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EVALUADOR DE COMPETENCIAS LABORALES EN EL

AREA TECNICA DE SU DOMINIO (1927312)

EVALUADOR DE COMPETENCIAS LABORALES


EN EL AREA TECNICA DE SU DOMINIO (1927312)

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento


Taller: Consolidando evidencias

Giovanni Antonio Guerrero Morales

Servicio Nacional de Aprendizaje –SENA


Villavicencio, 2019
EVALUADOR DE COMPETENCIAS LABORALES EN EL AREA TECNICA DE SU
DOMINIO (1927312)
Consolidando información.

Tipo de Evaluación Objetivo de la Evaluación Instrumento Técnica de recolección de Descripción de la


para aplicar evidencias a aplicar aplicación de cada tipo
de instrumento
-Exigir documento de identidad y esfero de -Recorrer el salón observando
tinta negra. que los candidatos respondan a
-No presentarse en estado de embriaguez, las preguntas en su propia hoja
bajo los efectos de estupefacientes o de respuesta, verificando el
portando armas. cumplimiento de las
-Verificar que los candidatos no porten condiciones exigidas.
ningún elemento adicional a los solicitados, -Vigilar que los candidatos
en caso de lo contrario, llevarlos a un lugar contesten con lapicero negro
específico donde se garantice el control y solamente una opción de
seguridad del mismo. respuesta.
-Ubicación de los candidatos en sillas según -Se suministrará una hoja en
orden alfabético y llamado a lista. blanco en caso de que el
Permitir la recolección de -Dejar libre el puesto cuando el candidato candidato la necesite para
evidencias de conocimiento a está ausente o no se presenta. operaciones matemáticas, al
través de un cuestionario -Prohibición del uso de celulares, finalizar la prueba se debe
Cuestionario y
compuesto por ítems, previamente dispositivos móviles con tecnologías de destruir la hoja y registrarla en
1. Conocimiento estructurados, ensamblados y que
hojas de
navegación, cámaras fotográficas o de el formato denominado
respuesta.
atienden los requerimientos de una videos. Bitácora
metodología de construcción -El evaluador debe utilizar un lenguaje -Evitar responder preguntas de
definida. fraternal para general un ambiente de los candidatos sobre
confianza y reducir los niveles de estrés. contenidos de la prueba “lea
-El evaluador debe dar a conocer el bien la pregunta” “recuerde lo
protocolo de seguridad y emergencia que sabe”.
establecido. -Si el candidato no entiende
-Orientar a los candidatos en: cuidado del una pregunta debe ser
material entregado, número de ítems, tipo de orientado respecto a la
ítems, tiempo máximo de la prueba, instrucción sobre la estructura
diligenciamiento de los datos generales en la del ítem y no del contenido.
hoja de respuesta, el relleno de los óvalos -En caso de que un candidato
debe ser con lapicero negro, evitar las termine antes del tiempo, el
multimarcas, etc. evaluador debe estimularle
para que revise las respuestas.
EVALUADOR DE COMPETENCIAS LABORALES EN EL AREA TECNICA DE SU
DOMINIO (1927312)
-Cuando un candidato termine
antes de tiempo deberá
-El evaluador debe mencionar en voz alta: levantar la mano y entregar el
“A partir de este momento se da inicio a la cuestionario y hoja de
prueba”, y se escribe en el tablero la hora de respuesta.
inicio y la hora final. -El evaluador debe sugerir que
-La puerta debe permanecer abierta en caso los candidatos que terminen
de emergencia. antes de tiempo deben retirarse
-Se debe estar atento a inquietudes o dudas en voz baja para evitar
de los candidatos. interrumpir a los demás.
-Reiterar a los candidatos que en caso de -Informar a los candidatos a la
dudas o consultas deben levantar la mano, no mitad del tiempo establecido y
se deben parar ni caminar por el salón, ya faltando 15minutos antes de la
que el evaluador debe dirigirse al candidato. prueba.
-la prueba se da por terminada
cuando el ultimo candidato
sale del salón dentro de los
tiempos estimados de la
prueba.
-Se debe garantizar el
cumplimiento del tiempo
definido para la prueba, dado
que anticipar su finalización o
dar tiempo adicional, invalida
los resultados de la misma.
Cuando no sea posible la observación directa -Recorrer el salón observando
Lista de chequeo en el ambiente natural de trabajo del que los candidatos respondan a
compuesta por candidato por razones de costo, riesgos, las preguntas en su propia hoja
indicadores seguridad o baja frecuencia, se debe recurrir de respuesta, verificando el
previamente a la técnica de simulacro. cumplimiento de las
Recoger evidencia dirigiendo la
diseñados y -Exigir documento de identidad y esfero de condiciones exigidas.
atención hacia un desempeño,
2. Desempeño conducta, acción o producto
ensamblados tinta negra. -Vigilar que los candidatos
teniendo como -No presentarse en estado de embriaguez, contesten con lapicero negro
específico del candidato.
referente un bajo los efectos de estupefacientes o solamente una opción de
estándar de portando armas. respuesta.
competencia -Verificar que los candidatos no porten -Se suministrará una hoja en
laboral. ningún elemento adicional a los solicitados, blanco en caso de que el
en caso de lo contrario, llevarlos a un lugar candidato la necesite para
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DOMINIO (1927312)
específico donde se garantice el control y operaciones matemáticas, al
seguridad del mismo. finalizar la prueba se debe
-Ubicación de los candidatos en sillas según destruir la hoja y registrarla en
orden alfabético y llamado a lista. el formato denominado
-Dejar libre el puesto cuando el candidato Bitácora
está ausente o no se presenta. -Evitar responder preguntas de
-Prohibición del uso de celulares, los candidatos sobre
dispositivos móviles con tecnologías de contenidos de la prueba “lea
navegación, cámaras fotográficas o de bien la pregunta” “recuerde lo
videos. que sabe”.
-El evaluador debe utilizar un lenguaje -Si el candidato no entiende
fraternal para general un ambiente de una pregunta debe ser
confianza y reducir los niveles de estrés. orientado respecto a la
-El evaluador debe dar a conocer el instrucción sobre la estructura
protocolo de seguridad y emergencia del ítem y no del contenido.
establecido. -En caso de que un candidato
-Orientar a los candidatos en: cuidado del termine antes del tiempo, el
material entregado, número de ítems, tipo de evaluador debe estimularle
ítems, tiempo máximo de la prueba, para que revise las respuestas.
diligenciamiento de los datos generales en la -Cuando un candidato termine
hoja de respuesta, el relleno de los óvalos antes de tiempo deberá
debe ser con lapicero negro, evitar las levantar la mano y entregar el
multimarcas, etc. cuestionario y hoja de
-El evaluador debe mencionar en voz alta: respuesta.
“A partir de este momento se da inicio a la -El evaluador debe sugerir que
prueba”, y se escribe en el tablero la hora de los candidatos que terminen
inicio y la hora final. antes de tiempo deben retirarse
-La puerta debe permanecer abierta en caso en voz baja para evitar
de emergencia. interrumpir a los demás.
-Se debe estar atento a inquietudes o dudas -Informar a los candidatos a la
de los candidatos. mitad del tiempo establecido y
-Reiterar a los candidatos que en caso de faltando 15minutos antes de la
dudas o consultas deben levantar la mano, no prueba.
se deben parar ni caminar por el salón, ya -la prueba se da por terminada
que el evaluador debe dirigirse al candidato. cuando el ultimo candidato
sale del salón dentro de los
tiempos estimados de la
prueba.
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DOMINIO (1927312)
-Se debe garantizar el
cumplimiento del tiempo
definido para la prueba, dado
que anticipar su finalización o
dar tiempo adicional, invalida
los resultados de la misma.
Lista de chequeo Cuando no sea posible la observación directa -Recorrer el salón observando
compuesta por en el ambiente natural de trabajo del que los candidatos respondan a
indicadores candidato por razones de costo, riesgos, las preguntas en su propia hoja
previamente seguridad o baja frecuencia, se debe recurrir de respuesta, verificando el
diseñados y a la técnica de simulacro. cumplimiento de las
ensamblados, -Exigir documento de identidad y esfero de condiciones exigidas.
pueden ser tinta negra. -Vigilar que los candidatos
registros, -No presentarse en estado de embriaguez, contesten con lapicero negro
formatos, planes, bajo los efectos de estupefacientes o solamente una opción de
informes, diseño portando armas. respuesta.
de procesos, -Verificar que los candidatos no porten -Se suministrará una hoja en
productos ningún elemento adicional a los solicitados, blanco en caso de que el
terminados o en en caso de lo contrario, llevarlos a un lugar candidato la necesite para
Evaluar resultados tangibles proceso. específico donde se garantice el control y operaciones matemáticas, al
derivados del desempeño de los seguridad del mismo. finalizar la prueba se debe
candidatos, además de -Ubicación de los candidatos en sillas según destruir la hoja y registrarla en
3. Producto proporcionar evidencias esenciales orden alfabético y llamado a lista. el formato denominado
sobre la calidad del desempeño del -Dejar libre el puesto cuando el candidato Bitácora
candidato. está ausente o no se presenta. -Evitar responder preguntas de
-Prohibición del uso de celulares, los candidatos sobre
dispositivos móviles con tecnologías de contenidos de la prueba “lea
navegación, cámaras fotográficas o de bien la pregunta” “recuerde lo
videos. que sabe”.
-El evaluador debe utilizar un lenguaje -Si el candidato no entiende
fraternal para general un ambiente de una pregunta debe ser
confianza y reducir los niveles de estrés. orientado respecto a la
-El evaluador debe dar a conocer el instrucción sobre la estructura
protocolo de seguridad y emergencia del ítem y no del contenido.
establecido. -En caso de que un candidato
-Orientar a los candidatos en: cuidado del termine antes del tiempo, el
material entregado, número de ítems, tipo de evaluador debe estimularle
ítems, tiempo máximo de la prueba, para que revise las respuestas.
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DOMINIO (1927312)
diligenciamiento de los datos generales en la -Cuando un candidato termine
hoja de respuesta, el relleno de los óvalos antes de tiempo deberá
debe ser con lapicero negro, evitar las levantar la mano y entregar el
multimarcas, etc. cuestionario y hoja de
-El evaluador debe mencionar en voz alta: respuesta.
“A partir de este momento se da inicio a la -El evaluador debe sugerir que
prueba”, y se escribe en el tablero la hora de los candidatos que terminen
inicio y la hora final. antes de tiempo deben retirarse
-La puerta debe permanecer abierta en caso en voz baja para evitar
de emergencia. interrumpir a los demás.
-Se debe estar atento a inquietudes o dudas -Informar a los candidatos a la
de los candidatos. mitad del tiempo establecido y
-Reiterar a los candidatos que en caso de faltando 15minutos antes de la
dudas o consultas deben levantar la mano, no prueba.
se deben parar ni caminar por el salón, ya -la prueba se da por terminada
que el evaluador debe dirigirse al candidato. cuando el ultimo candidato
sale del salón dentro de los
tiempos estimados de la
prueba.
-Se debe garantizar el
cumplimiento del tiempo
definido para la prueba, dado
que anticipar su finalización o
dar tiempo adicional, invalida
los resultados de la misma.
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Seguridad de la información.

Tipo de Evaluación Objetivo de la Evaluación Riesgo Asociado Cadena de custodia


1. Conocimiento El evaluador debe responder por la custodia del
material utilizado en la prueba, por lo anterior
debe seguir las siguientes instrucciones:
-Al cumplirse el tiempo estimado de la prueba,
se debe anunciar a todos los candidatos que
suspendan la prueba y ordenen el cuestionario
-Intento de fraude o fraude.
y hoja de respuestas dejando en la parte
-Intento de copia o copia.
superior el cuestionario.
-Sustracción del material del examen.
-El evaluador debe desplazarse por cada puesto
-Tomar fotos al cuestionario.
recogiendo el material de los candidatos. Se
-Suplantación de candidatos.
debe garantizar el orden alfabético durante la
Permitir la recolección de evidencias -Uso de celulares o cualquier otro medio de
recolección.
de conocimiento a través de un comunicación durante la prueba.
-Los candidatos deben devolver el material
cuestionario compuesto por ítems, -Uso de materiales o equipos o herramientas
completo; si está incompleto, se debe impedir
previamente estructurados, no autorizadas.
la salida de los candidatos del salón hasta que
ensamblados y que atienden los El SENA puede suspender, invalidar y/o
se clarifique la situación. De presentarse esta
requerimientos de una metodología de anular los resultados obtenidos en la prueba
eventualidad se debe dejar por escrito en el
construcción definida. aplicada cuando, con posterioridad a la
formato Bitácora y se remite el caso al Comité
publicación de los resultados, cuente con
de Evaluación y Certificación de
evidencia de las cuales se concluya la
Competencias Laborales.
ocurrencia de cualquiera de las conductas
-Revisar que la hoja de respuestas esta
descritas.
diligenciada y no tenga marcas adicionales que
impidan la valoración. De presentarse esta
eventualidad, se debe dejar por escrito en el
formato Bitácora.
-Solo se autoriza la salida de los candidatos del
salón cuando el evaluador tenga en su poder la
totalidad del material de la prueba.
2. Desempeño Recoger evidencia dirigiendo la La confiabilidad de los resultados que obtienen los candidatos en la valoración de evidencias
atención hacia un desempeño, de desempeño y producto, depende de la rigurosidad y objetividad con que se diseñen,
conducta, acción o producto específico construyan e implementen las herramientas de medición. Si bien es cierto que la custodia de
del candidato. los instrumentos para desempeño y producto es menos rigurosa que la requerida para el
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3. Producto Evaluar resultados tangibles derivados cuestionario, no significa que es menos importante, de hecho, la Evaluación y Certificación
del desempeño de los candidatos, de Competencias Laborales toma valor en la medida que los candidatos demuestran su
además de proporcionar evidencias quehacer en contextos laborales
esenciales sobre la calidad del
desempeño del candidato.