Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha:

07/02/2011
DIRECCION DE FORMACIÓN PROFESIONAL Versión 1.0
Sistema de
Gestión de la GUIA DE APRENDIZAJE SEMANA 4 Página 1 de
Calidad 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Curso: MICROSOFT EXCEL 2007 AVANZADO

Nombre de la unidad de aprendizaje: MACROS, MACROFUNCIONES y
PROGRAMACION DE FORMULARIOS
Resultados de Aprendizaje: Horas /créditos: 8
1. Grabar y Configurar Macros.
2. Crear y Configurar Macrofunciones en el Editor de Visual Basic.
3. Crear y Configurar Formularios en el Editor de Visual Basic.

2. EXPLORACIÓN DE APRENDIZAJES PREVIOS

Cuestiónese sobre la importancia, propósitos y objetivos de crear una “macro”. ¿Conoce

para qué sirven los formularios en Excel? , ¿Por qué se debe detallar bien un formulario?
¿Cómo se configuran utilizando visual basic?

3. CONCEPTUALIZACIÓN

Macro es una serie de instrucciones que se almacenan para que se puedan ejecutar de
forma secuencial mediante una sola llamada u orden de ejecución. Dicho de otra forma,
una macroinstrucción es una instrucción compleja, formada por otras instrucciones más
sencillas. Esto permite la automatización de tareas repetitivas.

4. ACTIVIDADES
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 : Caso – MACROS y FORMULARIOS
Descripción: El Tutor virtual del curso le propone a usted 2 ejercicios para desarrollar en un archivo de
Excel en donde debe aplicar todos los conocimientos adquiridos durante esta semana por lo cual le
propone 2 actividades que deben desarrollar en hojas diferentes del archivo, sobre la creación de tablas
Macrofunciones y Formularios.

Para ello genere un archivo en Excel, luego vaya al botón Office, seleccione Guardar como, a la derecha de clic en
la opción Libro de Excel Habilitado para Macros, luego escriba el nombre que es TALLER 4.

1.) Elabore en la hoja 1 las siguientes tablas de datos, tal como se muestra en la figura:

Con las planillas anteriores:

a.) Crear una macrofunción que calcule el Volumen de un cono, teniendo en cuenta que:

VolumenCono = AreaBase * Altura / 3

Una vez tengan programada la macrofunción deben ejecutarla en la celda C3 y luego copiar a las demás celdas.

b.) Crear una macrofunción que calcule el Área de un Pentágono, teniendo en cuenta que:

AreaPentagono= Perímetro * Apotema / 2

Una vez tengan programada la macrofunción deben ejecutarla en la celda G3 y luego copiar a las demás celdas.

NOTA: Estas Macrofunciones deben programarlas en un modulo en el editor de visual basic

2.) Elabore en la hoja 2 la siguiente tabla de dato, tal como se muestra en la figura:

Luego vaya al editor de Visual Basic y cree el siguiente formulario:

TextBox

Marco Marco

OptionButton OptionButton

ComboBox
ListBox

CommandButton

Programe el formulario para que escriba los datos de la siguiente forma:

Código TextBox1 en la celda A4.

Apellidos o TextBox2 en la celda B4.

Nombre o TextBox3 en la celda C4.

Género u OptionButton1 o OptionButton2 en la celda D4.

Curso o ComboBox1 en la celda E4.

Jornada o ListBox1 en la celda F4.

Sede u OptionButton3 o OptionButton4 en la celda G4.

Las opciones del ComboBox Curso son: Sexto, Séptimo, Octavo, Noveno, Decimo y Once

Las opciones del ListBox Jornada son: Mañana, Tarde y Noche

Por último asigne el formulario a un botón con nombre (Caption) Cargar Formulario en la hoja de Excel, para
ejecutarlo desde la Hoja 2.

Nota: les recomiendo guiarse del ejemplo otros controles del material de esta semana, ya que es muy similar.

Ambiente(s) requerido: Plataforma Virtual www.senavirtual.edu.co

Material (es) requerido: Lo encuentran en: Material del Curso / Semana 4

Criterios de Evaluación: El Taller se considera desarrollado si el aprendiz crea y configura las

Macrofunciones y programa y diseña el formulario de acuerdo a como se
indican y envía el archivo de Excel por el link Actividades / Semana 4 /
Enviar Taller 4.
Evidencia de aprendizaje:
El Taller 4 debe realizarse en un Archivo de Excel y debe ser enviado a
través del link Actividades / Semana 4 / Enviar Taller 4.
 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 : Evaluación Semana 4
Descripción: Con el propósito de reflexionar sobre los temas estudiados y el trabajo desarrollado en el
transcurso de esta Cuarta Semana de aprendizaje lo invito a realizar la Evaluación de Conocimiento.

Recuerde que tiene solo dos intentos para realizar está Evaluación, así que debe ser responsable al
momento de iniciarla. Trate de concentrarse en la prueba y evite el intercambio de otras ventanas, ya que
esto puede causar un bloqueo y no podrá volver a realizarla de nuevo, a menos que el tutor considere
darle otra oportunidad.
Ambiente(s) requerido: Plataforma Virtual www.senavirtual.edu.co
Material (es) requerido: Lo encuentran en: Material del Curso / Semana 4

Criterios de Evaluación: La Evaluación se considera desarrollada si el aprendiz

responde todas las preguntas y utiliza uno de sus dos intentos
en el link Actividades / Semana 4 / Evaluación Semana 4.
Evidencia de aprendizaje: Calificación automática que genera el sistema.

5. MATERIALES, ELEMIENTOS Y/O EQUIPOS REQUERIDOS

Material del Curso / Unidad 4, Computador Conectado a Internet, Microsoft Excel 2007 instalado.

6. BIBLIOGRAFIA

http://www.mailxmail.com/curso-macros-excel/que-es-macro

http://www.mailxmail.com/curso-macros-excel/trabajar-listbox-combobox