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Módulo 3

El lenguaje en la relación del hombre con el mundo


Contexto sociohistórico y cultural

Contexto
sociohistórico y cultural

Elementos para el análisis del contexto sociohistórico


y cultural de un texto
A continuación se presenta una serie de indicadores para realizar un análisis de los elementos que componen
el contexto social, histórico y cultural de un texto. La propuesta se elabora específicamente para textos
periodísticos o científicos de corte social que se refieran a estudios de los fenómenos naturales desde una
perspectiva interdisciplinar.

La aplicación de estos indicadores en un texto permitirán: comprender mejor la intención del mismo, las
condiciones en que se produjo, esto es, las situaciones que acontecían o siguen aconteciendo en el lugar
y tiempo referido; desentrañar las relaciones de todos los aspectos involucrados en el relato, que ayudan
a entender una realidad específica mostrada por un texto, pero tomando en cuenta las repercusiones del
pasado y las acciones que prevalecen y que le dan sentido a los discursos sociales, históricos y culturales,
presentes en el ambiente.

Gobierno y su relación con el entorno

• Partido político de procedencia del gobierno en turno.


• Tipo de gobierno: democrático o autoritario.
• Aceptación de su forma de gobierno por la ciudadanía.
• Tiempo en el poder.
• Relación política con la sociedad.
• Relación política con otros grupos relevantes de la sociedad.

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Módulo 3
El lenguaje en la relación del hombre con el mundo
Contexto sociohistórico y cultural

Participación social de la ciudadanía

• Confianza de la sociedad al gobierno en turno.


• Colaboración ciudadana en los problemas sociales de la localidad o ciudad.
• Participación en la toma de decisiones políticas de la localidad o ciudad.
• Participación electoral.
• Solidaridad social entre los grupos vulnerables de la sociedad.
• Asociaciones más reconocidas en ese momento.
• Líderes reconocidos.

Sectores económicos
• Niveles de desempleo de la localidad o ciudad.
• Índice de pobreza de la localidad o ciudad.
• Sectores productivos que den empleo a los
habitantes de la localidad o ciudad.
• Crecimiento económico de la localidad o ciudad.

Niveles de corrupción

• Participación de grupos vinculados a hechos ilícitos.


• Postura del gobierno ante la corrupción.
• Postura de la sociedad ante la corrupción.
• Ámbitos sociales donde se manifiesta la corrupción.

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Contexto sociohistórico y cultural

Medios de comunicación y su participación social

• Empresas de comunicación hegemónicas o dominantes en la


información pública.
• Medios alternativos en la información pública.
• Periodistas o comunicadores con mayor presencia en los medios de
comunicación.
• Credibilidad en los medios por parte de la sociedad.

Autor del texto

• Postura política con respecto al suceso.


• Relación con el gobierno en turno.
• Reconocimiento por su trabajo periodístico o científico.

Discursos imperantes en la sociedad

• Representaciones sociales con respecto a la función de la sociedad.


• Representaciones sociales con respecto a la labor del gobierno.
• Significados imperantes sobre la relación gobierno–sociedad.

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