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PRODUÇÃO TEXTUAL
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR

INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG

CURSO: Ciências Contábeis


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PRODUÇÃO TEXTUAL
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Curso: Ciências Contábeis Semestre: 5º / 6º semestre


Disciplinas:  Estrutura das Demonstrações.
 Análise de Investimento e Fontes
 Contabilidade do Agronegócio
 Contabilidade Social e Ambiental
 Contabilidade do Setor Público
Professores  Alcides José da Costa Filho
 Renato J. da Silva
 Valdeci da Silva Araújo
 Dirceu Carneiro de Araujo
 Eric Ferreira dos Santos
Competências:  Compreender conceitos relacionados às demonstrações contábeis;
 Administrar informações relacionadas às práticas econômicas;
 Explorar a atividade rural;
 Compreender e analisar gastos públicos;
 Demonstrar o impacto social da empresa.
Habilidades: Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as seguintes
competências e habilidades:
 Possibilitar o desenvolvimento de trabalhos em grupo, promovendo a
capacidade de adaptação, comunicação e integração do espírito de equipe.
 Fornecer sólida formação humanística e visão global que habilite o acadêmico
a compreender os meios social, político, cultural e econômico.
 Promover formação teórico-prática possibilitando a vivência concreta nas
organizações, estimulando uma postura investigativa e de análise crítico-
reflexiva.
 Formar profissionais com visão integral, capacidade de adaptação e
flexibilidade, que atuem de forma interdisciplinar.
 Capacitar para que os indivíduos possam tomar decisões complexas com
ética e responsabilidade.
 Permitir que os indivíduos consigam ampliar sua visão de forma competitiva,
promovendo melhorias nas organizações.
Objetivos da A produção textual é um procedimento metodológico de ensino aprendizagem que
Aprendizagem: tem por objetivos:
• Favorecer a aprendizagem.
• Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
• Promover o estudo dirigido a distância.
• Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto
aprendizado.
• Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
• Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
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Prezados alunos 

Sejam bem-vindos a este semestre!


A proposta de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) terá como temática
“Agroindústria Bela Citrus”. Escolhemos esta temática para possibilitar a aprendizagem
interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas desse semestre.

ORIENTAÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL 

1. Formação dos grupos

 O trabalho será realizado em GRUPOS composto por no mínimo 2


alunos e máximo de 7 alunos;
 A formação dos grupos é de responsabilidade dos alunos; no entanto,
solicitamos que sigam as orientações passadas pelo tutor presencial sobre a
formação dos grupos. Somente o líder do grupo conseguirá cadastrar o trabalho
na área restrita;
 A capa (e na apresentação o slide 1) do trabalho deverá conter os nomes
de todos os alunos do grupo;
 Todos os procedimentos devem ser realizados dentro do prazo devido;
 A produção textual deve ter pelo menos 15 páginas. No entanto, as
referências não compõem o número de laudas especificadas;
 A produção interdisciplinar é um trabalho original e, portanto, não poderá
haver trabalhos idênticos aos de outros alunos ou com reprodução de materiais
extraídos da internet. Os trabalhos plagiados serão invalidados, sendo os alunos
reprovados na atividade. Lembre-se de que a prática do plágio constitui crime,
com pena prevista em lei, e deve ser evitada no âmbito acadêmico;
 Importante: Não serão aceitos trabalhos enviados em PDF, somente no
formato WORD;
 O líder do grupo deve postar o trabalho na pasta específica (na pasta
atividades interdisciplinares) obedecendo o prazo limite de postagem conforme
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disposto no cronograma do curso. Não existe prorrogação para a postagem da


atividade;
 É importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas do
semestre;
 Além da pesquisa nos materiais das disciplinas, lembre-se de que a
Biblioteca Digital tem excelentes obras que tratam dos temas propostos. (A
pesquisa é fundamental para o bom desenvolvimento do trabalho);
 A Produção Textual deverá ser desenvolvida inteiramente dentro das
páginas seguindo uma estrutura lógica;
 Para o desenvolvimento do trabalho, recomenda-se consultar e se
fundamentar nas teleaaulas, web aulas, sugestões de leitura e no livro-texto
disponível na Biblioteca Digital, bem como, contar com a orientação dos tutores a
distância por meio do sistema de mensagens.

2. Leitura e interpretação da SGA

Para atingir os objetivos desta produção textual, vocês deverão seguir as instruções


voltadas a elaboração do trabalho disponibilizadas ao longo do semestre, sob a orientação
do Tutor a Distância, considerando as disciplinas norteadoras. A participação na consecução
da proposta é fundamental para que haja o pleno desenvolvimento de competências e
habilidades requeridas em sua atuação profissional. Nessa produção textual deverá
então ser considerado o caso hipotético da Agroindústria Bela Citrus apresentado na
sequência.
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Situação Geradora de Aprendizagem (SGA)

Situação-problema:

Agroindústria – Bela Citrus

O faturamento da Bela Citrus provém integralmente do processamento e fabricação


do suco de laranja que é fonte rica em vitaminas, minerais e flavonoides. A empresa se
preocupa com a valorização de seus profissionais, o aproveitamento de 100% da fruta na
produção do suco e de seus ingredientes, a reutilização da água retirada do suco
concentrado, a utilização de energia renovável. A filosofia da Bela Citrus é crescer de
maneira sustentável e melhorar a vida da comunidade.

A diretoria executiva da Bela Citrus está em busca de novas oportunidades de


negócios que venha garantir a sustentabilidade empresarial da agroindústria, expressa pelo
crescimento contínuo da produção, receitas e lucro a longo prazo, bem como no atendimento
satisfatório aos anseios da comunidade. A Bela Citrus deseja crescer. Para isso, ela precisa
analisar um projeto de investimento para ampliação no setor de processamento para
adequar a demanda a capacidade produtiva. A melhoria na capacidade produtiva pode
viabilizar outras oportunidades. A Bela Citrus, atualmente, analisa a oportunidade em
participar de processos licitatórios de prefeituras das regiões em que atua e identificou que
o município Jarra Branca está buscando empresas para o fornecimento de suco concentrado
líquido para uso na composição da merenda escolar em sua rede municipal.

Diante desse contexto você é convidado a conhecer algumas situações da empresa.


Ajude a empresa projetando, analisando, elaborando demonstrações e analisando
conceitos.

3. Agora que você já conhece a situação da empresa Bela Citrus, vamos iniciar os
trabalhos.

O principal gargalo produtivo está no processamento, uma vez que a unidade


industrial está próxima da sua capacidade máxima. Além disso, uma possível vitória nas
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licitações levará a agroindústria a ampliar seu setor produtivo.
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O investimento inicial no projeto de ampliação no setor de processamento está


estimado em R$2.000.000,00. Para financiar o projeto, será utilizado capitais de terceiro.
Logo, agroindústria irá incorrer em despesas financeiras. A melhor opção de financiamento
do projeto de investimento, no Banco Nacional do Desenvolvimento Econômico e Social
(BNDES). A proposta do (BNDES) pode ser visualizado no quadro abaixo:

Quadro 1 - Proposta de financiamento do BNDES

Fonte: elaborado pelos autores.

Sendo assim, com base nos orçamentos de custos e aquisições dos projetos, bem
como das receitas esperadas, foi elaborado a projeção de fluxo de caixa para período de 5
anos.

Quadro 2 - Projeção de Fluxo de caixa projeto


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Fonte: elaborado dos autores.
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Com base nessas informações o grupo deverá apontar a viabilidade econômico-


financeira dos investimentos. Assim, considerando uma Taxa Mínima de Atratividade (TMA)
de 10%, calcule para o projeto:

ATIVIDADE 1
a) Valor Presente Líquido (VPL);
b) Taxa Interna de Retorno (TIR).
c) Com base nos resultados encontrados, determine se o projeto é viável ou
não.

Visto a análise de viabilidade para investimentos, a Bela Citrus analisa a


oportunidade participar da licitação do município Jarra Branca que busca a terceirização no
fornecimento de suco concentrado líquido para uso na composição da merenda escolar em
sua rede municipal. A diretoria tem dúvidas se a empresa deve ou não participar do processo
licitatório por ainda não saber claramente a capacidade de pagamento da entidade pública
para a satisfação das necessidades básicas. Por essa razão, ela solicitou aos profissionais
da empresa, que lidam com a análise de proposta, inclusive você, para analisar a condição
financeira da entidade pública por meio de indicadores, a fim de determinar se vale a pena
ou não participar do processo licitatório.
Sob a perspectiva dos gastos públicos, a análise inicia-se pela compreensão da
conexão entre gastos e satisfação das necessidades básicas da população. A administração
realizou o levantamento de dados necessários para analisar viabilidade de participar da
licitação. Neste sentido, o Quadro 3 destaca os indicadores de análises voltados para os
gastos públicos.
A ideia é avaliar, por meio de indicadores a condição financeira do Município de
Jarra Branca sob a perspectiva dos gastos públicos, compreendendo as despesas
operacionais com o custeio do governo, as despesas com o serviço da dívida e os
investimentos para o período janeiro a março de 2019, a fim de determinar a capacidade de
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pagamento da entidade pública.
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As principais informações necessárias à avaliação do comportamento dos gastos


públicos são extraídas diretamente do balanço orçamentário (veja Quadro 4). As
informações analíticas são extraídas do Relatório Resumido da Execução Orçamentária
(RREO), especificamente no Anexo I – Balanço Orçamentário. As informações sobre as
variáveis econômicas, demográficas e operacionais são obtidas nas bases de dados do
IBGE. Os dados foram corrigidos monetariamente, utilizando-se como indexador o IGP-DI
da Fundação Getúlio Vargas. O Quadro 5 sintetiza esses dados.

Quadro 3 - Indicadores de análise dos gastos públicos

Fonte: elaborado dos autores.


Quadro 4 - Informações para análise dos gastos do Município de Jarra Branca
INFORMAÇÕES FINANCEIRAS Jan/2019 Fev/2019 Mar/2019
Gasto total 68.021.573 77.536.736 89.404.697
Gasto operacional 58.855.499 67.088.770 77.062.403
Investimentos 7.416.222 8.589.938 10.518.448
Inversão financeira 331.637 166.956 185.070
Juros e encargos da dívida 992.940 1.101.762 1.192.856
Amortização da dívida 1.418.215 1.691.072 1.638.776
Despesas com pessoal 29.190.711 33.641.899 39.301.328
Despesas não relacionadas a gastos com
38.830.862 43.894.837 50.103.369
pessoal
Despesas com a função educação 17.566.398 19.560.008 22.792.353
Despesas com a função saúde 11.913.295 12.156.795 14.648.542
Benefícios previdenciários 2.709.113 3.844.958 4.486.957
Gastos extraordinários 180.054 289.056 345.096
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Receita corrente líquida 63.582.689 73.569.236 83.440.883
Fonte: elaborado dos autores.
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Quadro 5 - Informações para econômicas demográficas e operacionais para análise dos gastos do Município
de Jarra Branca
INFORMAÇÕES ECONÔMICAS,
Jan/2019 Fev/2019 Mar/2019
DEMOGRÁFICAS E OPERACIONAIS
População 35.250 35.795 36.326
Renda 350.172.090 379.979.675 416.465.966
Crescimento (Variação) da renda – 8,5% 9,6%
PIB 593.094.000 598.042.000 601.087.000
Número de funcionários 1.320 1.356 1.405
Crescimento da Receita Corrente Líquida – 15,70% 13,42%
Fonte: elaborado dos autores.

Com base nas informações evidenciadas no Quadro 4 e 5:

ATIVIDADE 2
a) calcule os principais indicadores de análise dos gastos do Município de Jarra
Branca para o período de janeiro a março de 2019, preenchendo seus valores nos
Quadros 6, 7 e 8;

Quadro 6 – Indicadores de análise dos gastos do Município Jarra Branca em janeiro de 2019
INDICADORES CÁLCULO – Jan/2019
a Gasto per capita
b Elasticidade do gasto Incalculável por falta de dados do período anterior
c Crescimento do gasto Incalculável por falta de dados do período anterior
d Tamanho do setor público
e Participação dos gastos operacionais
f Representatividade do serviço da dívida
g Flexibilidade dos gastos

Quadro 7 – Indicadores de análise dos gastos do Município de Jarra Branca em fevereiro de 2019
INDICADORES CÁLCULO – Fev/2019
a Gasto per capita
b Elasticidade do gasto
c Crescimento do gasto
d Tamanho do setor público
e Participação dos gastos operacionais
f Representatividade do serviço da dívida
g Flexibilidade dos gastos
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Quadro 8 – Indicadores de análise dos gastos do Município de Jarra Branca em março de 2019
INDICADORES CALCULO – Mar/2019
a Gasto per capita
b Elasticidade do gasto
c Crescimento do gasto
d Tamanho do setor público
e Participação dos gastos operacionais
f Representatividade do serviço da dívida
g Flexibilidade dos gastos

ATIVIDADE 3
b) apresente um exemplo de análise sob o ponto de vista de um analista externo da
Bela Citrus, comentando pelo menos três tipos de indicadores, entre as
informações disponíveis e calculadas. Se possível, demonstre uma possível
conclusão ou um indicativo sobre a capacidade financeira do município. Se for o
caso, você pode comentar algumas restrições como limitações das análises: i)
limitação dos dados publicados; ii) ausência de informações sobre fatores
importantes dos gastos que afetam a condição financeira do município.

Para que a gestão da empresa possa tomar decisão assertiva, mediante a


movimentação da empresa, o departamento contábil da Bela Citrus deverá apresentar três
demonstrações, as quais são fundamentais na evidenciação dos fatos contábeis ocorridos
no período: Balanço Patrimonial, Demonstração do Resultado do Exercício (DRE) e
Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido (DMPL).

Para elaborar as três demonstrações o grupo deverá atentar-se as seguintes


informações e orientações:

Conforme observa-se no Quadro 9, em relação a DRE projetada, no primeiro ano a


empresa até superou as expectativas, realizando vendas acima dos valores almejados pela
empresa. O Quadro 9 demonstra as vendas realizadas e todos os demais eventos que
fizeram parte dos processos transacionais da empresa. Neste caso, a contabilidade deve
levantar e apurar, sob as normas e Legislação contábil a Demonstração do Resultado do
Exercício – DRE.
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Quadro 9 - Evidenciação de Receitas e Despesas


Lista de receitas e despesas realizadas Valor (R$)
Vendas de Produtos agrícolas 3.610.447,20
Devoluções de Vendas 68.000,00
Abatimentos 40.000,00
Impostos e Contribuições Incidentes sobre Vendas 454.080,00
Fretes e carretos 180.000,00
Custo de Armazenamento 80.000,00
Custo dos produtos 140.000,00
Despesas Com Vendas 88.000,00
Despesas Administrativas 155.000,00
Depreciação 220.000,00
Despesas Financeiras 30.000,00
(-) Receitas Financeiras 60.000,00
Fonte: elaborado pelos autores.

No que diz respeito ao lucro a ser apurado pela contabilidade, deve-se evidenciar a
provisão para o Imposto de Renda Pessoa Jurídica (IRPJ) e Contribuição Social Sobre o
Lucro (CSSL) levando em consideração as seguintes alíquotas:

 15% sobre o lucro para IRPJ e;


 9% para CSSL.

Ainda, é necessário calcular o valor do Adicional de IRPJ sob alíquota de 10%


considerando como base de cálculo o valor do Lucro menos o múltiplo de 3 x R$ 20.000,00,
uma vez que a empresa apura os impostos trimestralmente.

Feito a apuração do Resultado do Exercício, deve apresentar também o Balanço


Patrimonial, o qual evidenciará os saldos das contas patrimoniais conforme já apurado pela
contabilidade (vide Quadro 10). Para ajuda-lo nisso, segue abaixo a relação de saldos
contas, conforme seus respectivos grupos e subgrupos e outras informações necessária ao
preparo das demonstrações.
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Quadro 10 - Saldo das Contas Patrimoniais


Saldos e contas patrimoniais Valor (R$)
Caixa 621.695,15
Bancos 200.000,00
Aplicação Financeira 786.000,00
Duplicatas a Receber 800.000,00
Estoque de produtos agrícolas (Laranja) 600.000,00
Plantação de Laranjas 3.000.000,00
Realizável A Longo Prazo
Empréstimos a sócios (pagamento após 36 meses) 100.000,00
Investimento
Imobilizado
Móveis e Utensílios 130.000,00
Veículos 700.000,00
(-) Depreciação Acumulada 220.000,00
Fornecedores 467.604,40
Contas A Pagar 359.552,80
Financiamentos de Veículos (Curto Prazo) 642.395,60
Financiamentos de Veículos (Longo Prazo) 880.000,00
Capital Social 2.500.000,00
Outras informações
A conta de reserva de Capital vem com um saldo não proveniente da movimentação 400.000,00
da empresa.
Do valor do lucro apurado na DRE deve ser destinado o valor mencionado para as
seguintes reservas:
1 - Reserva Legal 120.000,00
2 - Reserva Estatutária 120.000,00
3 - Reserva de Contingência 600.000,00
4 - O restante deverá ser distribuído integralmente como dividendos
Fonte: elaborado pelos autores.

Dado a movimentação da empresa e mutações que ocorreram no Grupo Patrimônio


Líquido (PL), a contabilidade deverá também apresentar uma Demonstração das Mutações
do Patrimônio Líquido (DMPL) (Veja Quando 11). Para isto deve se observar as
movimentações apresentadas no Balanço Patrimonial e também na DRE para identificar os
valores que influenciaram nas mutações do patrimônio.
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Quadro 11 - Estrutura das Mutações ocorridas no PL


DEMONSTRAÇÃO DAS MUTAÇÕES DO PATRIMÔNIO LIQUIDO
Capital Reservas de Lucro Lucros ou
Social Reserva Prejuízos
Contingê TOTAL
Integralizad de Capital Legal Estatutária Acumulad
ncia
o os
Saldo inicial 2.500.000 400.000 2.900.000
em 31/12/x1
Ajustes de
Exercício
Anterior
Aumento de
Capital com
Reservas
Resultado
Líquido do
Exercício
Constituição
de reservas:
Reserva
Legal
Reserva de
Contingência
Reserva
Estatutária
Dividendos
propostos
Saldo final
em 31/12/x2

Conforme Balanço Patrimonial, foi movimentado nas contas de reservas de lucro valores provenientes do
lucro apurado na DRE.
O valor de R$ 400.000,00, referente à reserva de capital, corresponde a um saldo que não originou da
movimentação da empresa.
O aumento de capital será realizado com o valor do saldo constante na conta reserva de capital.
Fonte: elaborado pelos autores.

As Demonstrações Contábeis têm como função apresentar de forma clara os


eventos ocorridos na empresa. Por isso, demonstrações como Balanço Patrimonial e DRE
devem apresentar os subtotais dos grupos e subgrupos. Assim, é de fundamental
importância que o Balanço Patrimonial apresente o valor do total de cada grupo Circulante
e Não Circulante, bem como valor do Patrimônio Líquido. Por sua vez, a Demonstração do
Resultado do Exercício (DRE) deve evidenciar valores de Receitas Líquida, Lucro Bruto,
Lucro antes do IR e Lucro Líquido.
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ATIVIDADE 4
Assim, tendo em vista as informações apresentadas, elabore:
a) o Balanço Patrimonial;
b) a Demonstração de Resultado do Exercício (DRE), e;
c) a Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido (DMPL).

O Brasil é o maior exportador global de suco de laranja. Esse fato chama a atenção
dos gestores da empresa Bela Citrus que pensam em elevar o negócio a outro nível. Para
fazer isso, eles precisam compreender a mensuração e identificação dos ativos biológicos
para realizarem corretamente a contabilização dos fatos contábeis, gerando as
demonstrações contábeis com informações relevantes e de forma fidedigna.

Foram apresentadas algumas dúvidas que você pode ajudar a esclarecer:

ATIVIDADE 5
a) Qual é a diferença entre ativos biológicos consumíveis ou de produção e culturas
permanentes e temporárias?
b) Cite pelo menos dois exemplos, sendo um de ativo biológico consumível e e a outra
de cultura permanente ou temporária, para facilitar o entendimento.
c) Os gestores querem saber mais sobre as plantas portadoras e suas
particularidades. Explique sobre isso.

O cuidado com a natureza está no DNA da Bela Citrus. A empresa vem desde o
planejamento de suas atividades, direcionando suas operações de forma responsável, tendo
como diretrizes ambientais a preservação da biodiversidade, o uso responsável dos recursos
e a mitigação dos riscos. Além disso, ela tem priorizando investimentos que apresentem
alternativas renováveis, realizando o monitoramento constante de seus impactos e viabiliza
o aumento da eficiência de seus processos.

Na atividade de extração de suco cítricas a empresa teve no último período uma


grande geração de resíduo de bagaço de laranja e um aumento no consumo de água na
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irrigação dos laranjais.
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ATIVIDADE 6
a) Sabendo da necessidade da integração da produção com a evidenciação dos
impactos sociais e ambientais na contabilidade, você é chamado a apresentar os
conceitos de: i) Meio ambiente; ii) Recuperação de créditos carbono, e; iii) Estudo
de impacto ambiental.
b) Sugira pelo menos uma forma de aproveitamento do bagaço de laranja pela Bela
Citrus, como parte de sua responsabilidade ambiental e social.

4. Elaboração do trabalho

Para finalizar seu trabalho, efetue um relatório que contemple as atividades de 1 a 6,


devendo este ser constituído de: (I) Introdução; (II) Desenvolvimento; (III) Considerações
Finais, conforme segue: 

I. Introdução 

 Parte inicial onde se deve expor a finalidade e os objetivos da atividade e outros


elementos que situam a atividade proposta, bem como, sua relevância, problemáticas
observadas e a metodologia/base de dados efetuada neste. 

II. Desenvolvimento (Resolução das Atividades Propostas)

É o eixo central do relatório. Neste item, deve-se discorrer sobre todas análises e
resultados contidos nas atividades de 1 a 6. Nessa parte é importante que você apresente
na íntegra todas as tarefas solicitadas.

III. Considerações Finais (Resultados)

Nesta parte do relatório deve apresentar um breve resumo dos principais pontos
conclusivos das tarefas realizadas.
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5. Critérios avaliativos
Apresentamos os critérios avaliativos que nortearão a devolutiva escrita e a
pontuação a ser dados pelo tutor a distância.

Critério Significado
Coerência, clareza e A produção textual apresenta uma linguagem de fácil compreensão,
coesão apresentando os argumentos de modo claro e coeso.
Aplicação dos No texto escrito (com as justificativas e argumentações) as ideias apresentam
conteúdos relação direta com a situação descrita e explicitam conteúdos trabalhados em
interdisciplinares no TODAS as disciplinas do semestre.
texto argumentativo
Riqueza de O conteúdo tem relação direta com o tema, traduz uma reflexão crítica e
argumentação contempla os pontos estabelecidos no roteiro.
Organização dos O desenvolvimento do trabalho deve seguir uma sequência que incorpore os
conteúdos conteúdos apresentados de forma condizente.
Normalização Respeito às normas da ABNT, respeito à escrita ortográfica e estrutura
solicitada.

6. Apresentação do trabalho

A Produção Textual Interdisciplinar em Grupo deverá, obrigatoriamente, ser


apresentada à turma no momento da aula atividade da disciplina de Seminário,
utilizando o formato PowerPoint.
Obs.: o arquivo PowerPoint servirá apenas para a apresentação da Produção
Textual no Polo, portanto, não deverá ser encaminhado ao tutor a distância.

7. Regras Gerais de Apresentação

 As apresentações acontecerão no período das Aulas Atividades da disciplina de


Seminários conforme especificado no cronograma.
 Tempo de apresentação: cada grupo terá, no mínimo, 10 e, no máximo, 20 minutos
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para apresentar o seu trabalho.
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PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR

 Todos os alunos deverão participar da apresentação dos trabalhos e serão avaliados


individualmente pelo tutor presencial, que será responsável por organizar os grupos
e inserir as avaliações nas fichas de apresentação no sistema.

8. Estrutura da Apresentação

 A estrutura da apresentação deverá seguir as instruções a seguir:

 Slide 1 - Nome do Curso / Semestre / Nome dos


integrantes da equipe / Polo - Ano/Semestre (ex:
Apresentação
Londrina - 2019/2);
 Slide 2 - Tema do Trabalho
 Caracterização do objeto de estudo.
Introdução – Slide 3 e 4

Desenvolvimento – Slides de 4 a 12  Apresentação e desenvolvimento de todos os casos;


Conclusão – Slides 13 e 14  Considerações Finais;
Informações Complementares – Slide 15  Apresentação das Referências.

9. Orientações Gerais

 Os slides deverão ser elaborados com fonte ARIAL com tamanho de no mínimo 20.
 Cuidado para não sobrecarregar os slides com informações. Prefira indicar os pontos
a serem desenvolvidos por cada integrante da equipe.
 Lembre-se: domínio do conteúdo é essencial para uma boa apresentação.
 Se for o caso, o grupo pode utilizar imagens para ilustrar a sua apresentação.

Observação: O seu tutor a distância estará à disposição para orientações sobre a Produção
Textual por meio do sistema de mensagens.
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INTERDISCIPLINAR

10. Referências

BRITO, Antônio Jairi. Contabilidade do Agronegócio. Londrina: Editora e Distribuidora


Educacional S.A. 2018.

CAMARGO, Camila. Análise de investimento e demonstrativos financeiros. Curitiba:


Ibpex, 2007. 256p.

COSTA FILHO, Alcides José da; PROENÇA, Fábio Rogério. Estrutura das
demonstrações contábeis. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013.

CREPALDI, Silvio Aparecido. Contabilidade rural: uma abordagem decisorial. São Paulo:
Atlas, 2016. (Minha Biblioteca).

GITMAN, Lawrence J.; JOEHNK, Michael D. Princípios de investimentos. 8 ed. São


Paulo: Pearson, 2005. 456p.

MARION, José Carlos. Contabilidade rural: contabilidade agrícola, contabilidade da


pecuária, imposto de renda pessoa jurídica. – 14. ed. São Paulo: Atlas, 2014. (Minha
Biblioteca).

MELO, Moisés Moura; BARBOSA, Sergio Correia. Demonstrações Contábeis. Rio de


Janeiro: Frita Bastos Editora, 2018.

REBELATTO, Daisy (Org.). Projeto de investimento: com estudo de caso completo na


área de serviços. Barueri: Manole, 2004.

SAPORITO, Antônio. Analise da Estrutura das Demonstrações Contábeis. Curitiba:


Editora Intersaberes, 2015.

STOPATTO, Mauro. Análise de investimentos e fontes de financiamento. Londrina:


Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. 244 p.

ZUIN, Luís Fernando Soares; QUEIROZ, Timóteo Ramos. Agronegócios: gestão,


inovação e sustentabilidade. São Paulo: Saraiva, 2015. (Minha Biblioteca).

Bom trabalho a todos!

Equipe de professores.

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