PROGRAMA DE ASIGNATURA – SÍLABO -

1. DATOS INFORMATIVOS
MODALIDAD: DEPARTAMENTO: AREA DE CONOCIMIENTO:
PRESENCIAL DECTC AMBIENTAL
CARRERAS: NOMBRES ASIGNATURA: PERÍODO ACADÉMICO:
INGENIERÍA GEOGRÁFICA Y DEL CONTROL Y CONTAMINACIÓN DE OCTUBRE 2014 – FEBRERO 2015
MEDIO AMBIENTE SUELOS
PRE-REQUISITOS: CÓDIGO: TCON-33011 NRC: 1661 No. CRÉDITOS: 4 NIVEL: VII
BALANCE DE MASA Y ENERGÍA (23004)
CO-REQUISITOS: FECHA SESIONES/SEMANA: EJE DE
NINGUNO ELABORACIÓN: TEÓRICAS: 2 LABORATORIOS: FORMACIÓN:
OCTUBRE 2014 2 PROFESIONAL

DOCENTE: Ing. David Vinicio Carrera Villacrés, Ph.D.

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
El crecimiento demográfico, la industrialización, la urbanización y, probablemente, el calentamiento global han
provocado el deterioro y contaminación de los suelos. Las malas prácticas de riego en la agricultura genera la
salinidad secundaria de los suelos, ésta es la causa principal de la perdida de los nutrientes, así como también
la acumulación y la disponibilidad de los elementos contaminantes. La tasa de pérdidas de tierra por la
-1
salinidad de los suelos es de 1.5 millones ha año . En esta asignatura se pretenderá caracterizar los suelos
desde el punto de vista físico y químico, se explicará los conceptos básicos que debe conocer un profesional
del área ambiental para que diseñe proyectos técnicos y científicos con responsabilidad social. Finalmente, se
diseñarán medidas para evitar el deterioro y la erosión acompañada de las técnicas modernas de remediación
de los suelos.
COMPETENCIAS A LOGRAR:

UNIDAD DE COMPETENCIA GENÉRICA:

1. Interpreta y procesa información científica con honestidad, responsabilidad y trabajo en equipo con
respeto a la propiedad intelectual.

2. Promueve una cultura de conservación del ambiente en la práctica profesional y social

UNIDAD DE COMPETENCIA ESPECÍFICA:

1. Desarrolla el pensamiento lógico, independiente, crítico y creativo, aplicando conocimientos de la

asignatura orientados a la prevención y a la solución a los problemas de contaminación de aguas dentro
de la sociedad actual, aplicando métodos de investigación, herramientas tecnológicas y diversas fuentes de
información mostrando liderazgo en el trabajo grupal.

ELEMENTO DE COMPETENCIA:
Gestiona actividades de control y remediación ambiental, de acuerdo a la ley ambiental vigente, con proyección
sustentable, con rigor científico y responsabilidad social.
.
RESULTADO FINAL DEL APRENDIZAJE:
Identifica y analiza parámetros de contaminación de suelos y plantea soluciones para prevenir y solucionar
problemas de contaminación de suelos.

CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA A LA FORMACIÓN PROFESIONAL:

Esta asignatura corresponde a la tercera etapa del eje de formación profesional, proporciona al futuro
profesional las herramientas para la gestión de actividades de control y remediación ambiental de suelos de
acuerdo a las leyes ambientales vigentes, contribuyendo a la gestión sustentable del territorio.

CÓDIGO: SGC.DI.321
VERSIÓN: 1.2 1
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 09/10/13
2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y PRODUCTOS DEL APRENDIZAJE
EVIDENCIA DEL
No. UNIDADES DE CONTENIDOS APRENDIZAJE Y SISTEMA
DE TAREAS
Unidad 1: Producto de la unidad:
INTRODUCCIÓN DE LA FÍSICA Y QUÍMICA DE LOS SUELOS IDENTIFICA Y ANALIZA
PARÁMETROS DE
CONTAMINACIÓN DE
SUELOS
Contenidos de estudio:
Tarea principal 1:
Laboratorio No.1. Muestreo de suelos.
Contenidos de estudio: Un sitio adecuado para diseñar las
técnicas de muestreo será localizado.
1.1 INTRODUCCIÓN DE LA FÍSICA Y QUÍMICA DE LOS SUELOS Se elegirán los perfiles necesarios y se
1.1.1 Conceptos generales. tomarán muestras de suelo para llevarlo
1.1.2 Formación del suelo. al laboratorio.
1.1.3 Perfil y horizontes del suelo.
1.1.4 Composición del suelo. Tarea principal 2:
1.1.5 Propiedades físicas y químicas del suelo. Laboratorio No.2. Preparación y
1.1.6 Técnicas de muestreo de suelos. extracción de las muestras de suelos en
diferentes relaciones suelo/agua.
1 1.2 DEGRADACIÓN DEL SUELO
1.2.1 Tipos de degradaciones.
1.2.2 Consecuencias en el suelo. Tarea principal 3:
1.2.3 Evaluación de la degradación.
1.2.4 Importancia de la degradación del suelo y estado actual Laboratorio No. 3 Humedad y densidad
real de los suelos.
1.3 CONCEPTO DE CONTAMINACIÓN DEL SUELO
1.3.1 Definición. Historia. Tarea principal 4:
1.3.2 Agentes contaminantes y su procedencia. Laboratorio No. 4. Densidad real de los
1.3.3 Procesos responsables de la redistribución y acumulación de los suelos.
contaminantes.
1.3.4 Continuidad en medios porosos. Tarea principal 5:
1.3.5 Procesos de transferencia entre fases. Laboratorio No. 5 pH y Conductividad
1.3.6 Distribución de contaminantes entre fases. eléctrica de las diferentes relaciones
suelo/agua.

Tarea principal 6:
Laboratorio No. 6. Sólidos totales
disueltos y Residuo Seco Evaporado de
las diferentes relaciones suelo/agua.

Unidad 2 Producto de unidad:

CONTAMINANTES ESPECÍFICOS DE LOS SUELOS Determinación de la
capacidad de amortiguadora
de los suelos.
.

Tarea principal 7:
Contenidos de estudio: Elaboración de un artículo técnico
sobre la dinámica de los metales
pesados en los suelos.
Contenidos de estudio:
Tarea principal 8:
1.1 CONTAMINANTES ESPECÍFICOS DE LOS SUELOS Laboratorio No. 7. Dureza. Calcio y
1.1.1 Definición. Historia
2 magnesio solubles de las diferentes
1.1.2 Relaciones funcionales para determinar la salinidad en los suelos. relaciones suelo/agua.
1.1.3 Índices de salinidad de los suelos.
1.1.4 Relaciones funcionales del pH vs los contaminantes principales.
Tarea principal 9:
1.1.5 Metodología para calcular la extensión y la percolación de los
Laboratorio No. 8. Sodio y potasio
contaminantes en los suelos.
solubles de las diferentes relaciones
1.1.6 Metales pesados.
suelo/agua.
1.1.7 Comprobación de la exactitud de los datos analíticos determinados en
laboratorio.
1.1.8 Migración y movilidad de los metales pesados. Tarea principal 10:
1.1.9 Plaguicidas. Laboratorio No. 9. Carbonatos,
1.1.10 Herbicidas. bicarbonatos y cloruros solubles de las
diferentes relaciones suelo/agua.

Tarea principal 11:

Laboratorio No. 10. Sulfatos solubles

CÓDIGO: SGC.DI.321
VERSIÓN: 1.2 2
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 09/10/13
 de las diferentes relaciones suelo/agua.

Unidad 3: Producto de unidad:

TÉCNICAS DE TRATAMIENTO Plantea soluciones a
problemas de
contaminación de suelos

Contenidos de estudio:
Tarea principal 12:
Laboratorio No. 11. Plomo y cadmio
Contenidos de estudio: solubles de las diferentes relaciones
suelo/agua.
3.1 REMEDIACIÓN DE SUELOS CONTAMINADOS
3.2 Introducción Tarea principal 13:
3 3.3 Tratamientos Elaboración de las curvas de
3.4 Planificación lixiviación de iones y elementos
3.5 Biodegradación solubles de las diferentes relaciones
3.6 Bio remediación suelo/agua.
3.7 Fito remediación
3.8 Legislación sobre suelos contaminados Tarea principal 14:
Elaboración de mapas de distribución
espacial de los iones y elementos en los
suelos.

3. Resultados y contribuciones a las competencias profesionales:

INGENIERÍAS
NIVELES DE LOGRO
LOGRO O
A B C El estudiante debe
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Alta Media Baja
Aplica los fundamentos de la química en Relacionar las propiedades
la interpretación, comportamiento y químicas de los compuestos con
X
relación de los compuestos químicos en su comportamiento en el suelo
las diferentes matrices ambientales.
Realiza análisis e interpretaciones de Realizar monitoreo ambiental de
resultados analíticos ambientales de suelos.
contaminantes orgánicos e inorgánicos Interpretar análisis químicos
aplicando técnicas analíticas ambientales en base a
convencionales e instrumentales X normativas ambientales
nacionales e internacionales.
Realizar análisis químicos
ambientales utilizando técnicas
convencionales e instrumentales
Caracteriza como fenómeno físico Aplicar principios de la
químico los procesos ambientales termodinámica, cinética química
X
implicados en la dinámica de los y termoquímica en la difusión
ecosistema de contaminantes en el suelo
Identifica y analiza parámetros de Identificar y analizar parámetros
contaminación de y plantea soluciones X
de contaminación ambiental.
para problemas de contaminación Emplear modelos de difusión de
ambiental. contaminantes en el suelo
Aplicar la normativa ambiental
Aplica requerimientos legales ambientales X
nacional e internacional
Implantar sistemas de gestión
Implanta sistemas de gestión ambiental X
ambiental en el recurso suelo

CÓDIGO: SGC.DI.321
VERSIÓN: 1.2 3
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 09/10/13
4. FORMAS Y PONDERACIÓN DE LA EVALUACIÓN.

(*Se puede expresar en puntaje o porcentaje de la nota final/20 puntos. No debe existir
una diferencia mayor a 2 puntos entre cada forma de evaluación)

1er 2do 3er

Parcial* Parcial* Parcial*
Tareas/ejercicios
Investigación 4 4 4
Lecciones
Pruebas virtuales 4 4 4
Laboratorios/informes 6 6 6
Evaluación parcial
Producto de unidad 6 6 6
Defensa del Resultado final del
- -
aprendizaje y documento
Total: 20 20 20

5. PROYECCIÓN METODOLÓGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA

ASIGNATURA

( PROYECCIÓN DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE QUE SE UTILIZARÁN)

Los componentes de los métodos de enseñanza que se utilizarán son:

MÉTODO PROBLÉMICO:
Pasos
1. Motivación
2. Identificación del problema ( Interrogantes )
3. Búsqueda de las causas de los problemas
4. Búsqueda de información teórica
5. Explicación del problema a la luz de los conocimientos teóricos – científicos
6. Aplicación práctica
7. Planteamiento de soluciones
8. Evaluación
9. Retroalimentación

(PROYECCIÓN DEL EMPLEO DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE)

- Utilización de Hojas Electrónicas para el desarrollo de Software personal.

- Uso del software ARC GIS. A través de la geoestadística estimar la movilidad de los contaminantes por el
método ¨kriging¨.
- Uso del Internet para investigaciones y cumplimiento de tareas.
- Uso de proyector de equipos audiovisuales en el aula.
- Uso de las bases de datos digitales de la Biblioteca Alejandro Segovia.

6. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO:

PRESENCIAL
TRABAJO
TOTAL CLASES CLASES CLASES
CONFERENCIAS LABORATORIOS AUTÓNOMO DEL
HORAS PRÁCTICAS DEBATES EVALUACIÓN ESTUDIANTE

64 32 20 ------ 4 8

CÓDIGO: SGC.DI.321
VERSIÓN: 1.2 4
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 09/10/13
7. TEXTO GUÍA DE LA ASIGNATURA

TITULO AUTOR EDICIÓN AÑO IDIOMA EDITORIAL

Tania Volke
Instituto
Sepúlveda, Juan A.
Suelos contaminados por Nacional de
Velasco Trejo y Primera 2005 Castellano
metales y metaloides Ecología, INE-
David A. de la Rosa
SEMARNAT
Perez
Salinidad en suelos y aguas
superficiales y subterráneas
David Vinicio
de la cuenca evaporítica de Primera 2011 Castellano COLPOS
Carrera Villacrés
Río Verde-Matehuala, San
luis potosí

8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

TITULO AUTOR EDICIÓN AÑO IDIOMA EDITORIAL

Principios de
biorrecuperación:
Eweis, Juana B.,
tratamientos para la
Ergas, Sarina J.
descontaminación y
Chang, Daniel P. Y., 1 1999 Castellano McGraw Hill
regeneración de suelos y
Schroeder, Edward
aguas subterráneas mediante
D.
procesos biológicos y físico-
químicos
Contaminación del suelo:
Mariano Seoánez
Estudios de tratamiento y 1 1999 Castellano Mundi-Prensa
Calvo
gestión
Génesis y clasificación de
S. W. Buol 2 1990 Castellano Trillas
suelos
Edafología para la
Jaime Porta
agricultura y el medio 2 1999 Castellano Mundi-Prensa
Casanellas
ambiente
Química ambiental Colin Baird 2 2001 Castellano Reverté
Michael D. La
Gestión de residuos tóxicos:
Grega, Phillip L.
tratamiento, eliminación y 2 1996 Castellano McGraw Hill
Buckingham y
recuperación de suelos
Jeffrey C. Evans

9. LECTURAS PRINCIPALES:

TEMA TEXTO PÁGINA

Gestión del recurso suelo Publicaciones y libros científicos http://www.ine.gob.mx/

La Sociedad Mexicana de la Ciencia
Investigación Científica aplicada http://www.smcs.org.mx
del Suelo
Investigaciones en la
Laboratorio de salinidad de E.U.A http://www.ars.usda.gov
caracterización y remediación de
los suelos
Secretaría del Ambiente México http://www.semarnat.gob.mx
Leyes y Normas
Normativa http://www.ambiente.gob.ec/
Ministerio del Ambiente Ecuador

10. ACUERDOS:

CÓDIGO: SGC.DI.321
VERSIÓN: 1.2 5
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 09/10/13
 DEL DOCENTE:
Puntualidad
Acceso a consultas presenciales y por el sistema virtual de educación SIVEC
Actualización permanente

DE LOS ESTUDIANTES:
Puntualidad
Entrega al aprendizaje
Cumplimiento de tareas
Pro-actividad

CÓDIGO: SGC.DI.321
VERSIÓN: 1.2 6
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 09/10/13