A
3. E
4. A
5. B
6. B
7. A
8. C
9. B
10. A
11. D
12. D
13. C
14. A
15. A
16. B
17. D
18. D
19. C
20. D
21. A
22. C
23. B
24. B
25. E
26. D