REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA

Y TECNOLOGÍA

TRAYECTO
PROGRAMA PNF en fisioterapia
TERCERO (primero)

UNIDAD CODIGO
Estadisticas y epidemiologia I
CURRICULAR

OTRAS
HORAS / TEORIA PRÁCTICA
ACTIVIDADES
UNIDADES CRÉDITO HORAS / TRAYECTO
SEMANALES
24 48 24 3 96

PROPOSITO GENERAL DE LA UNIDAD

Aplicar los diferentes principios 3epidemiologicos,tipos de investigación epidemiológicas y principales técnicas de recolección y
procesamientos de datos en el proyecto sociointegrador,educativo y transformador

JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD
Transformar condiciones inequitativas de salud de la población con discapacidad requiere investigar las determinación social
histórica de la discapacidad mediante estrategias metodológicas adecuadas al tipo de problemas y preguntas que se formulen por lo
que se requiere comprender los diferentes tipos de investigación epidemiológica asi como aplicar las diferentes técnicas de
recolección y procesamientos de datos mientras se esta sistematizando la información del proyecto sociointegrador educativo y
transformador
 ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE
ALGUNAS ESTRATEGIAS :
 EXPOSICIÓN GENERAL A TRAVES DE VIDEO CONFERENCIAS Y PRESENCIALES
 EJERCICIOS PARA RESOLVER

.

RECURSOS

Papelería
Computadora
Pizarra
Marcadores

PROGRAMA ANALÍTICO
SABER N° estrategias
N°
SABERES HORAS didacticas
CONOCER
HACER CONVIVIR SER CONTENIDOS HORAS
PRÁCTIC para la unidad o
TEÓRICAS
AS tema
 Integrar los
Tema 1.- -exposición
Realizar ejercicios diferentes
Conocer Investigacion general
con viñetas para principios
principios epidemiologica: -presentaciones y
identificar los generales de
generales de la principios 2 2 discusiones en
principios de la la equipos de
investigación generales
investigación investigación trabajo
epidemiologica
epidemiologica epidemiologi
ca
Tema 2 :
Resolver en Comprender -presentaciones y
Investigación
Conocer las equipos los cuando discusiones en
Identificar con casos
corrientes y distintos tipos de seleccionar epidemiologica: equipos de
simulados los tipos de
tendencias de investigación un tipo de 2 2 trabajo
investigación tipologias -con datos
investigación epidemiologica investigación
epidemiologica reales
epidemiologica epidemiologi
ca secundarios

-presentaciones y
discusiones en
equipos de
Valorar la Tema 3. Medicion trabajo
importancia
Resolver en epidemiologica_me
-analisis de
Conocer las Calcular a partir de de las datos reales
grupo ejercicios
medidas de datos numéricos medidas de didas de primarios de
practicos de 2 2
frecuencia diferentes medidas e frecuencia encuestas
medidas de frecuencia
epidemiológicas frecuencia en la
frecuencia
practica del
fisioterapeuta
 presentaciones y
Tema 4 : discusiones en
Resolver en Valorar la
Conocer las Calcular a partir de importancia Medicion equipos de
grupo ejercicios de las trabajo
medidas de datos numéricos
practicos de medidas de epidemiologica: 2 2 -dinámicas de
inequidad diferentes medidas de inequidad en grupo analisis de
medidas de
epidemiológicas inequidad la practica del medidas de
datos reales
inequidad fisioterapeuta
inequidad primarios e
consenso
Tema 5 :
presentaciones y
Valorar la discusiones en
estudios
Conocer tipos de Comprender las importancia de equipos de
Reconocer en la
estudios interpretaciones mas descriptivos: trabajo
trabajo grupal las caracterización
descriptivos y las frecuentes en la epidemiologica 2 2 -dinámicas de
variables tipología y grupo analiis de
variables caracterización en la practica
epidemiológicas datos reales y
epidemiologicas epiemiologica del
caracterización toma de
fisioterapeuta
decisiones
epidemiologica
Tema 6:

Conocer las Reconocer recoleccion de

esencialidades de habilidades de
la observación y observación e datos: 6 6
entrevista interrogación en el
epidemiologica PSIET observacion y

entrevistas
Conocer las Reconocer datos Tema 7: 4 4
esencialidades de provenientes de
los registros,censos y recoleccion de
registros,censos y encuestas en el
encuestas PSIET datos:
epidemiologicas
registros .

Censos
 ,encuestas

Tema 8:

procesamiento
Conocer las
esencialidades de Realizar clasificación
de
la clasificación y presentarlos
4 4
de datos y la gráficamente datos
datos:clasificaci
presentación del PSIET
tabular y grafica
on y

presentación.

CRRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

POR EJEMPLO PROGRAMACIÓN SEMANAL

Unidad o tema Actividades para cumplir unidad Recursos requeridos para cumplir actividad Tiempo requerido Instrumento de evaluación
Tema 1.- Videoconferencia Computadora 4 Rubrica para discusión en
Investigacion Discusión en aula o en Espacio comunitario clase y dinámica de grupos
epidemiologica: comunidad SRI
principios
generales

Tema 2 : Videoconferencia Computadora 4 Rubrica para discusión en

Discusión en aula o en Espacio comunitario clase y dinámica de grupos
Investigación comunidad SRI
epidemiologica:

tipologias
Tema 3. Medicion Videoconferencia Aula 4 Rubrica para discusión en
Discusión en aula o en SRI clase y dinámica de grupos
epidemiologica_m comunidad Espacio comunitario
edidas de

frecuencia
Tema 4 : Medicion Videoconferencia Aula 4 Rubrica para discusión en
Discusión en aula o en Espacio comunitario clase y dinámica de grupos
epidemiologica: comunidad SRI
medidas de

inequidad
Tema 5 : Videoconferencia Aula 4 Rubrica para discusión en
Discusión en aula o en Espacio comunitario clase y dinámica de grupos
estudios comunidad SRI

descriptivos:

tipología y

caracterización

epidemiologica
Tema 6: Presentación oral en aula Aula 8
Ejercicios de observación y Espacio comunitario
recoleccion de entrevista epidemiologica SRI Rubrica para discusión en
clase y dinámica de grupos
datos:

observacion y

entrevistas
Tema 7: Presentación oral en aula 8
Ejercicios de encuestas
recoleccion de epidemiológica
datos: registros .

Censos

,encuestasTema 7:
 recoleccion de Presentación oral en aula
Ejercicios de observación y
datos: registros . entrevista epidemiologica
Censos ,encuestas
Tema 8: 8
procesamiento de

datos:clasificacion

y presentación.

PERFIL DEL DOCENTE RESPONSABLE UNIDAD CURRICULAR

PROFESIONAL DE LA SALUD O DEL CAMPO SOCIAL CON EXPERIENCIA EN SALUD COLECTIVA O PROYECTOS DE INVESTIGACION
ACCION

BIBLIOGRAFÍA

Epidemiología básica Beaglehole, Bonita y kjellstrom. Ops

Epidemiología para terapeutas de Rehabilitación. Mimeografiado Nixon Contreras