Preguntas dinamizadoras:

1. Esta segunda unidad la cual se enmarca en la regresión simple y teoría de la probabilidad

nos abre un capítulo en la estadística que es el de las predicciones o ¿será que debo llamarlas
adivinanzas?, justifiquemos la respuesta con base en los conceptos trabajados y ejemplos propios.

Para definir el término y la diferencia entre ambos, debemos recordar lo expuesto en el siguiente
contenido, como aclaración del tema: “En el ámbito de la ciencia, una predicción es un anticipo
de lo que ocurrirá de acuerdo al análisis de las condiciones existentes. Es frecuente que las
predicciones surjan tras experimentos o investigaciones que permiten conocer las condiciones y
estimar que, si se repiten, el resultado será el mismo. Las predicciones científicas, sin embargo,
no siempre se cumplen ya que suelen existir variables desconocidas u otras cuya dinámica no se
puede anticipar con precisión. Por eso, las predicciones climatológicas no son exactas y pueden
resultar erróneas, por citar un caso. Hay que establecer que, por tanto, las predicciones científicas
nunca pueden ser totalmente fiables, ya que en ellas juegan un importante papel diversas
dificultades. Entre estas se encuentran desde dinámicas desconocidas hasta variables ocultas que
no son conocidas” (tomado de la página https://definicion.de/prediccion/)
Entre tanto, en lo concerniente a Adivinanza, el concepto habla de que se empieza a usar como
juego para niños, usando figuras literarias como rimas o poemas, dando un sentido de juego para
hacer más práctico el aprendizaje de ciertos temas en los niños. Por tanto no es adecuado tratar
con igual sentido el concepto de Predicción a Adivinación. En algunos casos, la adivinación está
relacionada con temas sobrenaturales, y de dogmas o creencias, por lo tanto se aleja de las
comprobaciones a que están sometidas las predicciones, ya que éstas se basan en hechos
científicos, con variables y valores comprobables mediante la aplicación de fórmulas.
Por lo anterior es necesario decir que el tema tratado en la unidad, con relación a la teoría de la
probabilidad, está relacionado con las predicciones y no con adivinanzas.
Si traemos a colación ejemplos, podemos usar uno muy común y es el clima. Cuando se habla de
predicción del clima, no es por un criterio de imaginación, sino por el contrario, ésta predicción
está fundamentada en los fenómenos que se evidencias en el ambiente, y en las pruebas y
estudios científicos, dando como resultado la predicción de un determinado momento climático.

2. Escriba todas las permutaciones que pueden formarse con las letras de las palabras que se
dan.
a. Las letras de ROMA
b. Las letras de VIVIR

¿Cuántas ha formado en cada caso? ¿Coincide el número con el que se obtiene por medio de las
fórmulas que se han deducido en el desarrollo teórico?

Aplicando la fórmula, tenemos que ROMA, resultaría así:

n!= n(n-1)(n-2)… 3 . 2 . 1, tenemos:

n!= 4(4-1)(4-2)(4-3) = n! = 4(3)(2)(1) = n! = 24, osea 24 combinaciones:

1 R O M A

2 R M A O

3 R A O M

4 R M O A

5 R O A M

6 R A M O

7 O R M A

8 O M A R

9 O A R M

10 O M R A

11 O R A M

12 O A M R

13 M R O A

14 M O A R

15 M A R O

16 M O R A

17 M A O R

18 M R A O

19 A M O R

20 A O R M

21 A R M O

22 A M R O
23 A O M R

24 A R O M

Y para el caso de VIVIR:

PERMUTACIÓN CON REPETICIÓN

n1, n2,…

PRn n!
=
n1!n2!...

Sabiendo que n= No. de elementos, por tanto, en la palabra VIVIR, teniendo en cuenta que:

V= 2 repeticiones

I = 2 repeticiones

R= 1

Aplicamos la fórmula y tenemos:

n1,n2,…
n!
PRn =
n1!n2!...
V =2
I =2
R =1 2, 2,1

5! 5(4)(3)(2) 120
PR5
=
= = = 30
2!2!1! 2(1)2(1) 4
1 V I R V I

2 V I V I R

3 V I I V R

4 V I V R I

5 V I I R V

6 V I R I V

7 V R I V I

8 V R V I I

9 V R I I V

10 V V R I I

11 V V I I R

12 V V I R I

13 R I V V I

14 R I I V V

15 R I V I V

16 R V I I V

17 R V I V I

18 R V V I I

19 I I R V V
20 I I V R V

21 I I V V R

22 I V R V I

23 I V V R I

24 I V I R V

25 I V I V R

26 I V V I R

27 I V R I V

28 I R I V V

29 I R V I V

30 I R V V I

Referencias bibliográficas

https://www.centro-virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/estadistica_i/unidad2_pdf3.pdf
http://www.memoriachilena.gob.cl/archivos2/pdfs/MC0031046.pdf
Ross, S. M. (2007). Introducción a la estadística. Reverté.