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I. DATOS GENERALES
II. SUMILLA
El contenido de la Asignatura está organizado en dos unidades temáticas que son los
siguientes:
3.1. Competencias :
Capacidades
El alumno tendrá conocimiento de las Características generales de los parásitos importantes
en humanos, los diferentes tipos de muestra, técnicas diagnósticas utilizadas, vías de
infección y mecanismos de transmisión de los parásitos. Así como la epidemiologia de las
infecciones producidas por parásitos
Contenidos actitudinales
El alumno tiene el conocimiento necesario referente a todos los parásitos importantes en
medicina humana
El alumno tiene la capacidad de desarrollar trabajos grupales en los cuales manifiesta todos
sus conocimientos adquiridos en las clases teóricas y prácticas.
El alumno participa espontáneamente de las prácticas realizadas, manipulando
adecuadamente todo el material presentado e interpreta los resultados de las prácticas
realizadas. En todo momento cumple los principios de bioseguridad
El alumno mantiene una actitud de constante preparación
.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Identifica los tipos de interacción ecológica entre los seres vivos y los factores que participan en
la interacción hospedero-parásito.
Reconoce los distintos tipos de parásitos capaces de producir parasitismo en el ser humano.
Identifica las características biológicas y patogénicas de los diferentes parásitos intestinales y las
características epidemiológicas de las infecciones producidos en el Perú
Unidad I: Parasitología general, Biología, epidemiología y patogenicidad de protozoarios.
Del 01 de agosto al 30 de septiembre del 2019
CAPACIDAD:
Docente Responsable/
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Grupo
Clase Inaugural
Primera Teoría 01
Semana El parasitismo. Relación hospedero – Conferencia Ángela Yovera Puican
05/08/19 parásito. 20A ; 20B
Práctica 01
Ciclos Biológicos, vectores y
Información general de las prácticas. Normas de Bioseguridad
Reservorios
Principales grupos de parásitos
Métodos diagnósticos Sesión Práctica Angela Yovera Puican
3
Teoría 05 Práctica 05 Gaudhy Chávez
Coccidios Intestinales y Tisulares: Identificación de flagelados y ciliados intestinales: Giardia Conferencia Pasco
Quinta Semana Cystoisospora belli, intestinalis, Chilomastix mesnili, Trichomonas hominis, 20A ; 20B
02/09/19 Cyclosporacayetanensis, Balantidium coli
Cryptosporidiumspp. Toxoplasma
Sesión Práctica Fernando Chapoñan
gondii.Microsporidios: Enterocytozoon,
Encephalitozoon
Teoría 06 Práctica06 Fernando Chapoñan
Sexta Conferencia
Flagelados Tisulares: Leishmania sp., Coccidios Intestinales y Tisulares: Cystoisospora belli, 20A ; 20B
Semana
Trypanosoma cruzi, Trichomonas Cyclosporacayetanensis, Cryptosporidiumspp. Toxoplasma
09/09/19
vaginalis. gondii.Microsporidios: Enterocytozoon, Encephalitozoon Sesión Práctica Gaudhy Chávez
Pasco
Teoría 07 Practica 07 Angela Yovera Puican
Séptima Principales coccidios tisulares del Métodos directos para el diagnóstico de parásitos hemáticos: Conferencia
20A ; 20B
Semana Perú. Flagelados tisulares: Leishmaniasp., T. Cruzy,
16/09/19 Coccidiostisulares: Plasmodiumvivax, Trichomonasvaginalis.
Plasmodiumfalciparum, P. Malarie, P. Gaudhy Chávez
Sesión Práctica
ovale. Pasco
4
Schistosomahaematobium y
Schistosomajaponicum
Sesión Práctica Angela Yovera Puican
Teoría 12 Práctica 11
Décima Nemátodos Intestinales y Tisulares: Diphyllobothrium pacificum, Angela Yovera Puican
Conferencia
Tercera Ascarislumbricoides, Trichuristrichiura, Hymenolepissp, Dypilidium caninun 20A ; 20B
Semana Enterobiusvermicularis,
28/10/19 Toxocaracanis. Fernando Chapoñan
Sesión Práctica
Teoría 13 Práctica 12
Ancylostomaduodenale, Identificación de Nemátodos Intestinales y Tisulares I: Ascaris Gaudhy Chávez
Conferencia
Décimo Necatoramericanus, lumbricoides, Trichuris trichiura, Enterobius vermicularis, Pasco
Cuarta Strongyloidesstercoralis, Anisakis sp., Toxocara canis. 20A ; 20B
Semana Trichinellaspiralis
Identificación de Nematodos II:
04/11/19
Ancylostomaduodenale, Necatoramericanus,
Sesión Práctica Angela Yovera Puican.
Strongyloidesstercoralis, Trichinellaspiralis
5
Teoría 14; Práctica 13 : Identificación de insectos vectores: Anopheles, Fernado Chapoñan
Insectos vectores: Anopheles, Aedes, Lutzomyia y Triatominos Conferencia
20A ; 20B
Culex, Lutzomyia y Triatominos Identificación morfológica de arácnidos: Loxosceleslaeta,
Décimo
Arácnidos: Loxosceleslaeta, Lactrodectusmactans, Garrapatas, ácaros
Quinta Semana
Lactrodectusmactans, Escorpiones,
11/11/19 Gaudhy Chávez
Ácaros, Garrapatas. Práctica14
Teoría 15 Identificación morfológicas de insectos: Larva de Dermatobia Piojos, Sesión Práctica Pasco
Insectos: Miasis, Lepidopterismo. Pulgas
“latigazo”, Pulgas, Piojos
Los docentes que figuran en la programación de las sesiones prácticas, son los docentes responsables de cada práctica, sin exceptuar la presencia de tres docentes por práctica en los
grupos 04 A, 04B, 05A; 05B
6
V.-ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS
Clases Teóricas
El alumno obtendrá información de la asignatura que permita asociar aquellos
elementos estructurales compartidos y diferenciales entre los parásitos. También
obtendrá información sobre la interacción de los parásitos con el medio ambiente. La
duración de la clase será de 2 horas lectivas.
Prácticas De Laboratorio
Su desarrollo permitirá al alumno de medicina, ingresar en forma progresiva al
manejo y comprensión de los diferentes grupos parasitarios y conocer las pruebas de
diagnóstico usadas en investigación y diagnóstico clínico. La duración de la clase
práctica será de 2 horas lectivas.
Material Didáctico
VII. EVALUACIÓN
El promedio final de la asignatura está determinado por el promedio ponderado de: Teoría
(50%) y Práctica (50%) conforme lo estipulado en el Reglamento de Evaluación de
Estudiantes de Pregrado del período lectivo 2019, en sus artículos 14, 15 y 22.
La evaluación de Teoría está compuesta por 2 exámenes, uno parcial y otro Final, ambos
exámenes tienen carácter cancelatorio e igual peso (50% cada uno), conforme al Reglamento
de Evaluación de Estudiantes de Pregrado del período lectivo 2019, en su artículo 22.
La evaluación de prácticas se realizará a través de instrumento de evaluación continua,
conforme al Reglamento de Evaluación de Estudiantes de Pregrado del período lectivo 2019,
en su artículo 20,22. Se evaluará cada semana las dimensiones Actitudinal, Cognitiva y
Procedimental.
Así mismo se exigirá el cumplimiento del artículo 11, en la cual está prohibido el uso de
celulares u otros aparatos electrónicos durante las evaluaciones, caso contrario el examen se
anulará y el alumno será sometido a la comisión de disciplina de la Facultad de Medicina
Humana.http://www.medicina.usmp.edu.pe/academico/normativas.html
7.1. Bibliográficas
7.2. Hemerográficas
1. Craig P, Ito A.Intestinal cestodes.CurrOpin Infect Dis. 2007 Oct; 20(5):524-32
2. Despommier, D. Toxocariasis: Clinical aspects, epidemiology, medical ecology and
molecular aspects. Clinical Microbiology Reviews. 2003; 16(2):265–272.
3. Didier, E. Microsporidiosis: An emerging and opportunistic infection in humans and
animals. Acta Tropica. 2005; 94:61–76.
4. Fayer, R. Cryptosporidium: a water-borne zoonotic parasite. VeterinaryParasitology.
2004; 126:37-56.
5. García, H. y col. Taeniasolium cisticercosis. TheLancet. 2003; 362:547-556.
6. Greenwood, B. y col. Malaria. The Lancet. 2005; 365:1487-1498.
7. Guerin, P. y col. visceral leishmaniasis: current status of control, diagnosis, and
treatment, and a proposed research and development agenda.
TheLancetInfectiousDiseases. 2002; 2:494-501.
8. Hotez, P. y col. Hookworm infection. New England Journal of Medicine. 2004;
351:799-807.
9. McManus, D. y col. Echinococcosis. TheLancet. 2003; 362:1295-1304.
10. Mansfield, L, Gajadhar, A. Cyclosporacayetanensis, a food- and waterborne
coccidian parasite. VeterinaryParasitology. 2004; 126:73-90.
11. Marciano-Cabral, F, Cabral, G. Acanthamoeba spp. as agents of diseases in humans.
ClinicalMicrobiologyReviews. 2003; 16(2):273-307.
12. Montoya, JG, Liesenfeld, O. Toxoplasmosis. The Lancet. 2004; 363:1965-1976.
13. Pearson, R. An update on the geohelminths: Ascarislumbricoides, hookworms,
Trichuristrichiura and Strongyloidesstercoralis. CurrentInfectiousDiseasesReports.
2002; 4:59-64.
14. Prata, A. Clinical and epidemiological aspects of Chagas disease.
TheLancetInfectiousDiseases. 2001; 1:92-100.
15. Stauffer, W, Ravdin, J. Entamoebahistolytica: an update. Current Opinion in
Infectious Diseases. 2003; 16:479-485.
16. Tan, K. Blastocystis in humans and animals: new insights using modern
methodologies. VeterinaryParasitology. 2004; 126:121-144.
7.3. Electrónicas
1. Centers for Disease Control and Prevention (CDC). National Center for Infectious
Diseases. Division of Parasitic Diseases. http://www.dpd.cdc.gov/dpdx
2. Instituto Nacional de Salud (INS). Ministerio de Salud del Perú. http://www.ins.gob.pe
3. American Journal of Tropical Medicine and Hygiene. USA. http://intl.ajtmh.org/
4. Oficina General de Epidemiología (OGE). Ministerio de Salud del Perú.
http://www.oge.sld.pe
5. Organización Panamericana de la Salud - Perú (OPS). http://www.per.ops-oms.org
6. World Health Organization (WHO). Partners for Parasite Control.
http://www.who.int/wormcontrol/en/
ANEXO 1
DOCENTES: