Propuesta Ciclo Medio EBA

“Año de la consolidación del mar de Grau”
CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

Dirigido por la Diócesis de Carabayllo y Lima Norte
PROPUESTA
PEDAGOGICA
ESPECIALIDAD
EBANISTERIA
(R.D Nº0920-2008-ED. Y R.V.M.Nº0085-2003-ED)
2017

PROPUESTA CURRICULAR DEL CICLO MEDIO

FAMILIA PROFESIONAL : CONSTRUCCION
ESPECIALIDAD : EBANISTERIA
UNIDADES DE MODULOS DE
COMPONENTES COMPETENCIA COMPETENCIA ESPECIALIDAD % HORAS APRENDISAJES
U.C. N° 1 MODULO N°1
U.C. N°2 MODULO N°2
FORMACION U.C. N°3 MODULO N°3 62 1240 ESPECIFICOS

ESPECIFICA

INGLES
TECNICO 4 80
COMPUTACION 4 80
FORMACION GESTION
COMPLEMENTARIOS
COMPLEMENTARIA EMPRESARIAL 3 60
FORMACION Y
ORIENTACION 3 60
LABORAL
PRACTICA PRE
PROFESIONAL 24 480
VALORES Y
ACTITUDES
TEMAS
TRANSVERSALES
TUTORIA
TOTAL 100 2000
PASANTIA 10 200
MODULOS DE ESPECIALIDAD:
N° MODULOS DURACION
01 HABILITADO DE MADERA 300 HORAS
02 MAQUINADO DE LA MADERA EN MAQUINAS BASICAS 350 HORAS
03 MAQUINADO DE LA MADERA EN MAQUINAS ESPECIALES 350 HORAS
04 ENSAMBLADO DE MUEBLES EN MADERA 400 HORAS
05 ENSAMBLADO DE MUEBLES EN MELAMINE 300 HORAS
06 ACABADO Y ACCESORIOS PARA MUEBLES 300 HORAS
TOTAL HORAS 2000 HORAS


PROPUESTA PEDAGOGICA PARA LA AUTORIZACION DE ESPECIALIDAD DEL CICLO MEDIO:

REFERENTE PRODUCTIVO.
Par la autorización de especialidad del Ciclo Medio, se toma el diseño curricular básico para la Educación
Técnico Productiva: Ciclo Medio, aprobado por Resolución Directoral N° 0920-2008-ED; y el Catalogo Nacional
de Títulos y Certificaciones, aprobado mediante Resolución Viceministerial 085-2003-ED (grado medio)
COMPETENCIA GENERAL
Planifica, organiza y realiza la construcción de muebles en madera y melamine interpretando

planos para el proceso de habilitado y ensamblado de piezas, seleccionando correctamente las
herramientas, máquinas y materiales, así como instala materiales de ferretería según
especificaciones técnicas para su acabado de muebles, Considerando los principios básicos de
seguridad personal y cuidado del medio ambiente.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Habilita la materia prima realizando e interpretando planos de dibujo de muebles para su

cubicación según requerimientos, considerando los principios básicos de seguridad personal y
cuidado del medio ambiente.
Opera y clasifica las maquinas básicas de ebanistería para el habilitado de maderas de acuerdo a
su complejidad, considerando los principios básicos de seguridad personal y cuidado del medio
ambiente.
Opera y clasifica las maquinas especiales de ebanistería para el habilitado de maderas que
embellecerán el mueble considerando los principios básicos de seguridad personal
Realiza uniones en madera que permita el ensamblaje apropiado que garantice su resistencia
mecánica de la estructura del mueble interpretando planos según especificaciones técnicas,
utilizando herramientas básicas para su armado.
Realiza ensamblaje de piezas en melamine para la construcción de muebles interpretando planos
según especificaciones técnicas del fabricante, utilizando herramientas básicas para su armado.
Realiza el acabado de los muebles aplicando diversos tipos de pinturas así como instala materiales
de ferretería con criterio técnico según necesidades de uso y aplicando las normas de seguridad
y cuidado del medio ambiente.

CETPRO : “JESUS OBRERO”
GESTION PUBLICA ( ) PRIVADA ( ) CONVENIO (X )
UGEL : 04 DRE: LIMA METROPOLITANA
ESPECIALIDAD : EBANISTERIA DURACION: 2000 HORAS
DIRECTOR : LIC. QUIROZ LEON CLAUDIO
PROFESOR : FLORES CARRETERO, PEDRO ALEX
Planifica, organiza y realiza la construcción de muebles en madera y melamine

interpretando planos para el proceso de habilitado y ensamblado de piezas,
seleccionando correctamente las herramientas, máquinas y materiales, así como
COMPETENCIA instala materiales de ferretería según especificaciones técnicas para su acabado de
GENERAL
muebles, Considerando los principios básicos de seguridad personal y cuidado del
medio ambiente.
CAPACIDADES TECNICAS:
 Desarrolla capacidades cognitivas y motoras para operar máquinas y herramientas.
 Ejecuta funciones tareas y operaciones de los procesos de producción en una
especialidad técnica de ciclo medio.
 Identifica, proyecta y asigna tiempos y materiales para realizar actividades
productivas de su especialidad.
 Lee e interpreta las especificaciones técnicas de su especialidad.
 Comprende y aporta mejoras al procedimiento y procesos productivos.
 Organiza el desarrollo de los planes de seguridad laboral y ambiental para el logro
de las metas, organización y conservación del medio ambiente.
CAPACIDADES COMUNICACIONALES:
 Aplica técnicas y estrategias de comprensión de lecturas.
 Utiliza los medios informáticos para la elaboración de informes técnicos y
comerciales.
 Adquiere y utiliza datos o programas para lograr información mediante equipos de
computación.
 Ejecuta cálculos de costos para la comercialización de productos.
 Comprende las normas legales y diferencia derechos y obligaciones en sus
relaciones laborales.
 Lee y comprende textos técnicos en inglés.
CAPACIDADES SOCIALES:
 Mantiene relaciones fluidas con los miembros del grupo, respetando el trabajo de
los demás.
 Demuestra pro actividad para la superación de las dificultades que se presentan en
el trabajo.
 Actúa con criterio lógico ante situaciones imprevistas y toma decisiones oportunas.
 Demuestra capacidad para trabajos en equipo y asume liderazgo.

PROFESOR : LIC. FLORES CARRETERO, PEDRO ALEX
UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO DE ESPECIALIDAD DURACION
Habilita la materia prima realizando e
interpretando planos de dibujo de muebles para
su cubicación según requerimientos, considerando I HABILITADO DE MADERA 300 HORAS
los principios básicos de seguridad personal y
cuidado del medio ambiente.
Opera y clasifica las maquinas básicas de
ebanistería para el habilitado de maderas de
acuerdo a su complejidad, considerando los
principios básicos de seguridad personal y cuidado II MAQUINADO DE LA MADERA EN 350 HORAS
MAQUINAS BASICAS
del medio ambiente.
Opera y clasifica las maquinas especiales de

ebanistería para el habilitado de maderas que
embellecerán el mueble considerando los
principios básicos de seguridad personal y cuidado III MAQUINADO DE LA MADERA 350 HORAS
EN MAQUINAS ESPECIALES.
del medio ambiente.
Realiza uniones en madera que permita el

ensamblaje apropiado que garantice su resistencia
mecánica de la estructura del mueble IV ENSAMBLADO DE MUEBLES EN 400 HORAS
interpretando planos según especificaciones MADERA
técnicas, utilizando herramientas básicas para su
armado.
Realiza ensamblaje de piezas en melamine para la
construcción de muebles interpretando planos
según especificaciones técnicas del fabricante,
utilizando herramientas básicas para su armado. V ENSAMBLADO DE MUEBLES EN 300 HORAS
MELAMINE
Realiza el acabado de los muebles aplicando

diversos tipos de pinturas así como instala
materiales de ferretería con criterio técnico según 300 HORAS
VI ACABADO Y ACCESORIOS PARA
necesidades de uso y aplicando las normas de MUEBLES
seguridad y cuidado del medio ambiente.
TOTAL DE HORAS 2000

“Año de la Consolidación del mar de Grau”


GESTION : PUBLICA ( ) PRIVADA ( ) CONVENIO ( X )
PROFESOR : LIC. FLORES CARRETERO PEDRO ALEX
CRONOGRAMA
COMPONENTES MODULOS HORAS PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO
M A M J J A S O N D M A M J J A S O N D
MODULO I
X X X X
186H
MODULO II
X X X X
217 H
MODULO III
X X X
217 H
FORMACION MODULO IV
ESPECIFICA X X X X
248 H
62%=1324 H. MODULO V
X X X X
186 H
MODULO VI
X X X
186 H
X X
INGLES TECNICO 4% 80 H
FORMACION X X
COMPUTACION 4% 80 H
COMPLEMENTARIA
14%-280 H.
GESTION EMPRESARIAL 3% X
60 H
X
FOL 3% 60 H
PRACTICA PRE-PROFESIONAL 480 H PRACTICA EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

24 %
TOTAL 2000 H
PASANTIA 10 % 200 H


MODULO I : HABILITADO DE MADERA HORAS: 300
PROFESOR : LIC.FLORES CARRETERO PEDRO ALEX.
FORMACION ESPECIFICA FORMACION COMPLEMENTARIA
INGLES TECNICO:
 LA MADERA  Escritura de terminologías técnicas.
Clases de maderas, conservación,  Interpretación de especificaciones técnicas.
dimensiones, comercialización,  Leer y comprender textos técnicos en inglés.
cubicación.  Empleo del inglés para resolver situaciones
comerciales.
 LOS TABLEROS PRENSADOS COMPUTACION:
Reconoce los diferentes tableros  CPU, monitor, teclado y mouse.
prensados formatos,  Procesamiento de información.
conservación, comercialización.  Administración de base de datos.
 Elaboración de informes, cartas comerciales.
 DIBUJO TECNICO  Paquetes informáticos.
Instrumentos del dibujo, los  Correo electrónico.
formatos Clases de líneas, las  Navegación en internet.
escalas, las vistas o proyección GESTION EMPRESARIAL:
ortogonal.  Constitución de una micro empresa.
 El mercado local, regional y nacional.
 PERSPECTIVA ISOMETRICA  Presupuestos, costos directos e indirectos.
Concepto, Elementos y acotado.  Comercialización – marketing.
 Recursos técnicos para la constitución de
talleres y la generación del propio negocio.
F.O.L.
 Construye aprendizajes para para una toma
de decisiones en su vida.
 Emprendimiento, gestión de negocios.
 Propone estrategias para mejorar su
autoestima y comunicación asertiva.
 Identifica metas logradas y propone un
proyecto de vida.

CONTENIDOS BASICOS
GESTION PUBLICA ( ) PRIVADA ( ) CONVENIO ( X )
MODULO II : MAQUINADO DE LA MADERA EN MAQUINAS BASICAS HORAS: 350
 LAS HERRAMIENTAS MANUALES:

Clasificación de las herramientas por la
operación que realiza, cuidados y INGLES TECNICO:
mantenimiento de las herramientas

Leer y comprender textos técnicos en inglés.
 LAS MAQUINAS BASICAS: 
Empleo del inglés para resolver situaciones
Concepto de máquinas, clasificación y comerciales.
operaciones que realizan, cuidados y COMPUTACION:
mantenimiento de las máquinas.
 Administración de base de datos.
 LA MAQUINA GARLOPA  Elaboración de informes, cartas comerciales.
Concepto, clases, características
por su fabricación, capacidad, GESTION EMPRESARIAL:
comercialización accesorios de
seguridad y cuidados al utilizar.  Presupuestos, costos directos e indirectos.
 LA MAQUINA SIERRA CIRCULAR  Comercialización – marketing.
Concepto , clases, características
por su fabricación , capacidad, FORMACION Y ORIENTACION LABORAL:
seguridad y cuidados al utilizar  Propone estrategias para mejorar su
autoestima y comunicación asertiva.
 Identifica metas logradas y propone un
proyecto de vida.
CONTENIDOS BASICOSCETPRO : “JESUS OBRERO”

MODULO III : MAQUINADO DE LA MADERA EN MAQUINAS ESPECIALES HORAS: 350
PROFESOR : LIC.FLORES CARRETERO PEDRO ALEX
 LAS MAQUINAS ESPECIALES:

Concepto de máquinas, clasificación y
operaciones que realizan, cuidados y
mantenimiento de las máquinas. INGLES TECNICO:
 LA MAQUINA CEPILLADORA O  Comprensión de terminologías técnicas

REGRUESADORA  Interpretación de terminologías técnicas.
Concepto , clases, características
por su fabricación , capacidad,
comercialización accesorios de COMPUTACION:
seguridad y cuidados al utilizar.
 LA MAQUINA SIERRA CINTA  Paquetes informáticos.
Concepto , clases, características  Correo electrónico.
por su fabricación , capacidad,
seguridad y cuidados al utilizar. GESTION EMPRESARIAL:
 LA MAQUINA TUPI  Recursos técnicos para la constitución de

Concepto , clases, características talleres y la generación del propio negocio.
por su fabricación , capacidad,  Emprendimiento, gestión de negocios.
seguridad y cuidados al utilizar
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL:
 LA MAQUINA LIJADORA DE BANDA
Concepto , clases, características  Elaborando una idea de negocio.
por su fabricación , capacidad,  Aprendiendo a conocerme.
seguridad y cuidados al utilizar

CONTENIDOS BASICOS
MODULO IV: ENSAMBLADO DE MUEBLES EN MADERA HORAS: 400
LAS UNIONES DE MADERA

 Concepto de unión.
 Clases de junta de acoplamiento.
 Clases de ensambles. INGLES TECNICO:
 Clases de empalmes.
DISEÑO Y PERSPECTIVA DE MUEBLES  Empleo del inglés para interpretar
 Medidas antropométricas. manuales técnicos.
 Medidas comerciales de los materiales.  Empleo del inglés para interpretar
 Clases de acabados según la cubicación del
mueble.
nomenclaturas técnicas.
 Representar muebles en perspectiva
isométrica según normas técnicas. COMPUTACION:
 Representación de escalas y acotados con
principios técnicos  Navegación en internet.
LOS MUEBLES  Redacción de documentos y dibujos de
 Concepto de mueble y clasificación según su
planos
trayectoria: estilo o moderno.
 Muebles de tablero
 Muebles de cajón. GESTION EMPRESARIAL:
 Muebles de descanso
PRESUPUESTO  Las diferentes formas jurídicas y funciones
 Concepto de la empresa.
 Elementos del presupuesto  Las normas, procesos y elementos de la
 Calculo de materiales gestión de la empresa.
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL:
 Me comunico asertivamente.
 Aprendiendo a analizar decisiones.

CONTENIDOS BASICOS
MODULO V : ENSAMBLADO DE MUEBLES EN MELAMINE HORAS: 300
 LOS TABLEROS MELAMINICOS INGLES TECNICO:

Clases de tableros, formatos, espesores,
usos, conservación y cuidados al manipular.  Empleo del inglés para comunicación
 DISEÑO Y PERSPECTIVA DE MUEBLES ejecutiva.
Medidas antropométricas.  Escritura de informes técnicos.
Medidas comerciales de los materiales.
Representar muebles en perspectiva
isométrica según normas técnicas. COMPUTACION:
Representación de escalas y acotados con
principios técnicos  Redacción de documentos y dibujos de
 LOS MUEBLES planos.
Concepto de mueble y clasificación según  Redacción de documentos y dibujos de
su trayectoria: estilo o moderno.
Muebles de tablero
planos.
Muebles de cajón.
Muebles de descanso. GESTION EMPRESARIAL:
 LAS BISAGRAS DE COPA O CANGREJO
Clases, medidas, criterios técnicos para su  Estudio del mercado laboral.
instalación sus cuidados.  Análisis del mercado laboral.
 LAS CORREDERAS TELESCOPICAS FORMACION Y ORIENTACION LABORAL:

Clases, medidas, criterios técnicos para su  Mi actitud emprendedora.
instalación, sus cuidado al manipular.  Mi currículo vitae.

CONTENIDOS BASICOS
MODULO VI : ACABADO Y ACCESORIOS PARA MUEBLES HORAS: 300
FORMACION COMPLEMENTARIA
 ACABADOS DE MUEBLES.
Clases de pintura de acuerdo ala  INGLES TECNICO:
ubicación de los muebles,
aplicación, tiempo de secado, Empleo del inglés para situaciones
cuidados al aplicar las pinturas. contractuales.
 LAS MAQUINAS COMPRENSORAS Leer y comprender folletos y disposiciones
Clases, regulación para su en inglés.
aplicación, clases de sopletes y
cuidados al aplicar la pinturas.  COMPUTACION:
 LOS TINTES PARA MADERAS Corel draw, Ilustrador

Clases ,comercialización y Photoshop
aplicación de los materiales
 GESTION EMPRESARIAL:
 LAS PINTURAS
Descripció y Clasificación El marketing y su importancia.
Las lacas ala piroxilina Las cuatro “P” del marketing.
Los barnices
Las lacas catalizadas  FORMACION Y ORIENTACIONJ LABORAL:
Pintura poliuretano.
 LOS TIRADORES Y CERRADURAS La perseverancia, actitud para lograr mis
Descripción, Clases, acabados, dimensiones metas.
y su criterio al momento de su instalación. La entrevista personal.
Aplicaciones
CONTEXTUALIZACION DEL MODULO

MODULO : N° I HORAS: 300
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACION HORAS
Selecciona y clasifica maderas para su  Reconoce clases de maderas

mejor aprovechamiento  Reconoce defectos de la madera y 50 H
dimensionando y cubicando conservación
 Calcula volumen de madera
Selecciona y clasifica los tableros  Diferencia clases de tableros

prensados para su habilitado y  Propone tablero a emplear según mueble 40 H
cubicación  Calcula el volumen por pie
Dibuja e interpreta planos para su  Dibuja plano de muebles.

despiece y obtener su lista de  Interpreta plano según simbologías de líneas 50 H
materiales
Representa planos de muebles en  Dibuja plano de muebles en perspectiva

perspectiva isométrica  Utiliza instrumentos de dibujo 46 H
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
 Interpreta especificaciones de inglés técnico básico. 12 H
7. Interpreta manuales técnicos en  Lee y comprende vocabulario de inglés técnico
inglés, de ebanisteria, accesorios y básico
herramientas.
8. Opera y administra el entorno del  Configura y optimiza las herramientas del Sistema
sistema operativo. Operativo. 12 H
 Organiza la información en archivos y carpetas.
9. Capacidad en la generación del  Formula una idea de negocio, teniendo en cuenta
autoempleo sus capacidades emprendedoras 9H
 Elabora una encuesta
10. Desarrolla actitudes y habilidades  Elabora su proyecto de vida a partir de sus
emprendedoras intereses y necesidades 9H
 Valora a las personas de su entorno o centro
de trabajo.
PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL
Fabrica mesitas de centro, sillas. 72 H
 Verifica la precisión, acabado y funcionamiento del
proyecto fabricado.
TOTAL HORAS DEL MODULO 300 H

MODULO : N° II HORAS: 350
Opera las herramientas manuales con  Opera la herramienta con seguridad

precisión y eficacia en el habilitado de  Clasifica la herramienta según su operación. 60 H
maderas.
Clasifica y opera las maquinas básicas para  Clasifica las maquinas según su operación
madera en el habilitado aplicando las  Acondiciona la máquina a escuadra 37 H
normas de seguridad industrial y cuidado  Conoce la finalidad de cada máquina.
del medio ambiente.
Opera la maquina garlopa en el habilitado  Acondiciona la maquina garlopa para su uso

de maderas, aplicando las normas de  Utiliza la máquina con seguridad 60 H
seguridad industrial y cuidado del medio
ambiente.
Opera la maquina sierra circular en el
habilitado de maderas, aplicando las  Instala los discos en la sierra circular.
normas de seguridad y cuidado del medio  Utiliza la maquina empleando accesorios de 60 H
ambiente. seguridad
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA  Interpreta especificaciones de inglés técnico

Interpreta manuales técnicos en inglés, de básico. 14 H
mecánica de banco, accesorios y  Lee y comprende vocabulario de inglés técnico
herramientas. básico
Opera y administra el entorno del sistema  Configura y optimiza las herramientas del
operativo. Sistema Operativo. 14 H
 Organiza la información en archivos y
carpetas.
Capacidad en la generación del  Formula una idea de negocio, teniendo en
autoempleo cuenta sus capacidades emprendedoras 10 H
 Elabora una encuesta
Desarrolla actitudes y habilidades Elabora su proyecto de vida a partir de sus
emprendedoras intereses y necesidades 11 H
Valora a las personas de su entorno o centro de
trabajo.
PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL  Verifica la precisión, acabado y
Fabrica fruteros, taburetes. funcionamiento del proyecto fabricado. 84 H
TOTAL DE HORAS DEL MÓDULO 350 H
MODULO : N° III HORAS: 350
Opera las maquinas especiales, para el  Demuestra trabajo que realiza las maquinas
habilitado de maderas aplicando las especiales 40 H
normas de seguridad industrial y cuidado  Clasifica las maquinas según la operación que
del medio ambiente. realiza
Opera la maquina cepilladura en el  Cepilla la madera según sentido de las fibras

habilitado de maderas, aplicando las de la madera. 44 H
normas de seguridad industrial y cuidado  Reconoce la finalidad de la cepilladora
del medio ambiente.
Opera la maquina sierra cinta en el  Instala los sierra cinta en la maquina
habilitado de maderas, aplicando las  Utiliza la maquina respetando los trazos y 43 H
normas de seguridad industrial y cuidado aplicando la seguridad personal
del medio ambiente
Opera la maquina tupi en el habilitado de  Instala la cuchillas en la maquina tupi
maderas, aplicando las normas de  Utiliza la maquina empleando accesorios de
seguridad industrial y cuidado del medio seguridad 50 H
ambiente
Opera la maquina lijadora de banda en el
habilitado de maderas, aplicando las  Instala la lija de banda en la maquina
normas de seguridad industrial y cuidado  Utiliza la maquina con seguridad y eficacia 40 H
del medio ambiente
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA Interpreta especificaciones de inglés técnico básico.
7. Interpreta manuales técnicos en inglés, Lee y comprende vocabulario de inglés técnico
14 H
de máquina tupi, accesorios y básico
herramientas.
8. Elabora documentos de Word y Utiliza las herramientas para elaborar
Diapositivas, aplicando formato. presentaciones 14 H
Edita documentos y diapositivas, cambiando
formatos.
9. Capacidad en la generación del Formula una encuesta de negocio, teniendo en
10,5 H
autoempleo cuenta sus capacidades emprendedoras
10. Desarrolla actitudes y habilidades Identifica sus fortalezas y debilidades personales a
10,5 H
emprendedoras partir de sus intereses y necesidades
Valora a las personas de su entorno o centro de
trabajo.
PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL Verifica la precisión, acabado y funcionamiento del
84 H
Fabrica camas, mesitas auxiliares. proyecto fabricado.

MODULO : N° IV HORAS: 400

Realiza las uniones en madera para el  Realiza el ensamble caja y espiga con
armado de los muebles con seguridad precisión
y eficacia.  Opera máquina para realizar las uniones 80 H
 Realiza operaciones básicas de trazado.
Representa plano de muebles en  Dibuja plano de muebles.
perspectiva isométrica utilizando los  Interpreta plano según simbologías de
instrumentos de dibujo líneas 58 H
Clasifica los muebles por su  Describe la finalidad de los muebles.

construcción y ubicación en el espacio.  Conoce las medidas comerciales de los
muebles 50 H
Realiza presupuesto de muebles para  Calcula volumen de maderas
cálculo de materiales y su precio de  Calcula la mano de obra
venta. 60 H
 FORMACIÓN COMPLEMENTARIA  Interpreta especificaciones de inglés
Interpreta manuales técnicos en técnico básico.
16 H
inglés, de catálogos de muebles  Lee y comprende vocabulario de inglés
técnico básico
. Elabora documentos de Word y  Utiliza las herramientas para elaborar
Diapositivas, aplicando formato. presentaciones 16 H
 Edita documentos y diapositivas,
cambiando formatos.
Capacidad en la generación del  Elabora un plan de negocio
12 H
autoempleo
Desarrolla actitudes y habilidades  Identifica sus fortalezas y debilidades
emprendedoras personales a partir de sus intereses y
necesidades 12 H
 Valora a las personas de su entorno o centro de
trabajo.
PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL  Verifica la precisión, acabado y funcionamiento
96 H
Fabrica cómodas, estantes bibliotecas del proyecto fabricado.


MODULO : N° V HORAS: 300

Clasifica los tableros prensados y  . Diferencia clases de tableros
propone su utilidad en los muebles.  Propone tablero a emplear según mueble 40 H
 Calcula el volumen por pie
Dibuja e interpreta planos para su  Dibuja plano de muebles.
despiece y obtener su lista de materiales  Interpreta plano según simbologías de líneas
40 H
Clasifica los muebles por su construcción  Medidas comerciales de los muebles
y ubicación en el espacio  Medidas de resistencia de los tableros 26 H
Instala las bisagras de copa en puertas de  Demuestra conocimiento para instalar las bisagras de
melanina, considerando normas de copa
seguridad y cuidado del medio ambiente.  Selecciona la clase de bisagra a emplear 40 H
Instala las correderas metálicas en  Demuestra conocimiento para instalar las correderas
cajones de melanina, considerando metálicas 40 H
normas de seguridad y cuidado del  Considera la tolerancia técnica para instalar
medio ambiente
 FORMACIÓN COMPLEMENTARIA  Interpreta especificaciones de inglés técnico básico.
. Interpreta manuales técnicos en inglés,  Lee y comprende vocabulario de inglés técnico básico 12 H
de manuales de ensamblaje de muebles
. Realiza proceso de información  Utiliza las herramientas de hoja de cálculos en la
utilizando hojas de cálculos. elaboración de informes y gráficos. 12 H
 Realiza costos y presupuestos de sus proyectos realizados
. Capacidad en la generación del  Identifica los tipos de empresas y los beneficios según
autoempleo formalización 9H
 Elabora costos y presupuestos de los proyectos fabricados
Desarrolla actitudes y habilidades  Identifica su fortaleza para elaborar una entrevista según
emprendedoras sus necesidades e intereses 9H
 Elabora cada tipo de documentos de redacción:
Currículo Vitae, solicitud, et.
 PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL 
Fabrica veladores y roperos .  Verifica la precisión, acabado y funcionamiento del 72 H
proyecto fabricado.


MODULO : VI HORAS: 300

Propone la clase de acabado para los muebles  Diferencia las clases de acabado de los
según su utilidad en el espacio. muebles
 Sugiere la pintura apropiada para el mueble
30 H
según su ubicación.
Utiliza la maquina comprensora para aplicar  Selecciona el tipo de soplete a emplear.
pinturas en los muebles aplicando las normas de  Conoce las técnicas de distancia del soplete
seguridad industrial y cuidado del medio 56 H
ambiente.
Aplica los tintes de madera en los muebles  Prepara los tintes para su aplicación en la
aplicando las normas de seguridad industrial y madera.
30 H
cuidado del medio ambiente.  Realiza el veteado sobre las maderas
Aplica las diferentes clases de pinturas en los  Aplica la selladora a mano.

muebles de madera aplicando las normas de  Realiza el matizado a maquina
seguridad industrial y cuidado del medio  Realiza el moteado final aplicando lacas. 40 H
ambiente
Instala los tiradores y cerradura en los muebles de  Instala chapas con criterio técnico
madera aplicando normas de seguridad industrial  Instala tiradores utilizando las herramientas 30 H
y cuidado del medio ambiente manuales..
 FORMACIÓN COMPLEMENTARIA  Interpreta especificaciones de inglés técnico
técnicos en inglés, términos palabras de básico. 12 H
ebanistería, accesorios y herramientas.  Lee y comprende vocabulario de inglés técnico
básico
Realiza proceso de información utilizando hojas  Utiliza las herramientas de hoja de cálculos en la
de cálculos. elaboración de informes y gráficos. 12 H
 Realiza costos y presupuestos de sus proyectos
realizados
. Capacidad en la generación del autoempleo  Identifica los tipos de empresas y los beneficios
según formalización
9H
 Elabora costos y presupuestos de los proyectos
fabricados
Desarrolla actitudes y habilidades  Elabora cada tipo de documentos de
9H
emprendedoras redacción: Currículo Vitae, solicitud, et.
 PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL  Verifica la precisión, acabado y
72 H
Acabado de veladores y cómodas funcionamiento del proyecto fabricado.

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CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

(R.D Nº0920-2008-ED. Y R.V.M.Nº0085-2003-ED)

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

PROPUESTA CURRICULAR DEL CICLO MEDIO

U.C. N° 1 MODULO N°1

U.C. N°2 MODULO N°2

FORMACION U.C. N°3 MODULO N°3 62 1240 ESPECIFICOS

U.C. N°5 MODULO N°5

U.C. N°6 MODULO N°6

TOTAL 100 2000

01 HABILITADO DE MADERA 300 HORAS

02 MAQUINADO DE LA MADERA EN MAQUINAS BASICAS 350 HORAS

03 MAQUINADO DE LA MADERA EN MAQUINAS ESPECIALES 350 HORAS

04 ENSAMBLADO DE MUEBLES EN MADERA 400 HORAS

05 ENSAMBLADO DE MUEBLES EN MELAMINE 300 HORAS

06 ACABADO Y ACCESORIOS PARA MUEBLES 300 HORAS

TOTAL HORAS 2000 HORAS

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

PROPUESTA PEDAGOGICA PARA LA AUTORIZACION DE ESPECIALIDAD DEL CICLO MEDIO:

Planifica, organiza y realiza la construcción de muebles en madera y melamine interpretando

Habilita la materia prima realizando e interpretando planos de dibujo de muebles para su

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

Planifica, organiza y realiza la construcción de muebles en madera y melamine

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

CETPRO : “JESUS OBRERO”

Opera y clasifica las maquinas especiales de

Realiza uniones en madera que permita el

Realiza el acabado de los muebles aplicando

TOTAL DE HORAS 2000

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

CETPRO : “JESUS OBRERO”

PRACTICA PRE-PROFESIONAL 480 H PRACTICA EN SITUACIONES REALES DE TRABAJO

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

CETPRO : “JESUS OBRERO”

FORMACION ESPECIFICA FORMACION COMPLEMENTARIA

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

FORMACION ESPECIFICA FORMACION COMPLEMENTARIA

 LAS HERRAMIENTAS MANUALES:

CONTENIDOS BASICOSCETPRO : “JESUS OBRERO”

GESTION PUBLICA ( ) PRIVADA ( ) CONVENIO ( X )

FORMACION ESPECIFICA FORMACION COMPLEMENTARIA

 LAS MAQUINAS ESPECIALES:

 LA MAQUINA CEPILLADORA O  Comprensión de terminologías técnicas

 LA MAQUINA TUPI  Recursos técnicos para la constitución de

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

FORMACION ESPECIFICA FORMACION COMPLEMENTARIA

LAS UNIONES DE MADERA

FORMACION Y ORIENTACION LABORAL:

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

FORMACION ESPECIFICA FORMACION COMPLEMENTARIA

 LOS TABLEROS MELAMINICOS INGLES TECNICO:

 LAS CORREDERAS TELESCOPICAS FORMACION Y ORIENTACION LABORAL:

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA “JESUS OBRERO”

 LOS TINTES PARA MADERAS Corel draw, Ilustrador

CONTEXTUALIZACION DEL MODULO

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACION HORAS

Selecciona y clasifica maderas para su  Reconoce clases de maderas

Selecciona y clasifica los tableros  Diferencia clases de tableros

Dibuja e interpreta planos para su  Dibuja plano de muebles.

Representa planos de muebles en  Dibuja plano de muebles en perspectiva

“Año de la consolidación del mar de Grau”

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACION HORAS