UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO

UNIVERSITARIO DEL SUR CUNSUR

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES ABOGACIA Y

NOTARIADO

Asignatura: Teoría y técnicas de Investigación

Catedrático: Licdo. Nery Narciso López García

PLAN DE INVESTIGACION

“Salud: Higiene personal”

2,014

Grupo Número 4

Escuintla, Octubre del 2014

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 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO
UNIVERSITARIO DEL SUR CUNSUR FACULTAD DE CIENCIAS
JURIDICAS Y SOCIALES ABOGACIA Y NOTARIADO

“Salud”: Del Departamento De Escuintla, Colonia El Recreo

2,014”

Peblss Yessenia Pérez López

Carne: 200844826
Marelyn Lorena Jacinto López
Carne: 201442170
Yeymi Elizabeth Samayoa Hernández
Carne: 201442172
Rocío Jazmín Estrada Sícay
Carne:
Lincen Yesenia Florián Mendoza
Carne: 201446312
Génesis Melanie González Pineda
Carne: 201444774
Heidy Verónica Salazar Tobar
Carne:

Escuintla 24 de Octubre

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 Índice
Contenido
Introducción:....................................................................................................................................... 4
Presentación: ....................................................................................................................................... 5
Capítulo I...............................................................................................Error! Bookmark not defined.
1. Planteamiento del Problema De La Investigación: ..................................................................... 6
1.1 Formulación Del Problema: ................................................................................................ 6
4.-Marco Teórico ................................................................................................................................. 9
BASE LEGAL: .................................................................................................................................. 10
Bibliografía: ....................................................................................................................................... 12
Anexos ............................................................................................................................................... 13
Fotografías: ....................................................................................................................................... 13

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Introducción:
En la presentación de nuestro tema que se ofrece posteriormente, se darán los
pormenores, explicaciones y aún nuestro pensar respecto al tema propiamente dicho.

Queremos sin embargo, hacer una introducción respecto a la técnica de investigación

utilizada para el desarrollo de este trabajo. Es decir, queremos en esta introducción
referirnos al aprendizaje adquirido para efectos del curso Teoría y Técnicas de
Investigación, impartido por la Licda. Nilda Ibarra.

Desde un principio fue difícil para nosotros unificar criterios en cuanto a cómo
realizaríamos este trabajo. La distribución de las tareas a realizar la elección de
contenidos. Precisamente aquí cobramos conciencia de nuestra ignorancia en cuanto
a lo que es una verdadera investigación.

En la elaboración de este trabajo nos hemos visto obligados a realizar una

investigación bibliográfica más profunda, trabajo de campo y finalmente y finalmente
la exposición de nuestros criterios como miembros del grupo.

Ciertamente nuestro tema es un tema de mucha importancia y de ninguna manera

pretendemos restarle su valor. Sin embargo lo que hemos aprendido va mucho más
allá de un tema de investigación, hemos adquirido herramientas para poder abordar
cualquier tema de investigación en mejores condiciones y con más conocimiento de
causa. No pretendemos de ninguna manera que por el solo hecho de haberle dedicado
tiempo y esfuerzo a la

Elaboración de este trabajo, ya seamos expertos en la materia. No obstante, hemos

aprendido a descubrir nuestras debilidades en cuanto a investigación real se refiere.

Hemos aprendido que en el trabajo en cooperación puede hacer que una tarea que
parece demasiado difícil sea más accesible.

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 Presentación:

Todo ser humano independientemente de su condición económico-social, debe de ser

dignificado y por lo tanto debe de alcanzar un nivel de vida en el que tanto la salud
física mental y cultural tengan la disponibilidad de una vida modesta pero y gozar de
buena salud.

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1. Planteamiento del Problema De La Investigación:
En el presente capítulo se pretende dar una visión sobre el fenómeno de la salud, y
además dar a conocer los parámetros dentro de los cuales se desarrolló la higiene, así
como también informar sobre la metodología utilizada para la prevención de
enfermedades.

En resumen en este capítulo encontrara una síntesis sobre el problema objeto de

estudio, los objetivos que se persiguen en el desarrollo del presente trabajo y la
justificación de su realización.

1.1 Formulación Del Problema:

El Fenómeno de la salud estudiado en la Escuela de colonia el Recreo que afecta a
la mayor parte de familias cuya organización en su mayoría responde a un sistema
utilizado comúnmente por los vecinos que derivan las consecuentes relaciones de la
mala práctica utilizado en la hora de manipular artículos de consumo diario lo que,
con notable preminencia conlleva a la propagación de enfermedades configurándose
dichas relaciones como la principal causa de cadenas epidemiológicas.

Conforme lo expresando en el párrafo anterior, la carencia de una buena

manipulación de alimentos constituye un problema de género, ya que es la diferencia
de la buena a la mala práctica la que ha trasformado la salud permanente, en los
hombre mujeres y niños de dicho lugar.

En este sentido la palabra “Salud” para los niños de la escuela de colonia el recreo
significa: estar bien, estar sanos, estar activos, Dicho de otra forma la salud se
construye socialmente en forma distinta en adultos y niños en lo que a funciones,
derechos y obligaciones refiere es nuestro deber enseñarles a las personas la forma
correcta de manipulación no solo de alimentos sino también de cómo se realiza una
buena higiene personal.

Es por ello que la salud, se ha denominado como “Higiene personal”, la cual se

define como La buena higiene lo cual proporciona una vida que luce y se siente
saludablemente. Esto significa que:

 Su salud está limpia y no hay probabilidad de enfermar

 La piel presenta un color rosado y no amarillento o pálido durante el crecimiento
del niño.

En la escuela de colonia el Recreo es un problema la gran cantidad de casos de niños

y niñas expuestas (o) a contraer enfermedades estomacales a causa de la mala
manipulación a de alimentos a la hora de cocinarlos y servirlos pero también es

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muy importante señalar la poca educación que tienen los niños para el cuidado de
una buena higiene personal.

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 Hipótesis:

Con base en la problemática expuesta, el problema objeto de investigación puede

formularse así.

1.- ¿Cómo inciden los patrones socioculturales en el eficaz tratamiento de Salud

hacia los niños y niñas de la Escuela De Colonia El Recreo?

2.- ¿Cómo las áreas consideradas actualmente como blanco de contagio de la

enfermedad de Chicungunya son tratadas actualmente?

3.- ¿cómo la administración actual del Departamento de escuintla promueve a los

vecinos de la colonia El Recreo para evitar la propagación de Enfermedades ?

4.- ¿cómo podrían organizarse los vecinos para dar charlas y consejos acerca de la
buena higiene para evitar enfermedades?

5.- ¿Cómo estudiantes universitarios de la carrera de ciencias jurídicas y sociales

podríamos comprometernos para la educación de niños de la escuela de colonia el
recreo sobre el tema de la salud?

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4.-Marco Teórico
Nuestro modelo explica los motivos de la mala salud que actualmente se da en la
colonia el recreo del departamento de escuintla por lo que para mucho parece ser
algo que se da con tanta normalidad y para muy pocos vecinos es un problema
realmente latente.

Este marco teórico se sustenta aceptando que el problema de Salud se origina por la
falta de recursos, principalmente los económicos, por lo que los niños se ven
afectados a causa de esta lamentable situación. Nuestra opinión es que debemos
considerar como respuesta el proporcionar los recursos no tanto económicos si no de
aprendizaje para los padres de familia para aminorar un poco el alto índice de la
enfermedad que actualmente está afectado nuestras colonias como lo es el
Chikungunya ya que en nuestra cultura se han intentado más por dar respuesta al
interrogante acerca de las causas de la enfermedad y nos hemos olvidado de las
variables que la ocasionan:

*La Falta de Conocimientos

*La Mala práctica en el manejo de los alimentos
*La Falta de Higiene a la hora de preparar los alimentos
*La Falta de Higiene Personal que se da en Los Niños.

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BASE LEGAL:

ARTÍCULO 93 DERECHO DE SALUD

El goce de la salud es derecho fundamental del ser humano, sin discriminación

alguna

ARTICULO 94. OBLIGACIÓN DEL ESTADO, SOBRE SALUD Y ASISTENCIA

SOCIAL

El estado velera por la salud y la asistencia social de todos los habitantes.

Desarrollará, a través de sus instituciones, acciones de prevención, promoción
recuperación, rehabilitación, coordinación y las complementarias pertinentes a fin de
procurarles el mas completo bien estar físico metal y social.

ARTICULO 95: LA SALUD, BIEN PUBLICO

La salud de los habitantes de la nación es un bien público. Todas las personas e

instituciones están obligados a velar por su conservación y restablecimiento

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 Conclusión:

Tomando en cuenta todos los datos recopilados hemos llegado a una conclusión y esta
es que la falta de conocimientos en la población ha causado que gran parte de nuestra
comunidad sea propenso a contraer cualquier tipo de enfermedad por eso
consideramos que es necesario obtener conocimientos adecuados de como manipular
alimentos como mantener limpia nuestras viviendas y sobre todo tener una
responsabilidad moral y cultural para enseñarles a nuestros vecinos amigos familia las
técnicas de cuidado y prevención ya que una comunidad sana es una comunidad feliz.

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Bibliografía:
www.colgate.com.gt

http://www.paho.org

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Anexos

Fotografías:

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15
16
17
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20