Evaluación ciencias naturales grado sexto

Nombre:_________________________________________ Fecha : 06/febrero /2019

1. Mencione las teorías del origen del universo

1.___________________________________
2.__________________________________
3.___________________________________

2. Explique la teoría del Big Bang

3. Escriba el nombre de los planetas en orden de cercanía al sol.

1. ___________________ 2. ___________________ 3. __________________ 4. ______________________
5. _______________ 6. _____________________7. ______________________ 8. _________________

4. El satélite de la tierra se llama _________________

5. Complete el siguiente cuadro

Planeta Características
Tierra

Saturno

Marte

6. Mencione las teorías del origen de la vida y explíquelas brevemente.

Evaluación ciencias naturales grado sexto

Nombre:_________________________________________ Fecha : 06/febrero /2019

1. Mencione las teorías del origen del universo

1.___________________________________
2.__________________________________
3.___________________________________

2. Explique la teoría del Big Bang

3. Escriba el nombre de los planetas en orden de cercanía al sol.

4. ___________________ 2. ___________________ 3. __________________ 4. ______________________
5. _______________ 6. _____________________7. ______________________ 8. _________________

5. El satélite de la tierra se llama _________________

6. Complete el siguiente cuadro

Planeta Características
Tierra

Saturno

Marte

7. Mencione las teorías del origen de la vida y explíquelas brevemente.

Evaluación de ciencias naturales grado séptimo

Nombre:_________________________________________ Fecha : 06/febrero /2019

1. La circulación es:_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________
2. El transporte de sustancias en las plantas se puede dar a través de:
1._________________________________
2._________________________________
3._________________________________

3. ¿Qué es ósmosis?__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__
4. ¿Qué es el transporte activo?________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. ¿Qué es el transporte pasivo?_________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
____________________

Evaluación de ciencias naturales grado séptimo

Nombre:_________________________________________ Fecha : 06/febrero /2019

1. La circulación es:_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________
2. El transporte de sustancias en las plantas se puede dar a través de:
1._________________________________
2._________________________________
3._________________________________

3. ¿Qué es ósmosis?__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__
4. ¿Qué es el transporte activo?________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. ¿Qué es el transporte pasivo?_________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
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Evaluación de ciencias naturales grado séptimo

Nombre:_________________________________________ Fecha : 06/febrero /2019

1. La circulación es:_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________
2. El transporte de sustancias en las plantas se puede dar a través de:
1._________________________________
2._________________________________
3._________________________________

3. ¿Qué es ósmosis?__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__
4. ¿Qué es el transporte activo?________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. ¿Qué es el transporte pasivo?_________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
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Notación científica

Para expresar un número en notación científica identificamos la coma decimal (si la hay) y la desplazamos hacia la
izquierda si el número a convertir es mayor que 10, en cambio, si el número es menor que 1 (empieza con cero coma) la
desplazamos hacia la derecha tantos lugares como sea necesario para que (en ambos casos) el único dígito que quede
a la izquierda de la coma esté entre 1 y 9 y que todos los otros dígitos aparezcan a la derecha de la coma decimal.
Es más fácil entender con ejemplos:
732,5051 = 7,325051 • 10 2 (movimos la coma decimal 2 lugares hacia la izquierda)
−0,005612 = −5,612 • 10 −3 (movimos la coma decimal 3 lugares hacia la derecha) .

Tarea: Qué diferencia hay entre exactitud y precisión.